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鋼琴教學問與答(修訂版)

鋼琴教學問與答(修訂版)

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內容簡介

鋼琴教學有哪些形式?我應該跟私人老師學琴,還是去音樂學校學琴?彈奏音階時手腕和手臂可以有哪些動作?邊彈邊唱能否彈出優美如歌的音色?如何彈奏強而有力的和弦?為什麼老師說,踩踏板是用耳,而不是用腳呢?二對三或三對四,兩個手不同節奏,怎樣可以彈好?怎樣才能獲得絕對音高的能力?為什麼我重復練習多次還是彈不好?

梁劍英是資深鋼琴教育家,她以多年的鋼琴教學經驗、專業的知識和親切的方式,解答鋼琴教學中300多條疑問,內容涵蓋技術、心理、生理、教材、樂理等10個范疇,包羅萬象,讓您在鋼琴教學的各個階段都能找到通往成功之門的金鑰匙,教學相長!

梁劍英,生長於澳門,留學歐洲十一年,先后在維也納和德國弗萊堡國家音樂學院主修鋼琴演奏。1988年獲得維也納國家表演藝術大學MagisterArtium學位(該校樂器演奏最高學位)。1990年返香港,即受聘於香港浸會大學教授鋼琴。曾在歐洲、中國、港澳等地舉辦鋼琴獨奏和室內樂合奏音樂會。1998年返澳,受聘為澳門理工學院及澳門演藝學院音樂導師至今。從教以來栽培了大量音樂人才。2008年2月獲澳門理工學院頒授音樂課程優秀老師獎,2008-2012年1月被委任為音樂課程主任。於2009-2012年被應邀出任香港及澳門-亞洲鋼琴大賽嘉賓評委。2013年獲「第三屆澳門人文社會科學研究優秀成果評獎」頒授論文類三等獎。2014年12月聘任為澳門理工學院客座副教授。

主要著作包括:《鋼琴技巧練習指南》、《鋼琴教學問與答》、《簡明鋼琴藝術史》等。在《人民音樂》(國家核心期刊)、《鋼琴藝術》、《澳門理工學報》、《中西文化研究學報》以及《澳門日報》等發表過多篇以鋼琴教學、音樂人才培養為題目的文章。

 

目錄


再版序
前言
教學篇
鋼琴教學法
各地的鋼琴教育
技術篇
姿勢
手指訓練
連奏
非連奏
斷奏
和弦
力度
踏板
節奏
視奏
讀譜
背譜
伴奏
練習篇
練習方法
復調音樂
心理篇
成人學琴心理
兒童學琴心理
兒童學琴個案
生理篇
放松
學琴的年齢與性別
教材篇
選教材
不同程度教材的范例
樂譜版本問題
鋼琴篇
鋼琴的優缺點
鋼琴的保養
鋼琴的發明和傳入
風格篇
音樂時期與風格
鋼琴技巧發展與風格
演奏篇
為成功的演奏做准備
策划演奏會注意事項
樂理篇
樂理的范圍
樂譜上常見的符號或名詞
作曲家
參考書目
 

詳細資料

  • ISBN:9787536073678
  • 規格:305頁 / 普通級 / 1-1
  • 出版地:中國

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