西洋音樂教我聽說讀寫
美國加州蒙特雷國際研究學院助理教授陳瑞清

「我從小就對英語有興趣，其他科目都不怎麼出色，就英語特別好，幾乎每次都是全班第一名。」聽到陳瑞清教授這樣說，心中不禁暗暗擔憂，面前這位說話字正腔圓、道貌岸然、在美國知名翻譯學院教書的老師，該不會是天才型的英語學習者吧？這樣的話，他的學習方法對一般人來說可能不適用呢。沒想到，隨著訪談的開展，出人意料的發現，他的學習方式的確很獨特，但是卻很有趣，並不艱難冷僻，因為他靠著聽西洋音樂學英文。

收藏兩千五百張唱片
看到這裡，也許你不禁懷疑，聽音樂學英文是常見的英語輔助學習法，怎麼算得上獨特？陳瑞清的獨特之處，在於他學生時代幾乎不讀英文課本，不上英文課，而他的英語程度卻遠遠超越同年級生。他那令同學望塵莫及的英語能力，全靠自己聽西洋音樂而來！

沒想到，看來一板一眼的陳瑞清，竟然是西洋音樂的狂熱愛好者！他從國中開始聽西洋音樂，並搜集八○年代西洋音樂的黑膠唱片，光是國中時期就搜集了三百多張，零用錢幾乎全花在這上面，寧願餓肚子也要把錢拿去買唱片。現在，他收藏的唱片多達兩千五百張，家裡還得特地請來木工打造櫃子，才有辦法擺放這些唱片呢！

第一位英語老師特別重要
西洋音樂幫助陳瑞清學好英文，而他會聽西洋音樂，則是因為對英文有興趣。
引發他興趣的，是他小學六年級時，那位年輕的英語老師。

「人生當中的第一個外語老師特別重要。」陳瑞清說，「他給你奠定了很基礎的工作，對你未來會有非常深厚的影響。」陳瑞清人生中的第一個英語老師，出現在他就讀台北光仁小學六年級時。那時，校長的兒子剛好從美國回來，為他們開設了英語課。這位在美國受教育的年輕老師，說得一口漂亮的英語，也寫得一手好看的英文字，在陳瑞清心裡建立起一個美好的形象。他在課堂上全程使用簡單的英語，帶領他們講故事、玩遊戲，讓年幼的陳瑞清感到很新鮮、很好玩，雖然這位老師只教了半年，卻讓陳瑞清印象非常深刻，從此萌發了對英文的興趣。

西洋音樂抒解心情
而真正讓陳瑞清英語小苗茁壯的，則是他國中時的英語老師──張嘯石。當時，張老師剛從政大英語系畢業，擁有滿腔的熱忱和衝勁，活潑的上課方式讓學生覺得很有興趣，而他看陳瑞清英語成績不錯，也總會多教他一點。更難得的是，張老師很關心學生，他經常注意到坐教室裡悶悶不樂的陳瑞清。

原來，國中時的陳瑞清身材矮小，個性害羞，不愛說話，有時會被班上同學排擠、欺負。而細心的張老師總會發現他心情不好，下課後便來找他聊天，勸他不要難過，鼓勵他發揮自己的專長。「張老師是我的恩師，他很照顧我，是我生命中很重要的人。」陳瑞清說。

張老師給予陳瑞清的安慰，不只是言語上的。前面提過，張老師的教學方式較為活潑，其中的方式之一，就是教唱英文歌。張老師在課堂上播放西洋歌曲的唱片，解釋歌詞的意思，練習單字的發音，甚至還會拿起吉他，帶領大家一起唱。就這樣，張老師將西洋音樂引進陳瑞清的生命，為他帶來極大的滿足與慰藉。在那樣青澀的歲月，陳瑞清深深沈浸在西洋音樂的世界中，忘卻了現實校園生活的煩憂，同時他的英文能力也因此突飛猛進。