中國卻無法成為現代化的民主國家?
「故事|寫給所有人的歷史」網站高人氣作者繼《國父「們」》後,帶你深入中國近代史上最關鍵的轉換時期!
他們精明幹練、雄才大略,
他們趁勢而為、獨裁專權。
時代因為他們的主政而大步前進,
卻也因為他們的野心而向下沉淪……
清朝進行現代化改革,真正的幕後推手竟然是慈禧太后?
臨時大總統寶座,袁世凱才眾望所歸,孫文只是半路殺出的程咬金?
誰說北洋軍閥全是一群大老粗,他們其實是當時的頂尖人才?
北洋有三傑,分別是一龍、一虎,還有一條狗?
大家都說是袁世凱暗殺了宋教仁,但原來孫文也是嫌疑犯之一?
當我們在教科書上讀到清末民初的歷史時,常常只有一種感覺:亂、好亂、非常亂、簡直亂得一塌糊塗!為何當時的中國會這麼亂?因為這是新舊價值觀的衝突下,所必然產生的震盪。
以這個過渡時代的代表人物袁世凱為例,他一方面在機緣巧合下,成為民主共和國的創立者,另一方面卻擺脫不了傳統皇權統治的影響,以致最後落得「與時代脫節的落伍獨裁者」的歷史評價。為何他會誤判形勢,做出錯誤的抉擇,導致身敗名裂的下場?他的選擇究竟是性格使然,還是時代造成的宿命?
金老師援引豐富的史料,以幽默的筆法,帶領我們深入這段中國近代史上最關鍵的轉換時期,從「第一共和」的民主試探,到「洪憲帝制」的倉皇落幕,也讓我們得以看到那些歷史人物的精明和糊塗之處。而在新舊價值觀交替之際,該如何轉換思考,才能看清時代潮流的變化,更是每一個現代人都必須深思的課題。
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【新北市立丹鳳高中教務主任】宋怡慧、【東吳大學師資培育中心專任副教授】李逢堅、【「說書 Speaking of Books」主編】陳建守 非看不可推薦!●按姓名筆畫序排列
金哲毅的歷史書融合了歷史的真實,也雜揉了小說的趣味,更深刻地是,讓我們去思考:過去的時空與人物,相對於現在的我們,到底教會了我們什麼?提醒了我們什麼?當我們打破既有的框架,對歷史重新解構、重組時,歷史不再是是非題,而是需要我們好好思考,認真討論的人生問題了。――新北市立丹鳳高中教務主任 宋怡慧
金老師在校園從事歷史教學,他了解中學生的現況、特質、想法與問題,同時也了解當前歷史教材內涵與教學限制,書中豐富的歷史脈絡及多元角度,是實施有效教學的討論素材。本書不僅可以做為學生自行閱讀的材料,更能讓苦於學習這段歷史的學生,對歷史課本中的歷史,有另一番貼近與認識。――東吳大學師資培育中心專任副教授 李逢堅
金老師以其生花妙筆,重新演繹民國肇建之後的這段,讓學生內心常感天人交戰的歷史。他一方面詼諧逗趣地介紹這些人物的生平梗概,還設計訪談的橋段,總有令人會心一笑的情節;另一方面則調轉筆鋒去剖析時代悲歌下的權力分配、政治角力和金權政治,是一本平易近人的好書。――「說書 Speaking of Books」主編 陳建守