Name: 跨能致勝：顛覆一萬小時打造天才的迷思，最適用於AI世代的成功法
Rating: 4 (27 reviews)

螞蟻兒

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4.0

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2025/10/27

《跨能致勝》: 跨領域學習的四個成功法則

我們常常認為及早專注在專業的領域上，才能夠贏在起跑線上，比別人更快速地到達終點。我們常常以為透過刻意練習、一萬小時法則，能夠讓我們培養出卓越的專業能力，進而在該領域有創新的突破。但是《跨能致勝》這本書告訴我們，過早專精於特定領域，非但不一定會讓我們取得最後的成功，還有可能因為過度相信自己的專業能力而導致失敗。

《跨能致勝》是一本探討廣泛學習和跨領域思維的重要性的書籍，尤其在這高度分工的現代社會中，專精於某個領域雖然能夠取得一定的成就，但是不一定能取得突破性的創新發展。主要是因為專精讓我們思考過於侷限和僵化，陷入定勢效應、過度自信偏誤、確認偏誤等等思考陷阱之中。

定勢效應即是是指人們在解決問題時，傾向於沿用以往成功的經驗或熟悉的思考方式，導致難以發現新的解決途徑。過度自信偏誤即是指專家因長期的成功經驗，容易高估自己的判斷準確性，聽不進旁人的意見。確認偏誤即是人們傾向尋找、詮釋與自己既有信念一致的資訊，而忽略那些不符合自己理念的資訊。

當然專精有專精的好處，例如處理相同的事務效率會大增，大部分常見的問題可以規避或者快速處理，較穩定的職涯發展等等。例如醫療專業、工程與技術、法律與會計等領域，只要持續磨鍊專業能力，就能夠讓我們成為該領域的專才。

但如果是在環境變動快的領域，或者需要創新思維的工作，例如創業與管理、科技創新、行銷與媒體、知識工作者等等。如果一味守著特定的專業或工具不放，很容易會被環境變化和新技術所淘汰掉。

《跨能致勝》這本書一開始舉出兩位球王老虎．伍茲和費德勒當例子。老虎．伍茲從小就專注在練習高爾夫球，所以才能夠成為這領域的翹楚之一。費德勒則是嘗試過不同運動，童年同時打足球、籃球、羽球，12歲才開始專注在網球上，最後成為頂尖球員。

高爾夫球和網球正呼應書中所說專才型和通才型人才。如果是像高爾夫球這類封閉型運動，只要長期練習、時常比賽就能夠發揮穩定的水準，成為這個運動的專才。但是像網球這類開放型運動，摻雜許多變化，從小就開始練習並不一定會贏在起跑點上，反而多方嘗試才能夠跨能致勝。

為了培養跨領域能力，以應付不斷變化的環境，和AI所帶來的挑戰，作者大衛．艾波斯坦認為我們應當保持積極開放的態度，從不斷嘗試新事物中，找到適合自己發展的方向，以及培養創新的洞見:

一、不要儘早投入某個特定領域當中，而是先透過不斷嘗試找到適合自己發展的方向。

尤其是在選擇職業或者培養專業能力時，不要預設立場認為自己應該從事什麼工作，應該培養哪些能力，因為那會侷限自己的發展性。對於工作要保持積極開放的態度，如果發現目前的工作不太適合自己，那就尋找調換職務或者轉換跑道的機會。

當然作者大衛．艾波斯坦並沒有教我們要時常換工作，而是要找出自己真正有興趣與擅長的方向。許多工作要等你上手之後，才能夠體會到這份工作適不適合自己。如果遇到責罵或者困難就想要離職，那是一種逃避的行為，不是主動積極的行為。

對於培養專業能力也是一樣，可以透過不斷嘗試，學習不同的技能，但不必過度深入。在找到自己喜歡且適合自己的技能或興趣時，便可以長期投入、持續深耕。

作者大衛．艾波斯坦本身也是經由多方摸索，原本是在研究科學，後來棄理從文當起採訪記者，最後成為資深作家。在多方摸索之後，瞭解跨能致勝的重要性，所以將推廣這份理念當成自己的使命。

