繼推理冒險小說必讀雙經典
「怪盜亞森‧羅蘋」系列+「名偵探福爾摩斯」系列後,
偵探界最受矚目的推理新星──謎野真實耀眼登場!
「怪盜亞森‧羅蘋」系列+「名偵探福爾摩斯」系列後,
偵探界最受矚目的推理新星──謎野真實耀眼登場!
一套增進科學知識與推理能力,獻給喜愛科學與推理讀者的閱讀佳作
沒有科學解不開的謎團!
一個有著天才智慧的少年謎野真實,一個缺乏科學基礎的男孩宮下健太,
他們將如何運用「科學」與「推理」,挑戰各種不可思議的謎團?
在解謎的過程中,跟著主角運用科學原理進行推理,
找出隱藏在神祕事件背後的真相,
學會各種科學知識,增進邏輯思維的能力。
★故事各章節分為「事件篇」與「解謎篇」。請與主角們一起解謎,揭開事件真相。所有提示都在書中的文字和插圖裡。
★每冊隨書附贈「DIY科學偵探書籤」兩款。
★套書加贈「科學偵探最佳拍檔便條紙」。
(材質:紙,尺寸:7.5× 7.5公分,內頁共兩款設計。)
★「科學偵探謎野真實」系列全五冊書目:
01:科學偵探vs.學校的七大不可思議
02:科學偵探vs.受詛咒的校外旅行
03:科學偵探vs.魔界都市傳說
04:科學偵探vs.黑暗福爾摩斯學園
05:科學偵探vs.消失的島嶼
《科學偵探謎野真實01:科學偵探vs.學校的七大不可思議》
早晨的教室裡,班導大前老師領著一名戴著銀框眼鏡,有張俊美長相的男孩走進教室。男孩宛如圖畫書中才會出現的魔法師,披著奇怪的黑斗篷,他叫「謎野真實」,從傳說中唯有IQ180以上、通過特殊選拔者才有資格入學的「福爾摩斯學園」轉學到花森小學。謎樣般的他,在同班同學宮下健太的無意帶領下,陰錯陽差的捲入學校七大不可思議之中,他能否解開其中的謎團?
學校的七大不可思議1:走動的人體模型
【科學詭計檔案之原理1:倒映在鏡子上的世界】
學校的七大不可思議2:微笑的貝多芬
【科學詭計檔案之原理2:月亮盈缺的祕密】
學校的七大不可思議3:迷你大叔
【科學詭計檔案之原理3:搞怪照片的拍攝方式】
學校的七大不可思議4:打不開的房間
【科學詭計檔案之原理4:空氣驚人的威力】
學校的七大不可思議5:被詛咒的第十三級樓梯
【科學詭計檔案之原理5:利用指紋進行搜查】
學校的七大不可思議6:廁所裡沾滿鮮血的手
【科學詭計檔案之原理6:神奇的殘像】
學校的七大不可思議7:最後的謎團
【科學詭計檔案之原理7:布羅肯的幽靈】
《科學偵探謎野真實02:科學偵探vs.受詛咒的校外旅行》
花森小學的六年級學生正在前往校外旅行的途中,目的地是有「魔都」之稱的京都!有此一說,是因為在這古老的城市裡,發生過許多神祕事件,復活的死者、出現在旅館的幽靈少女、必定成真的鬼諭示……謎野真實和宮下健太,還有以「挖掘新聞真相」為使命的新聞社社長青井美希,他們三人能否找出隱藏在謎團背後的祕密?
