國中小參考書首週
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結束了。
 
吳明捷站在嘉義公園棒球場右外野守備位置,看著目前的比賽情勢。六局下半,輪到對手台糖隊進攻。分數零比六落後。投手齊藤學長因連續四壞球保送兩名打者,造成一、二壘有人。無人出局。照這樣看來,這半局可能又要失分了。假如嘉農打擊能夠發揮,或許結果還很難說,但到目前為止連一支安打都沒有出現。
 
無論怎麼想,都不可能贏這場比賽。
 
壞球。主審搖頭。三壞球沒有好球,只要齊藤學長再投出一記壞球,打者又會輕鬆保送上壘,形成滿壘的絕對劣勢。
 
下一球,打者應該不會揮棒,吳明捷心想。打者會期待保送而選擇刻意等待,即便球投到好球帶正中央。
 
消極的念頭使得吳明捷原本專注的眼神變得飄移而失焦,現在的他只想趕快結束比賽。
 
忽然間,他聽見打者揮棒擊中球心所發出的清脆聲響。
 
「阿基拉!」捕手大江光夫高分貝吼著吳明捷的綽號。
 
連續接收到兩種令人神經緊繃的聲音,反而讓他的身體頓時動彈不得。一眨眼的失神甚至讓他不知道即將面臨的是滾地球,還是飛球。
 
「阿基拉!上面!」坐在球員休息區的東和一察覺到異狀,立刻對吳明捷大喊。此時飛球正好朝著吳明捷上方接近。
 
他緊盯著飛球,一個右後跨步,隨即轉身奔跑。他觀察著飛行的軌跡與速度,馬上就判斷出球最後落地的大致範圍。
 
雖然他去年中學二年級才第一次接觸棒球,但憑藉著童年在溪谷游泳所培養的協調性及優秀的運動神經,讓他能在短時間內練就棒球的基本技巧,包括對於高飛球的落點預測。
 
但來不及了。
 
他發覺就算跑得再快,可能也無法順利把球接進手套。他盡可能伸長左臂,試圖用手套前緣接球,卻因身體延展過大,一個踉蹌,差點摔跤。球在僅僅一步的距離應聲落地,形成安打。
 
吳明捷試著踩穩步伐,維持平衡的同時,依稀聽見身後遠處的隊友此起彼落的倉促呼喊。
 
「阿基拉!快點、快點!」
 
他想,他得趕快把球傳回內野才行,免得跑者往前推進壘包。但落地後的飛球仍強勁地往球場外部疾速滾動。
 
這座棒球場周圍並沒有護欄,只有微微隆起的緩坡土丘,而在土丘上方的平坦處就是一般民眾散步的公園小徑。
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