從讀到寫，林怡辰的閱讀教育：用閱讀、寫作，讓無動力孩子愛上學習

林怡辰

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luo

Lv.7

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5.0

2023/04/04

作者寫到讀寫在偏鄉教育現場帶來的改變，令人動容與嘆息，想起作家珍奈．溫特森寫過閱讀為她破碎的童年帶來救贖，並使她成為一位作家。也許台灣許多小作家也正在成長中。

很同意作者說「長期使用文字的人彷彿有一種魔力」。或者也可以反過來說，長期使用文字的人是因為發現文字的魔力。語文能力的發展是一種終身學習。

作者提到《閱讀的十個幸福》，容許孩子擁有的權利，讀來很有趣，第一條是「不讀書的權利」，終究來說，閱讀是手段不是目的，彷彿是另一個層次的領悟。