序言
美國知名教育學家──約翰‧杜威(John Dewey),他最重要的兩個教育思想為連續性和實踐中學習,也就是「生活就是教育,教育就是生活」,這個理論也越來越受現代的家長及教育工作者認同。
課堂的教學對一個孩子在成長過程中的性格塑造和身心發展的幫助十分有限,因此如何把「學習」這件事從課堂延伸到生活中,是許多教育者最關心的課題。
《糖果喵女孩》這一系列漫畫的編制,可說是把「教育生活化」的概念加以落實。漫畫題材以女孩子生活中習習相關的事件為出發點,利用寓教於樂的方式,在女孩們成長過程中,應該俱備的優良性格、道德價值觀、積極人生觀、良好習慣、健康興趣、個人衛生、人際關係、危機意識等方面,提供正確的知識。
每個女孩在生活中面臨的各種問題,父母與教育者未必都能及時在她們身邊給予指點,或許借助本系列漫畫,讓她們可以從中學習到應對的方法,才是未雨綢繆的最佳方式。