蘋果設計的靈魂：強尼．艾夫傳〔附全彩年表〕

　　假如我在蘋果有一個心靈伴侶，那一定就是強尼了。大多數的產品都是強尼和我一起想出來的⋯⋯他在蘋果擁有的執行權力僅次於我，沒有人可以叫他做什麼或不做什麼。這是我的安排。———賈伯斯

　　1997年，賈伯斯回歸當年一手創立的蘋果重掌執行長大位，扛起將公司轉虧為盈的重責大任。某晚在辦公室裡，他發現有個不修邊幅的英籍設計師正埋首工作，周圍貼滿了數百張素描與產品原型。賈伯斯當下驚為天人，覺得這個小伙子是不可多得的人才，可能是蘋果逆轉勝的關鍵。

　　他，就是強尼‧艾夫。

　　賈伯斯與艾夫一拍即合，聯手改變了當時蘋果工程導向的企業文化，將設計視為營運主軸，不以成本預算為優先考量。艾夫更秉持對簡約美學的堅持，以及對製程、材質的充分掌握，成功打造出iMac、iPod、iPad、iPhone等眾所矚目的科技精品。不僅讓蘋果躍居身價不凡的大企業，更以獨特的美學培養出許多忠誠蘋果迷，樹立引領全球潮流的品牌。艾夫也成了全球數一數二的創意天才，獲頒多項設計大獎；2012年受封大英帝國司令騎士勳章爵士、2013年榮登《時代》雜誌百大影響力人物。

　　但儘管成就顯赫，這位賈伯斯所稱的「心靈伴侶」卻低調樸實，凡事總以設計團隊為先，將榮耀與同伴共享，外界對他的認識並不多。在英國出生成長的艾夫，接受的是講求實作的英倫設計教育，自求學時期便難掩其過人的天分與才華，多次獲獎。在加入蘋果後，因為賈伯斯的全力支持，更得以無拘無束地發揮其創意天才，以種種遠見及對美學的堅持，改變了全世界的面貌。

　　本書作者利安德．凱尼訪問多位重要消息人士、彙整諸多文本，加上自身多年來對蘋果的觀察，翔實勾勒艾夫成為當代設計大師及蘋果美學掌舵者的歷程。艾夫在設計之路的種種堅持與迷人風采，都在本書一一揭露。

　　———All About JONY IVE———

　　「你怎麼看世界，決定了你是什麼樣的設計師。
　　要做出不一樣的東西很簡單；想做出真正更好的產品，卻很困難。」——強尼・艾夫

　　2002年／以iPod獲美國工業設計師協會（IDSA）頒發傑出工業設計獎金獎。
　　2003年／榮獲倫敦設計博物館（Design Museum）首屆年度設計師大獎、英國皇家工業設計師（Royal Designer for Industry）頭銜。
　　2004年／獲頒英國皇家工藝與商業協會（RSA）富蘭克林獎章。
　　2005年／首度贏得英國設計與藝術協會（D&AD）的設計大獎（之後亦多次獲獎）。
　　2006年／因在設計產業貢獻卓著，受封大英帝國司令勳章。
　　2007年／以iPhone榮獲美國國家設計獎（National Design Award）。
　　2008年／以iPhone榮獲行動數據協會（MDA）個人成就獎。
　　2009年／榮獲羅德島設計學院與皇家藝術學院榮譽博士學位。
　　2012年／受封大英帝國司令騎士勳章爵士。
　　2013年／入選《時代》雜誌百大影響力人物之一。

名人推薦

　　安  大｜AppleCorner負責人
　　胡湘雲｜奧美集團首席創意長
　　徐人強｜數位原力總經理
　　陳文龍｜台灣創意設計中心執行長
　　陳禧冠｜仁寶創新設計本部副總經理
　　陶韻智｜韓商連加（LINE）台灣區副總經理
　　劉奕成｜《小日子》雜誌創辦人
　　蕭上農｜Inside創辦人
　　好評推薦（按姓氏筆畫排序）