二、不要害怕晚起步，贏在起跑線上的人不一定能夠贏得最後的勝利。

我們常常害怕會輸在起跑點上，所以有什麼新科技、新知識和熱門趨勢就想要立刻去瞭解，必要時再花時間去研究。這是一種錯失恐懼症，害怕自己會輸在起跑點上，或者跟不上潮流被時代所淘汰。

如果你本身有在做自媒體，介紹這些新鮮事物確實能夠取得先行者的優勢，掌握流量的密碼。但如果不是的話，過度追求新事物並不一定能夠帶來跨能的優勢，反而可能讓注意力分散，無法在真正重要的領域深耕發展。

多方嘗試是為了找到適合自己發展的方向，當你找到適合自己的天職時，就可以聚焦在其上，培養專業的能力。不要害怕比別人晚起步，因為贏在起跑線上的人不一定能夠贏得最後的勝利。反而有不同的經歷的人，能夠整合不同領域的專業和經驗，從中找到創新的洞見。

正如同書中所說，繞些遠路也許一開始的學習曲線不如直接深入學習要來得有效率。但是在經過多方摸索後，能夠培養出多元思維和水平思考的能力，在面對未知與變化時更能靈活應對，找到他人看不見的解決之道。

三、不要堅持己見，也不要墨守成規，而是要傾聽多元的聲音，思考各種可能性。

愈是專業的人士，更會相信自己的經驗和判斷，而不願意聽從他人的意見。這讓許多專業人士失去突破的機會，甚至會鑄下大錯。

像是書中提到美國挑戰者號事故，是因為決策者過度墨守成規，認為工程師沒有證據證明氣溫和橡膠O形環密封圈出現裂痕之間的關係，於是決定繼續發射太空梭。但因為低氣溫導致O形環無法發揮它的效用，高溫燃氣因此從接縫滲出，釀成太空梭爆炸和七名太空人喪生的慘劇。如果決策者能夠傾聽各界的聲音，並且思考各種可能性，也許這些意外就不會發生了。

堅持己見會讓我們思考僵化，看不見更多的可能性。墨守成規也會讓我們成為不知變通的老頑固。一旦環境有所變化，或者發生突如其來的意外，我們便不曉得如何去應對，等著被新時代所淘汰。

在AI科技浪潮來襲下，我們不能夠再抱持舊有的思維來行事，而是要與時俱進，思考各種可能性。在變化中尋找潛在的機會，不管是將新科技用在解決舊問題，用舊科技來解決新問題，或者在不同領域找到關聯性和創新的洞見，我們都要抱持著積極開放的態度，並且做一些嘗試。

這樣比起在特定領域持續深耕帶來更多的機會，因為你就算持續深耕，也無法打敗幾十年、幾百年所累積的知識量和技術，難有創新的突破。但如果能結合不同領域的知識和經驗，比較能夠發現別人未曾發現過的創意或解法，進而成為新領域或新解法的領頭羊。

四、就算專注在某個領域，也不要忘記培養多元業餘愛好。

很多人認為自己沒時間去做專業以外的事情，但是作者大衛．艾波斯坦認為沒時間只是藉口，而且有許多創新的發現，是因為從事業餘研究而意外發現的。例如達爾文本來是在研究神學，因為對觀察自然有興趣，後來展開航海之旅，觀察世界各地的動植物，最後提出進化論。

就算再忙也要分配一些時間在業餘研究和業餘愛好上，就算是無所事事的閒逛或摸索，也許能夠成為創新的靈感來源。這讓我想起在《子彈思考整理術》這本書作者Ryder Carroll提到我們可以有一些衝刺目標，在短期內完成。這些目標可以幫助我們探索某個領域的基本知識和技能，和自己有沒有興趣繼續投入其中。這也是一種培養跨領域能力的方式，就算是練習樂器或者從事園藝，也許能夠結合不同領域的經驗，找到新的啟發。

【我從本書中學到的三件事】
一、原來網球比高爾夫球還要難以達到卓越。

我一直以為高爾夫球比網球還要複雜，網球不就兩邊在一個小場地互打，而高爾夫球場地很大，如果球掉到沙坑、水坑或樹林會很難處理。不過實際上高爾夫球可以透過不斷練習讓表現變穩定，而網球雖然透過不斷練習可以提升球技，但是面對不一樣的對手，可能會有相性的問題。而且球移動的速度很快，考驗個人的反應能力，所以不是那麼容易。