受咀咒的校外旅行1:死者復活之橋
【科學詭計檔案之原理1:利用偽裝與模仿,蒙混過關的「擬態」能力】
受咀咒的校外旅行2:倒吊少女的詛咒
【科學詭計檔案之原理2:鏡子二三事】
受咀咒的校外旅行3:鬼聲呢喃的寺院
【科學詭計檔案之原理3:聲音的傳遞】
受咀咒的校外旅行4:在黑暗中發光的眼睛
【科學詭計檔案之原理4:奇妙的蕈菇世界】
受咀咒的校外旅行5:池面浮現的文字
【科學詭計檔案之原理5:浮現的文字】
受咀咒的校外旅行6:照片之謎
【科學詭計檔案之原理6:觀看星星,分辨季節】
《科學偵探謎野真實03:科學偵探vs.魔界都市傳說》
「沙、沙沙沙、沙、沙沙……」半夜十二點,一支影片上傳到影音網站。影片中只見斷斷續續如雪花般的雜訊畫面,但在十三秒之後,雜訊的畫面停止,隱約有個影像逐漸浮現,昏暗的房間裡站著一個人,看不出他是男是女,是大人還是小孩;自稱是未來人I的他,戴著一張一半黑一半白的可怕面具,口中說出一個又一個可怕的預言……
魔界都市傳說1:死亡旋律
【科學詭計檔案之原理1:為什麼可以聽見聲音?】
魔界都市傳說2:無名墓
【科學詭計檔案之原理2:特殊光的利用】
魔界都市傳說3:怪談會的怪物
【科學詭計檔案之原理3:蠟燭的燃燒】
魔界都市傳說4:計程車女鬼
【科學詭計檔案之原理4:檢驗酸性和鹼性】
魔界都市傳說5:恐怖的人面犬
【科學詭計檔案之原理5:生物們的驚人能力】
魔界都市傳說6:八尺鬼
【科學詭計檔案之原理6:意想不到的水】
《科學偵探謎野真實04:科學偵探vs.黑暗福爾摩斯學園》
正當謎野真實掌握到關於失蹤父親謎野快明的線索時,福爾摩斯學園校長的兒子飯島凜卻擄走了新聞社社長青井美希!面對前方未知的挑戰,等待他們的是號稱最強對手的四大天王,唯有找出藏在學園裡的五塊石片「SPIRIT」、「FIRE」、「AIR」、「WATER」和「EARTH」,才有可能救出身處險境的好友……
黑暗福爾摩斯學園1:幽靈塔
【科學詭計檔案之原理1:玻璃?還是鏡子?】
黑暗福爾摩斯學園2:火焰祭祀臺
【科學詭計檔案之原理2:驚人的共振現象】
黑暗福爾摩斯學園3:暴風氣象臺
【科學詭計檔案之原理3:奇妙的「康達效應」】
黑暗福爾摩斯學園4:零之液體
【科學詭計檔案之原理4:挑戰製造「過冷水」】
黑暗福爾摩斯學園5:死亡地下迷宮
【科學詭計檔案之原理5:化石說故事】
《科學偵探謎野真實05:科學偵探vs.消失的島嶼》
謎野真實的父親謎野快明在前往「居民全數消失之島」後就失去音訊。他在前往該島前留下一封信,並偷偷在福爾摩斯學園的個人研究室裡留下線索,間接指出島嶼的位置。得知失蹤父親可能出現的島嶼所在地,真實與健太即刻出發!
消失的島嶼1:惡魔的童謠
【科學詭計檔案之原理1:海上現身的奇蹟之路】
消失的島嶼2:黑色怪物
【科學詭計檔案之原理2:密碼學問多】
消失的島嶼3:吃人沙灘
【科學詭計檔案之原理3:可怕的無底沼澤】
消失的島嶼4:消失的人影
【科學詭計檔案之原理4:鏡子的幻術】
消失的島嶼5:惡魔的真面目
【科學詭計檔案之原理5:神奇的虹吸現象】
★謎野真實金句:
「傳聞之中必然隱藏著演變成傳聞的真相!」
「之所以看不到線索,或許是因為我們站的位置不對。」
「預言能夠準確發生,就是預言者親自去實現預言。」
「不管發生多麼不可思議的現象,只要仔細觀察,就能找到解謎的關鍵。」
「不知道答案時,更應該繼續思考,答案一定就在某處,受挫就是前進的機會。」
名人推薦
推理名人、科學老師燒腦推薦
‧冬陽(推理評論人)
‧呂仁(推理小說家)
‧栞(文字工作者、台灣推理作家協會理事)
‧陳乃綺(知名科學實驗家Penny老師)
‧陳國偉(中興大學台灣文學與跨國文化研究所副教授)
‧張東君(台灣推理作家協會祕書長)