　　STUDIO A　特別贊助

　　蘋果何其有幸，能同時擁有賈伯斯和艾夫。太陽與月光、熾烈與冷靜、嚴峻與溫文、哲思與實踐，看似截然不同的兩人，實質又極其相似，在對卓越無止境追求的路上，將自身獨特而迷人的光芒反射映照給對方。
　　設計，不僅是概念與覺察的呈現，問題與使用的解決之道，更是一段實現的旅程。設計的最終樣貌，往往不是取決於概念本身，而是被行動所引導。本書與其說是艾夫的傳寫，不如說是帶著人群重回蘋果每一場戰役、每一個決定、每一個靈感瞬間、每一個完美轉折、每一張成就今日蘋果聚焦與失焦身影的現場。透過本書，我們看到這個時代最具影響力的團隊，如何讓理想凌駕現實的快意、聞到他們散發的腎上腺素、見識了創意管理的非理性價值、也明瞭了為何蘋果始終能重新定義他人習以為常的事物，為這個世界帶來新的語言。
　　幸運的話，也許你也能從中讀到莫名的激情，吹開在創意之上那層干擾你前進的灰塵。Have Fun。———胡湘雲｜奧美集團首席創意長

　　藝術逸品與大量生產品的分界一向涇渭分明。無論是其被創造的市場目的與意義、乃至量產的經濟規模，兩者存在的屬性與價值從來就不曾混淆⋯⋯直到賈伯斯遇上了艾夫。賈伯斯異常精準的市場敏銳度，加上艾夫深沈的創新文化厚度及幾近歇斯底里的完美演繹個性，將大量生產品的本質意義與可能性之極限，推展至一個無人踏足的新境界。如果賈伯斯是將蘋果拱上全球市值第一寶座之推手，那艾夫無疑是架構蘋果成功基石的藍圖建築師。———陳禧冠｜仁寶創新設計本部副總經理

　　蘋果公司是這世代最偉大的公司之一。iPod、iPhone、iPad的發明直接開創了整個行動世代。而這些令世人深深喜愛的創新，背後的成功原因都來自他們對設計與打造用戶體驗最佳產品的堅持。本書中文版問世，希望台灣都能從中習得蘋果設計的靈魂，從製造專業提升到世界一流的設計專業。———陶韻智｜韓商連加（LINE）台灣區副總經理

　　我們身處深愛造神的社會，而且只膜拜單一神祉，因此對於蘋果這家公司，我們只記得賈伯斯。彷彿從頭到尾，所有的設計到製造只有他一個人，沒了他什麼都不行。其實賈伯斯曾離開蘋果十二年，在眾人驚嘆下告別人世也倏忽三年。彷彿是他去世後，我們才知道蘋果有位執行長庫克。但蘋果還是持續推出有質感的產品——是的，還有強尼・艾夫。眾聲喧嘩之後，許多人才注意到這個橫空出世的奇才。從工業設計師到如今主導蘋果軟硬體介面，我想，是時候好好聽一下強尼的故事了。———劉奕成｜《小日子》雜誌創辦人

　　本書精彩勾勒出蘋果首席設計師的發跡過程。———《華盛頓郵報》

　　不管你是死忠的蘋果迷或是對產品設計有興趣，本書絕對值得一看！———Techzei網站

　　英國籍的作者對強尼．艾夫的設計背景著墨甚深......讓人看到賈伯斯以外的蘋果面向。———《GQ》

　　強尼．艾夫跟蘋果的產品設計經常劃上等號⋯⋯透過他的巧思讓蘋果產品發光發熱，滲透到我們生活的各個環節，無所不在。———《金融時報》網站

　　頂尖設計師必須具備什麼樣的特質，可從本書的精彩細節看出端倪。———ZDNet

作者簡介

利安德．凱尼Leander Kahney

　　報導蘋果逾十年，當今書寫蘋果首屈一指的作者。已有三本介紹蘋果與蘋果迷現象的暢銷書：《紐約時報》暢銷書《賈伯斯在想什麼？》（Inside Steve's Brain）、《Mac教派》（The Cult of Mac）及《iPod教派》（The Cult of iPod）。