至於高爾夫球是否愈早練習愈好，或者網球是否先嘗試不同的運動，覺得有機會再發展比較好，我則是持保留的態度。雖然看起來許多網球頂尖選手如費德勒、納達爾和喬科維奇都有摸索過不同的運動，不過是因為他們有進行跨領域學習才成功的，還是因為大部分的人無法從小就立定志向，才會進行多方探索。什麼原因才導致他們的成功則不得而知。

同樣地，大部分的人沒辦法在小時候就知道自己的天職是什麼，小時候愛玩可能也沒什麼進取心，所以只能透過不斷摸索、不斷試錯中學習寶貴的經驗和教訓，長大後再找到適合自己發展的方向，持續深耕。除非是像運動員、體操選手、音樂家、職業棋士等等需要從小接觸，以維持特殊天賦，例如身體柔軟度和絕對音感的天賦。但這不是教我們抱著某個特定技能不放，儘管是從小接觸音樂，也可以廣泛涉獵不同的樂器，然後找到適合自己發展的方向。

二、多方嘗試和培養多元興趣的重要性。

多方嘗試是讓我們找到適合自己的天職，也許很多領域和職業看起來前途似錦，但是如果自己沒有興趣，就沒有熱情持續深耕。如果自己不擅長，或者做起來很痛苦，那麼就無法走得長遠。這時候就要懂得修改方向或者轉換跑道，給自己更多的選擇性。如果一時之間沒有辦法離開目前的環境，那就要善用業餘時間，研究和從事自己感興趣的領域和活動，也許能夠從中找到潛在的機會，或者從中得到新的啟發。

培養多元的興趣，並不是一件浪費時間的行為。因為除了跨領域學習，建立各式各樣的人脈也很重要。如《跨能致勝》一書所言，我們不一定要成為某個領域的「專才」，而是要成為「通才」，甚至是成為「博學家」。博學家是在某些領域具有專業知識和技能，但是他們研究的深度不如「專才」，同時博學家又具有知識的廣度，有時候比「通才」還要博學。

如果你能夠認識不同領域的專才，那麼你在某個領域上遇到困難時，就能夠透過該領域專才的協助，幫助你解決你不擅長的問題。同樣地，一個好的團隊要能夠結合「專才」和「通才」，才能夠發揮團隊的最大效益。如果專才的眼界太狹窄，那麼就需要通才來彌補; 如果通才不清楚技術的細節，那就教給專才來處理。

三、思考比學習還要重要。

學習固然可以累積知識複利，多方嘗試也能夠找到潛在的可能性。但是如果想要跨能致勝，還是要透過思考來突破。光是學習不同領域的知識而不整合，也不將不同的事物聯結在一起，恐怕也難有收穫。

(1) 類比思考:《跨能致勝》提出許多類比思考的重要性，例如克卜勒透過水流與船夫、天秤、磁鐵等類推方式，最後推導出行星運動定律。善用在其它領域的經驗，來為未知或不確定的問題提出一個可能的解方，正是跨領域學習發揮效果的地方。

(2) 組合創新: 把不同領域的知識、技術、觀點重新組合成新的想法，也許可以產生新的靈感和機會。例如任天堂將健身環和遊戲機結合在一起，變成了熱門的遊戲。

(3) 多角度思考: 為了避免專業影響到個人的判斷，我們要有接受反對意見的勇氣，並且從各個角度去思考更好的做法。保持積極開放的心態，才能夠應付各種變化和發現潛在的機會。如果一味墨守成規，反而可能會因為環境變化而導致失敗。

(4) 反思學習: 不管是成功或失敗的經驗，都能夠成為我們成長的養分。反思自己的經驗，可以讓我們瞭解自己成功的地方、優勢和不足之處，進而複製成功的經驗和避免失敗的做法。在其它的領域也能夠引用不同領域的經驗，所以就算是轉換跑道也不見得都是從零開始，也許你過往的經驗會成為你在新領域的優勢所在。

【結語】
《跨能致勝》這本書舉出許多跨領域學習成功的例子，像費德勒、達爾文、梵谷等等。看似跨領域學習才能夠達到卓越的成就，當然也有許多專注在某個領域取得創新的發現的案例。

只是隨著時代的演進，不同領域的知識和技術不斷迭代，已經成為一套成熟的理論和實務流程。一般人如果想要在特定領域上有所突破，恐怕相當地困難。這時候唯有結合不同領域的知識和經驗，才有可能在這競爭的紅海中，創造出新的機會。

但其實作者大衛．艾波斯坦並沒有教我們當一個天才或發明家，畢竟那只有少數人才辦得到。既然如此，抱著某個專業知識或技能，求個溫飽那又有何不可呢? 如果跨領域學習也沒辦法成為創業家或發明家，那為什麼要特地跳出舒適圈呢?