‧黑熊老師(obear黑熊家教班老師兼泛科學專欄作家)
‧瘋狂理查老師(「瘋狂理查gto」版主)
‧鄭永銘(「跟著鄭大師玩科學」版主)
‧盧俊良(「阿魯米玩科學」版主、宜蘭縣岳明國小自然科教師)
‧譚端(「偵探書屋」探長)
(依首字筆畫排序)
各界推薦
對科學的無比信心、對知識的實際運用、對真相的堅定追求,相信是本系列可以帶給讀者的積極正向信念。——呂仁(推理小說家)
每次都咻咻咻看完謎野真實和宮下健太的互動與腦力激盪,真是又有趣又熱血又萌的作品,從第一集到第五集都沒有冷場,還能學到很多科學知識,小時候如果遇到這套書,我的自然科學成績應該會更好吧!——栞(文字工作者、台灣推理作家協會理事)
「科學偵探謎野真實」系列對於啓發孩子科學學習的興趣非常有幫助。在教學的過程中,孩子最容易碰到兩個問題,一是內容不夠有趣,二是不愛閱讀;加上108課綱的規畫十分重視閱讀,這些問題透過這系列都能完美解決,經由有趣的內容吸引孩子願意閱讀,非常推薦給各位!——黑熊老師(obear黑熊家教班老師兼泛科學專欄作家)
將小朋友最好奇的故事集結成冊,透過科學解謎的方式,解開事件的真相,峰迴路轉,精采絕倫,讓人一個故事接一個故事,欲罷不能。──盧俊良(「阿魯米玩科學」版主、宜蘭縣岳明國小自然科教師)
生活本身是一個大謎團,在成長的過程中,每走一步都是在解謎。恐懼感多來自黑暗中的未知。跟著名偵探謎野真實破解怪事,真令人有「哇,原來如此!」恍然大悟之感。──譚端(「偵探書屋」探長)
一一看穿謎團中的詭計,謎野真實超帥的。──武功國小五年級男生
懸疑刺激的劇情,讓人一頁接著一頁,想要快點找出真相。──田中國小六年級男生
跟著主角一起解開謎團,腦筋都快要打結了。──網溪國小三年級女生
我迫不及待想要趕快看下一集!──草漯國小二年級女生
好像跟著謎野真實一起經歷了一趟京都的冒險。——萬福國小五年級女生
書中運用的科學詭計,自然課幾乎都有學到吔!——崇學國小六年級男生
沒想到「科學」竟然可以成為解謎的關鍵。——新生國小三年級女生
有了「科學詭計檔案」的解說,科學其實一點都不難。——豐源國小五年級男生
預言一個接著一個實現,真是太驚悚了!——志清國小三年級女生
活用「科學」知識,是成為一個優秀偵探的基礎。我要成為下一個「謎野真實」!——明義國小六年級男生
就在以為連謎野真實也束手無策時,下一秒總會出乎你的意料。──勝利國小六年級男生
沒想到宮下健太還滿有用的,很多謎題多虧有他。──平和國小四年級女生
謎團越來越棘手,學到的科學知識也越來越多。──復興國小五年級男生
謎野真實父親的失蹤之謎就快要揭曉了,真叫人期待!──幸安國小五年級男生
充滿謎團的「福爾摩斯學園」真是太驚人了!──興隆國小四年級女生
沒想到隱藏在謎團背後的主使者竟然是OOO(消音)!不看到最後,你絕對猜不到「惡魔的真面目」。──木柵國小四年級男生
我嘗試操作書中充滿挑戰的「科學詭計檔案」,真的成功了!──新豐國小六年級女生
原本以為只是推理小說,沒想到和孩子一起獲得了好多科學知識。──小學五年級生家長
和孩子一起閱讀,好幾次都差點跟健太一起尖叫出聲!——小學二年級生家長
這個系列集結了孩子最愛的「怪奇」、「推理」與「對決」,孩子巴不得一次啃完一到五集,完全無法阻擋對小書蟲的強烈吸引力。──小學四年級生家長
原本只喜歡看漫畫的兒子,在解謎的過程中對閱讀產生了興趣。——日本讀者
女兒一拿到書,就陷入無可自拔的專心閱讀。這系列巧妙的將「推理」與「科學」結合,並實際運用在生活中,非常推薦給各位。——日本讀者
雖然我不擅長科學,但故事情節高潮迭起讓我深深著迷。親子共讀過程中,和孩子一同獲得科學相關知識。期待更多續集的推出!──日本讀者