2014-2015世界一流大學與科研機構競爭力評價研究報告

第一章 理論研究
第一節 世界一流大學與科研機構競爭力評價研究的意義
第二節 世界一流大學的研究現狀與比較分析
一、國外研究現狀
二、國內研究現狀
三、國內外比較研究
第三節 世界一流大學的基本特征與評價標准
第四節 世界一流大學與科研機構競爭力評價的具體做法
一、評價對象和范圍
二、數據來源
三、指標體系的構建
四、世界一流大學與學科的界定
第二章 評價結果
第一節 世界各國或地區科研競爭力排行榜（2014）
第二節 世界一流大學科研競爭力排行榜（2014）
第三節 世界一流大學與科研機構學科競爭力排行榜（2014）（分22個學科）
一、農業科學
二、生物學與生物化學
三、化學
四、臨床醫學
五、計算機科學
六、經濟學與商學
七、工程學
八、環境科學與生態學
九、地球科學
十、免疫學
十一、材料科學
十二、數學
十三、微生物學
十四、分子生物學與遺傳學
十五、綜合交叉學科
十六、神經科學與行為科學
十七、藥理學與毒物學
十八、物理學
十九、植物學與動物學
二十、精神病學與行為科學
二十一、社會科學
二十二、空間科學
第四節 世界一流大學科研競爭力一級指標排行榜（2014）（分4個指標）
一、科研生產力排行榜（2014）
二、科研影響力排行榜（2014）
三、科研創新力排行榜（2014）
四、網絡影響力排行榜（2014）
第五節 世界一流大學科研競爭力基本指標
排行榜（2014）（分7個指標）
一、收錄論文數排行榜（2014）
二、總被引次數排行榜（2014）
三、高被引論文數排行榜（2014）
四、進入ESI學科數排行榜（2014）
五、熱門論文數排行榜（2014）
六、發明專利數排行榜（2014）
七、網絡影響力排行榜（2014）
第三章 數據分析與比較
第一節 我們離世界一流大學還有多遠
一、國家（地區）科研競爭力排名與分析（2014年）
二、中國進入ESI排行的大學排名與分析
第二節 我們離世界一流學科還有多遠
一、中國各大學進入ESI排行的學科詳細列表與分析
二、22個學科的評價分析
第三節 我們離世界一流科研機構還有多遠
第四節 2014年排行與2013年排行的比較分析
一、我國國家總體科研競爭力分析
二、我國進入排行大學數量的變化情況分析
三、各個進入Esl排行的學科變化情況分析
第四章 評價引發的思考與建議
一、中國整體科研實力有顯著提升
二、中國大學離世界一流大學仍然有較大差距
三、我國高質量的論文數量與世界科研強國相比仍然差距較大
四、我國創新型研究成果離世界科研強國還有很大距離
五、世界一流學科的建設仍需大力加強
六、世界一流大學的特征和評價標准值得重新審視