跨領域學習除了培養我們思維的廣度，提升解決問題的能力，以及培養創新的洞見，另外有一個很重要的一點就是提供其他選擇的機會。當你所學的知識和技術不幸被時代所淘汰，那麼除了及時學習新技能和轉型外，跨領域的學習也提供你一個轉換跑道的機會。

轉換跑道雖然比別人晚進場會喪失一些優勢，但是你先前的經驗也許會成為你另外的優勢所在，進而成為你超越別人的契機。此外，跨領域學習也能夠提供從事副業的機會，讓你成為斜槓型人才。

只要在每個工作上競競業業，學習各式各樣的技能，那麼這些經驗不會因為轉換跑道而白白浪費掉，而是會成為你成長的養分。所以除了要進行跨領域學習，還要專注在每一項工作和目標上。如果只是漫不經心或漫無目標地進行工作與學習，那麼就算東摸西摸也只會成為泛而不精的庸才。

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YC from 台北（朝聞道）

Lv.9

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5.0

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2025/09/09

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電子書

劇透警告

這是幾年少見值得所有愛書人看的非虛構經典作品.

從首部作品「運動基因」開始，作者開始展現他對科學文獻爬梳整理跟豐沛的寫作功力；這是一本國內能找到少數談元學習的科普好書，或許閱讀上不易入手，但書中很多篇文字對照（每）個人過往成長學習經驗，又感到莫名的契合！

學習這檔事必然會有知識複利的效果，似乎學得不（夠）多來看這本書無法領會（各種心理研究結論）深意，但學習付出巨大的學費代價後，看到一半又覺得為何不能早知如此？（人總是想能走點捷徑，但這觀念卻跟本書宗旨不太合拍！）

如果嘆服這本書帶來給讀者一場知識饗宴的話，另一本老書「超牢記憶術」（仍有電子書版銷售中，各圖書館也都有館藏），幾乎就等於是「跨能致勝」的記憶力版！這兩本好書有非常多地方能互相驗證，我相信David Epstein是有受其一點啟發！

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YC from 台北（朝聞道）

Lv.9

追蹤書評人

5.0

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2025/08/06

這是幾年少見值得所有愛書人看的非虛構經典作品

從首部作品「運動基因」開始，作者開始展現他對科學文獻爬梳整理跟豐沛的寫作功力，或許這是一本不容易閱讀的科普書籍，但書中很多篇文字對照（每）個人過往成長學習經驗，又感到莫名的契合！

學習這檔事必然會有知識複利的效果，似乎學得不（夠）多來看這本書無法領會（各種心理研究結論）深意，但學習付出巨大的學費代價後，看到一半又覺得為何不能早知如此？（人總是想能走點捷徑，但這觀念卻跟本書宗旨不太合拍！）

如果嘆服這本書帶來給讀者的知識饗宴的話，另一本老書「超牢記憶術」（仍有電子書版銷售中，各圖書館也都有館藏），幾乎就等於是「跨能致勝」的記憶力版！這兩本好書有非常多地方能互相驗證，我相信David Epstein是有受到一點啟發！

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RivendellAsylum

Lv.1

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5.0

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2024/06/18

一句話書評：虛心的人有福了。

我一直有個困擾，就是興趣廣泛，什麼都學一點，樣樣通樣樣鬆，自認為缺乏真正的「專業」。

去年因緣際會從 TED 影片發現自己可能就是影片中所講的「多向分化潛能者」，並且在經過《天下雜誌》提供的線上測試之後確定這件事。

我在網路上尋找有沒有人也是這樣，發現這本鉅作──《窮查理的普通常識》，書中提到要「學習各領域的普通常識」，並「把這些常識套用到不同的領域」，可以產生旁人想不到的效果──這讓我產生不少信心，覺得通才也是有容身之處的。

