讀書技巧有甚麼用？

如果你的智商高達一百五十，那很好，但我建議你把其中的「三十」賣掉，畢竟你不需要那麼聰明。──股神暨全球第三有錢富豪華倫．巴菲特（Warren Buffet）

你也許會想讀書技巧到底有多重要，讀書成果不是主要取決於聰明程度嗎？沒錯，天資聰穎的人確實能比較輕易獲得高分，但聰明才智沒你想像的重要。心理學家仙朵拉．絲卡（Sandra Scarr）指出，七五％的學習無關智力，而是關乎學習動機、背景知識與學習技巧等。許多學者專家跟她抱持類似見解，美國加州大學洛杉磯分校的教育與學習專家村山航（Kou Murayama）就屬一例，他認為談到提升實際表現，學習動機與學習方法比智力更重要。許多學者研究各類智力測驗，發現測驗結果跟日後實際表現的相關度不到二○％。

我發覺這一點之後，花更多時間探討是甚麼決定分數高低與學習成效，結論是智力、時間、心態、背景知識，還有學習與表現技巧。單靠其中一項不足成事，彼此搭配才能事半功倍。這如同下圖所示：

若說這是一棟建築，智力、時間與背景知識就是地基，我們能使力的空間不大。智力主要是天生的，背景知識是先前累積的，學習時間會受其他職責與事務左右，一天向來只有二十四個小時。不過，幸好這些只是決定學習與表現好壞的部分因素而已，其他還有學習技巧（我們如何學習）、表現技巧（我們如何考試）跟心態（我們如何激勵自己），這些一樣重要，而且能加以提升改進──統稱為學習訣竅。

所以這些才是成功學習的關鍵，善用箇中訣竅的學生能表現得更好？基本上是。比方說，如果一群資質中等的學生學會記憶技巧，他們既能記得多，也能考得好，贏過不懂記憶技巧的聰明學生。如果聰明學生也學會記憶技巧，雙方能表現得不相上下。研究人員對四百多名澳洲學生進行一系列訪談，發現成績最優異的學生相當能善用學習訣竅，遠超過其他學生。因此，無論天分高低，所有學生都該把目標放在提升學習訣竅。