　　曾任「連線」網站（Wired.com）新聞編輯，現為CultofMac.com網站編輯與負責人。定居舊金山。

譯者簡介

連育德

　　英國巴斯大學口筆譯所畢業，曾任東吳英文系口筆譯兼任講師、證券業內部譯者。教育部中英翻譯能力檢定通過，亦曾獲梁實秋翻譯評審獎，專精財經與科技領域的中英雙向翻譯。另從事商業人士英文家教，並熱中於全腦開發學習，著有《新多益3冠王教你腦力全開記單字》一書，譯作有《轉念間，全世界都聽你的》、《自造者時代》等。

摘自第3章／倫敦生活
 
｜設計風格逐漸成型｜
 
愛看書的強尼，涉獵的書籍從設計理論、行為學派大師史金納（B.F.Skinner），到19世紀文學都不偏食。他也喜歡逛博物館，過去常跟父親光顧倫敦的多利亞與亞伯特博物館（VictoriaandAlbertMuseum，全球一流的藝術與設計博物館之一）。
 
他研究艾琳．可蕾（EileenGray）的作品，向這位20世紀最有影響力之一的家具設計師與建築師取經。強尼對現代設計大師很著迷，其中一個是義大利曼菲斯（Memphis）設計師團體的米歇爾．德．洛奇（MicheleDeLucchi），高科技產品在他手下變得更溫柔、更親民、更加人性化，不再晦澀難懂。
 
葛林爾還記得強尼愛上家具設計師賈士柏．墨利森（JasperMorrison）的設計風，輪廓相當純粹，全部都是直線條，絲毫不見曲線。他也很迷百靈的傳奇設計師迪特．朗姆斯（DieterRams）。葛林爾說：「我們都把迪特．朗姆斯當成榜樣。在設計學校時，他的設計原則就在我們心中扎根，但橘子設計的作品看起來並不像百靈的產品。強尼只是喜歡他們的簡單俐落。」
 
橘子設計的四個人都對設計哲學很感興趣，尤其是強尼。葛林爾與達比夏還有教職，會想辦法將公司的設計哲學表達出來。兩人都曾在IDTwo/IDEO與比爾．莫古吉（BillMoggridge）共事過，深受他的影響。葛林爾回憶說，他們兩個人從莫古吉學到許多重要的觀念，一個是「不要有強烈的意識型態」，另一個是「團隊合作」。
 
菲力普斯說：「IDEO有一個共識系統，作品都要有每個人的同意才算數，所以葛林爾與達比夏在橘子設計時，要求作品必須經過每個人的認可，大家多次討論過後才會交出成品。這樣的做法很好，因為你隨時隨地都在考驗自己的能力。而且在讓客戶滿意的同時，也能挑戰自我極限，覺得這樣的過程很刺激。」
 
設計美學方面，橘子設計也受到一些風格的影響，但從來不會為了講究風格而固定在某個路線。設計任何東西都要有理由，這是強尼跟我們其他人的堅持。」葛林爾說。
 
「強尼認為一款設計要做到對，也要做得有意義。他堅持科技要符合人性。一件東西應該長怎麼樣，向來是強尼在設計時問自己的第一個問題。他有能力把產品的現有模樣褪除，或者是不去理它，對於工程師說產品一定要怎麼做，他也可以不管。無論是什麼產品設計或使用者介面設計，他都有辦法回歸基本面。我們在橘子設計的理念也類似如此，倒也不是學校教育的關係，而是我們對其他設計做法產生的一種反動。」