後來因緣際會得知《跨能致勝》這本書。書中用大量的研究指出通才具備的獨特優勢，不只鼓勵通才持續探索興趣，也提醒探索興趣之後要深入某一個領域專精，同時保持一腳跨在外面的開放心態。

另外《跨能致勝》也解開一個我思考多年的問題：為何彼得‧杜拉克在書中寫道「沒有優秀人才，在哪方面優秀才是重點所在」來指出專才的重要性，杜拉克自己卻是每個領域都涉獵的個性？

《跨能致勝》用「飛鳥」和「青蛙」來比喻通才和專才，也用 NASA 太空梭「挑戰號」殉難事件、野地消防員殉職等案件來說明跨能思考的重要性。

個人認為，本書 5 星滿分。完整書評請搜尋：瑞文戴爾庇護所。

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luo

Lv.8

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4.0

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2024/02/18

一個人的跨能勝過各式專家的團隊

第一眼看到作者總結時這句「一個人的跨能勝過各式專家的團隊」，覺得在標榜團隊合作的時代顯得政治不正確。但自有其道理。團隊合作不是萬靈丹。有的書（例如《點子來自妄想力》）也提到腦力激盪不會產生好點子。

這類書籍的優點是收集廣泛的題材、案例（引用的一些題材已有中文譯本，例如《黑馬思維》、《超級預測》、《大器晚成》），缺點則是缺乏辯證性，讓人想到倖存者偏誤。例如廣泛的嘗試、廣泛的興趣確實越來越重要，作者舉了成功的例子，但沒有舉不成功的例子。例如在資訊發達的時代，我們反而需要擔心的是嘗試的太多、太發散、不知道如何收斂，究竟是在哪個時機點看似零散的點被逐一連結起來？（引用賈伯斯的話“You can't connect the dots looking forward; you can only connect them looking backwards. So you have to trust that the dots will somehow connect in your future.”）對於那些還在廣泛嘗試的人，可以有什麼建議？這點是我覺得書中可再加強的地方。

傳統的學習視成就為時間的函數，預期花越多時間得到越高的成就。作者提出，這不是唯一的路徑，許多優秀的運動員、音樂家是先廣泛嘗試，然後再專精特定項目，這種成就反應的不是時間的函數，而是大腦的靈活度，如果能舉證腦神經方面的研究會更有趣。

什麼是未來需要的學習方式？作者列舉的項目中包括大量而廣泛的閱讀，但沒有仔細推敲這個項目的意義。那些閱讀量大的人究竟是花更多時間閱讀呢？還是閱讀方法不同？我猜想是後者。傳統上也認為閱讀是時間的函數，是從第一頁到最後一頁所需的時間。但是閱讀量大的人通常採用反傳統的方式，是往復跳讀、快速取樣、建構認知地圖。重點是建構認知地圖，而不是你翻了多少書。

書中我覺得最有趣的章節是俄國心理學家魯利亞的田野調查（第二章），顯示抽象思考與經驗思考的不同。但是抽象思考如何教？代數是一種抽象思考，但是代數學得越多，抽象思考的能力就會增加嗎？不見然，原因又是什麼呢？可惜這問題不在作者的思考範圍內。

