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4.5 贈送限量老高雄車站紙模型乙個+優游古台灣【古地名裡的台灣史】套書

贈送限量老高雄車站紙模型乙個+優游古台灣【古地名裡的台灣史】套書

中文書
童書/青少年文學
9折$ 945
4.5 /5
4位讀者評分
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立即評分

精選書評

全部書評 | 共4則書評

評鑑星等(可複選)
評鑑日期
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愛閱讀99
Lv.2
追蹤書評人
5.0
|
2024/06/29
適合大人小孩
剛好可以讓孩子參考做台灣社會科學習單，暑假帶孩子旅行也能派上用場。
意外好用，內容不深，算是蠻好讀的。
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Treelet
Lv.5
追蹤書評人
5.0
|
2024/06/26
內容很適合搭配台灣旅遊
這套書讓人重新認識了台灣的地理環境。透過作者對地名的解析發現每個地名都蘊含著豐富的歷史意義。例如，「大稻埕」這個地名，原來是因為該地區過去是稻米交易的集散地，這不僅反映了當時的經濟活動，也揭示了早期台灣農業的發展狀況。
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時空偵探的歷史行腳
Lv.3
追蹤書評人
5.0
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2024/03/01
透過地名，一同踏上認識台灣的歷史之旅！
對於在高雄出生、屏東長大、台北求學和就業的我來說，每次被問到「你是哪裡人」這個問題，頓時不知道該回答出生地、戶籍所在地還是現居地。

所以，我總是對提問者「全盤托出」，由對方自行決定這題的「正確答案」。

・

姑且不論自己是高雄人、屏東人抑或半個台北人（自己說），我作為1988年出生的土生土長台灣人，從小到大接受的歷史和地理教育仍以中國史地為主。

即便後來就讀歷史系，我依舊選擇中國歷史為研究主題，直到服兵役期間才在同袍影響下，對台灣史地產生興趣，進而投入研究。                   

・

時至今日，我們面對外國人詢問「你是哪裡人」這個問題，已經可以自信說出我們所在這塊土地的名字。

不過，你是否認真想過我們對於台灣發生過的事件、存在過的人物，乃至現代社會為何會變成這副樣貌，經常是知其然而不知其所以然。

・

秉持對於歷史這門學問的熱愛，我有機會進入國立台灣大學研習歷史知識，因緣際會投入歷史普及事業，繼而有幸獲得時報出版邀請，將自身所學化為「時空偵探」系列這套作品。

如同之前出版的《世界古文明之旅》，這次新推出的《古地名裡的台灣史》，同樣是以我在《國語日報週刊》連載的內容為基礎，重新改寫及擴充而成。

・

日本統治時期的台灣歷史學家連橫（1878-1936），因為其父親勸誡身為台灣人應該要知曉台灣的歷史，促使他日後蒐集並整理台灣相關史料，進而完成著名的《台灣通史》一書。

仔細想想，我竭盡心思撰寫《古地名裡的台灣史》這套小書，不單希望幫助讀者更加認識台灣的人、事、物，同時也是在這塊土地生活三十餘年的自己，重新認識台灣各地的過程和嘗試。