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frank2022

Lv.5

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4.5

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2023/11/15

劇透警告

這本書以更全面的觀點來看學習這件事。作者並不否定一萬小時定律或刻意練習，而是闡述在一個領域成為頂尖，需先區分所處是屬於”和善”或”不和善”的學習環境。
和善的學習環境適合贏在起跑點，及早投注大量時間和精力去熟習各種模式，經不斷反饋和修正後，可達到近乎完美的模型。然這種領域在未來極有可能被能深度學習的AI取代，作者舉的例子為西洋棋。眾所周知，紙上談兵和實際的戰場是兩回事。若不然，一個國家面臨軍事威脅時，命優秀棋手為軍事參謀，勝負可期。
善於對奕者並不是優秀將領的保證。詭譎多變的戰場上，除了要考慮天候、軍備、物資和情報外，最重要的是人性，而人性的不確定性最需要臨機應變，此非事前刻意練習能掌握，這便是”不和善”的學習環境。
“不友善”的學習環境的跨能整合正是本書的重點：
刻意練習還是刻意”不”練習”？
在刻意練習這關觀念大紅後，作者提出刻意”不”練習的重要性。著名的艾賓豪斯遺忘曲線，強調學習後要打鐵趁熱，短時間重複所學內容以加強短期記憶內化為長期記憶。然矛盾的是實驗顯示，機械性的重複不如”吃力”回想這個過程重要，即使回憶錯誤或想不起來都有成效，甚至更好，重要的是”吃力”這個過程。複習時間間隔加大，讓大腦經歷挫折，長遠來看對學習也許更有效。
繞路，有助於找到自己的路
很少有人早期就明白或選對自己的終身志業。梵谷不是，達爾文也不是。他們都是在許多的職涯轉換後才找到那個讓他發光的所在。
儘早試錯，提早排除掉不適合自己的路，反而更有機會早點走上符合自己質度的康莊大道。這樣的繞路不是徒勞，而是一種必要的探索，雖然聽起來和”贏在起跑點”的觀念背道而馳，但早期了解自己比了解專業知識重要。
沈默成本效應成為質度選擇的阻礙
人生和職涯選擇重點在符合質度，當過早作出一項不合質度的選擇並投注大量心力反而深藏危機。因為我們投入愈多或失去愈多，愈會覺得再硬撐下去就會雨過天晴，這是經濟學上的沈默成本效應。沈默成本效應容易阻礙最佳質度的選擇。
話雖如此，人生難在設立停損點，你很難明白放棄是屬於失敗的半途而廢或為未來的成功另闢蹊徑。
要看得出去，先放下熟悉的工具
經驗老到的專業人士，有時會難以放下熟悉的工具，就像當你手裡只有錘子，在你看來，所有東西都像是釘子。過度內化為反射的行為，甚至會讓人認不清那是特定情況才使用的工具，見樹不見林成了解決問題的盲點。書中提到的例子，當消防員遇到不可控的火勢蔓延時，若能及時脫下裝備或丟下隨身工具，反而有較高的比例全身而退。這些存活的消防員還會因為丟下工具而認為自己做了反常舉動。
你可將單一專業的能力看成戰術，跨領域整合或水平思考的能力屬於戰略。AI能在封閉穩定的系統勝任有餘，因此未來可逐漸取代單一專業。但世界的多變使得面臨變局的應變能力突顯，這正是跨能人才的優勢，也是AI短時間難以企及的。

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無名

Lv.4

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3.5

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2023/07/22

劇透警告

適才適所──《跨能致勝》讀後

《跨能致勝：顛覆一萬小時打造天才的迷思，最適用於AI世代的成功法》的原書名是《Range: Why Generalists Triumph in a Specialized World》，可直譯為「廣度：為何通才能在專業的世界獲勝」。〈前言〉最後一段可為書名的註腳：

「當科技把世界變成環環相扣的複雜系統，人人只能管窺一隅，有些領域無疑需要老虎伍茲這樣及早起步的人，這樣專心致志的人，但我們也需要更多費德勒：立足寬廣，經驗多元，觀點多樣，足以跨能致勝的人才。」（頁30）

由此可見，這本書的目的，並非在推翻一萬小時「刻意練習」的專業養成法則，而是提出另一種人才養成方式，翻譯書名副標題用「顛覆……迷思」洵屬恰當。

從第6章開始，作者強調了解自己比了解專業知識更為重要，引用經濟學「符合質度」（match quality）的概念，指「所做工作與個人特質（含能力與性情）的吻合程度」（頁162），第12章（頁354，行6）跟結語（頁381，行8）則翻成「符合質量」，從原文看，質度或質量的差異不大；如從概念看，或許翻成「適才適所」更容易讓人理解。值得注意的是，個人的能力是隨著學習加上經驗累積發展的，因此所謂的「適所」並非始終固定在某一處，而是視能力的發展而定。

作者表示，認識自我是透過實踐，而非理論。就像學者依博拉所說，人是透過實際行動發掘可能性，如不斷嘗試新事物、建立新網絡、尋找新典範。因此，與其打造華而不實的計畫，不如著手可以即刻實踐的實驗（參閱頁204、206）從這個角度，學生時期的各種社團活動，正是讓參與者在多元體驗中發掘自己的可能性，而成人進入職場後的轉職或職務輪調，亦是同樣的道理，只是成本較高；倒過來，機關或企業採取職務輪調制度，除了因應人事遞嬗外，也有培育人才的作用。

在第12章，作者提到卡薩德瓦博士常建議他人：每天讀點個人專業以外的書，會讓自己的世界更寬闊，可能在某個時機點，你就使它們連結起來，產生效用。（參閱頁370）像是將企業管理引進到公共行政管理、商業行銷運用到政治行銷、大眾傳播嫁接到政治傳播，或是把小說、戲劇、詩的手法運用到散文寫作等等。

作者在〈結語〉指出，他所探討的，是在這個越趨超級專業化的系統中，如何獲取和培養跨界的能力，並體驗多樣化與探索跨學科領域。建議讀者在生涯規畫中，願意不間斷的學習並隨時調整，甚至必要時轉向新目標。（參閱頁380~381）對某些人來說，調整轉向很困難，有的是因為「沉沒成本謬誤」，使他們遲遲不願認賠殺出；有的是因為面子問題，怕被說沒恆毅力或沒抗壓力。如果你有前述的問題，建議細讀第6章〈看似不被擊潰的恆毅力，深藏危機〉，會有醍醐灌頂的感受。

在這本書中，作者旁徵博引，以大量的研究和學者的訪談，來論證跨能致勝的人才養成過程與思維模式，讀者不必急於批判，可於閱讀全書後，與自身和周遭親友經驗相互印證，亦可藉此檢視自己的職涯發展歷程，若是同意作者所述，則盡速安排「試驗學習」，以達到「適才適所」的目標。

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讀書技師

Lv.1

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2.5

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2021/10/28

第11章的翻譯，雖有把整句翻譯通順，但要把整段的內容評估後再翻譯，例如整段在講某實際案例時，manager大概就是指職稱，好比人資經理；但在說明道理或結論時，就應該翻譯成“管理者”，避免讀者一直感覺莫名其妙，到底是在講文中的哪位經理？

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L

Lv.4

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4.5

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2021/10/15

相對於「一萬個小時」理論，這本書似乎更符合當前的世代，尤其人工智慧的應用日趨普及。許多運動員高中大學才開始專業化也跟我的認知比較接近，我知道許多頂尖運動員高中大學時期都是雙棲的，喬丹高中有打棒球，甚至職業籃球生涯中還短期出走到小聯盟；詹姆斯高中時也曾被譽為最強美式足球高中生。

雖然文中舉了許多成功的案例，但還是會有點在意，該如何判斷這些案例不是倖存者偏差。相信總會有些想嘗試跨越領域但效果不佳的人，而這些人之間的差異究竟是在哪，這或許可以再反思。另外，這本書或許也能給看到身邊同儕大放異彩的人一些心理檢設，書中提到了凱撒看著亞歷山大雕像感概自己一事無成的故事，對於生涯感到惶恐的讀者或許能夠得到一些慰藉。雖然不一定要達到一萬個小時，不過在跨越領域的過程中，努力還是必要的，在成為跨領界的通才之前，在個別領域還是要下定功夫努力，才不至於樣樣通樣樣鬆。

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樹

Lv.6

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4.0

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2021/10/05

書中前1/3內容其實就概括本書主要概念了，後面都是舉更多例子去輔佐概念，前面西洋棋和音樂家的例子真是很棒的概念，跳脫現在工業社會強調的專才框架。之後進入AI社會，通才創造性會遠勝於專才的專業性。

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POOHSANTHOUGHTS

Lv.6

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4.0

|

2021/09/02

劇透警告

社會的改變
我們要永遠保持開放態度
成功人士擅長把一處的知識用於彼處
觸類旁通地發揮創意✨

無師自通的人勝在於嘗試
設法抽絲剝繭
立足寬廣
經驗多元
觀點多樣🌝

有時我們想贏在起跑線上
故意刻意練習
反而欲速則不達🌚

創造力和三分鍾熱度的關係：
人是透過實際行動發覺事情的可行性
例如不斷嘗試新鮮事物
建立嶄新網絡
尋覓全新典範
所要了解自己的渴望與優勢
比了解專業知識更重要
如果為了堅持而堅持
反而會造成阻礙
重點明白「放棄」
到底屬於失敗的半途而廢
還是成功的另闢路徑
人類不接受對立意見來源自本能
愈長時間接觸一件事情的人
愈容易像刺蝟一樣拒絕新做法🦔