・

除了向讀者介紹台灣許多鄉鎮的地名沿革、著名景觀、特色產業等面向，《古地名裡的台灣史》還透過「當地人與事」短文，帶著大家認識與當地因緣匪淺的重要人物。

值得一提的是，本書以淺白易讀的文字搭配紹華老師的可愛插圖，並以詳實的參考資料作為論述依據，努力兼顧本書的正確性與有趣性。

・

然後然後，套書首刷有送限量的「老高雄車站」紙模型1個。假如小朋友喜歡紙模型，非常適合玩玩看喔！

假如大家在書店或圖書館看到這套小書，歡迎拿起來輕鬆翻閱。期待大家把本書當作邀請卡，跟著我一同踏上認識臺灣的歷史之旅！ : )
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小學生書單愛閱讀社團
Lv.5
追蹤書評人
3.0
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2024/02/28
古地名裡的台灣史
【書名】古地名裡的台灣史第一集
【作者】宋彥陞
【出版】時報
【分類】歷史台灣 中高年級
【備註】依據第一集北部篇，一版一刷
🔖結論
　　🎯先說本文的結論。我只會說「不太推」（其他論點看留言區）。若小朋友或家長有抓錯能力，而且「非買不可」的話，那就……。
　　🎯最簡單測試，現在看博客來所提供的試閱內容，你抓得出哪邊有錯誤嗎？
　　🎯不過，這樣是否釋放一種訊號給出版社：「編輯或校對不嚴謹，不需要花時間翻教育部規定與手冊，不需要額外查驗業界資料，省工偷工，讀者照樣買單，那麼，幹麻認真編書呢？」
🔖關於本書－以第一集北部篇為例
　　懶得去翻之前的周刊連載的A大戶，先買一本試水溫，B老師的團訂被我擋下來（其他論點看留言區）。插圖很輕鬆可愛，排版很寬鬆，天地留白不小，行距也大（如照片02，直接拿五圓硬幣來當比例尺）。好處就是適合閱讀。只是，沒注音之下，是否有灌水疑慮，就待買家親自體驗。原定價350元，共144頁，若扣除後記與參考文獻＊，跟其它空白，頁數會降（待補詳細數據）。
　　因為是從連載專欄文章集結成冊，文案雖說有擴寫，但整體篇幅算小（畢竟有專欄篇幅框架），非常輕鬆好讀。閱讀能力差的小孩，應該是可以上手。
PS：144頁的童書，列出一大串參考文獻，蠻特別，也算另種吸引目光的行銷方式。但是，對照以下的問題，就覺得……。
🔖關於編輯－完全不及格01
　　🌱這個就不用再多說了吧？大家看得出來哪邊有錯誤嗎（照片02）？沒關係，我再放一張（照片03），這樣對比，有沒有很明顯呢？是編輯完全不知道教育部的規定與標點符號怎麼用呢？還是出版社或編輯省工偷工呢？還是編輯本職學能有問題呢？
　　連部頒直接收錄的例子，都錯誤使用標點，有沒有覺得很扯呢？別忘記，這是要給國小學子們看的童書。這樣的編輯品質，你買單嗎？出版社編書期間，校對期間，都不翻查教育部標點符號手冊的嗎？
　　🌱再來一張（照片04）。關鍵字我幫大家圈起來。沒關係，再放一張（照片05），這樣比對，有沒有很明顯呢？
🔖關於編輯－完全不及格02
　　🌱再來一張（照片06）。不過，編輯可能會說，教育部的標點符號手冊中，沒有明確寫這類東西要用什麼標點符號。
　　沒直接列舉，難道不能推導嗎？可以參考之前文章，是不是有例子也是推導出來的。熟讀手冊，歸納其中道理，就能推導啊。難道出版界流行賣所謂的素養，都是賣假的嗎？
　　難道不能查學術界資料與業界的書嗎？要不要查一下台師大怎麼說（照片，略）？要不要看一下藝術（史）界介紹黃土水的專書怎麼說（照片08～09，11）。
　　最後，🎯🎯教育部真的沒有其他資料提供嗎？給幾個簡單的關鍵字，google就有後面的資料了耶（照片10）!!
🔖小結-升學考試
　　第一集共有20個主題，就3個主題內容中的標點符號有錯誤，粗算的話，錯誤率15%。
　　升學考試會不會用到標點符號呢？會唷，作文評分，有包含正確使用標點符號這一項。萬一，被本書誤導，被扣了書篇名號的分數，六級分可能就沒了。
　　真的，不太推。非買不可，那就等三刷四刷或改版，再下手。
#出版社錯誤專區
#出版社疑義專區
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