一個非得親手嘗試才知道自己有何能耐的人
有時放手一搏就是解鎖個人才華的鑰匙
不要過於謹慎
不然將無意識地限制自已的探索🙅‍♂️

我們不該擔心起步的早晚
該擔心的是在路途上的停滯不前
我們要跟昨天的自已作比較
而不是其他與你截然不同的年輕人
並以終為始⭐️

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小新

Lv.1

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5.0

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2021/08/29

這本書帶給我全新的觀點，非常值得閱讀，至於裡面確實有一些小小的錯誤，校對要再仔細一點會更好。關於翻譯的部分我認為已經做的很好了，閱讀起來並沒有太大的困難，有些部分的確要停下來細細思考，但整體而言我不認為翻譯有影響到我對內文的理解。值得推薦的好書！

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vonereads

Lv.1

追蹤書評人

3.0

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2021/08/22

書本身理念非常，thought provoking，突破一些思考框架, 但閱讀起來很吃力，翻譯手法讓人很難閱讀，詞不達意，建議看原文。

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小岡

Lv.1

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1.0

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2021/07/24

四位譯者的翻譯不太連貫，有時這一章節的用語，到了另一章節就不一致，十分考驗讀者的詞語辨識能力；讀起來令人困惑。

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我也經歷過從拯救者變成逃避者的感情

Lv.1

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5.0

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2021/06/08

一直以來都很期待這本書，真的讀了以後也沒有後悔！
這本書提供了另一種關於成功的思維，也引用了大量的人物故事。
作者是記者，他不是用破題式寫法，需要有耐心的閱讀到最後，
你才會明白他想要表達的觀點。
現在的人可能更喜歡跳躍式閱讀、瀏覽式閱讀，喜歡只看重點，
但這本書更適合細細品味。

我個人覺得翻譯文筆已經表現得相當出色，並沒有影響閱讀體驗。
書的質感也很棒。

在過往的成長經驗裡，也一直活在「一萬個小時」思維與「不要輸在起跑點」的教育理，
但我就是喜歡除了讀學校課業以外，多方閱讀，也會去參加社團活動，增加豐富的體驗，
也常因此被責罵，被認為花太多時間在「不必要的事情上」。
但出來工作後，這些「不必要的事情」卻讓我在職場比一些人更容易適應，
曾經接觸過的各種體驗，有一天就會成為關鍵！

真的很喜歡這本書的概念，我已經推薦過很多人要看這本書！
希望這本書可以幫助到更多對自己無法專心一致在同一件事情上感到失望的人！

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Candy

Lv.1

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5.0

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2021/05/20

我看過這本書的原文書，當時印象非常深刻，很喜歡這本書的內容。而且，作者本業是記者，他常常用各行各業的題材來印證自己的論點，遣辭用句獨樹一格，有時甚至自創新詞，常常用一些奇怪字句來表達意思。這不是一本非常好懂的書，但確實是一本好書。

前陣子想買中文版來看，看到底下留言，原本有點猶豫，後來還是買了，想說看看到底翻譯有多差。結果看完後，發現翻譯不差啊！每位譯者表現都很好，都寫出原文的引申義了，好險我沒相信底下的負評，否則就錯過這本書的中文版了。

這本書的翻譯真的不差，不過的確有些許錯字需要訂正，校對的人需要多加注意。

真心推薦給各行各業的人！

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dp3

Lv.1

追蹤書評人

1.5

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2021/05/04

翻譯的很不好，很生硬。
（有點無法理解為何4個翻譯人員能翻成這種結果....沒人看出文字很不通順又詞不達意嗎？）

書的內容本身應該很精彩，但中文翻譯非常不合理，常常一整段都不知道在講什麼，出版社真的要好好檢討，真心建議任何有企圖想要買這本書的人，去書店實際翻一下就會完全打消念頭，看了半小時真的讀得很痛苦......

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