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天才特訓班

天才特訓班

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內容簡介

想知道他們是如何成為天才的嗎?
讓我們來一窺史上36位偉大天才的思考絕技!
培養獨立思考能力,你也可以成為天才!

  你知道李奧納多.達文西是如何運用想像力,設計出錯綜複雜的運河網路?
  你知道史蒂芬.史匹柏是怎樣發揮想像力,拍攝出一部又一部的經典電影?
  你知道尚.佛罕索瓦.商博良是怎麼跳脫傳統思維,解開古埃及文字的祕密?

  有人打個瞌睡就發現了分子結構;有人整天在實驗室跟細菌玩耍,結果發明了抗生素;有人拿香煙盒內的錫箔紙作畫結果一舉成名;還有人把小便斗搬進美術館當成藝術作品!

  這些人都不是天生的天才,但憑藉著獨特、創新的思考力,讓他們在人類史上,占有一席之地。

  透過書中36個思考訓練課程,讓你跳脫思考的陷阱,成為超越天才的思考主人翁!

本書特色

  本書網羅了36位偉大人物的故事,讓你知道他們是如何獨立思考、超越他人,成為眾所矚目的天才!

  書中分別針對創造力、想像力、探索力、邏輯力及觀察力等五大思考能力,設計十一種課程,以36位經典人物的成功故事為主軸,讓孩子一一剖析玩味,培養獨立思考的能力。

  書中也不僅僅包含改變世界的科學家,如達爾文、伽利略、愛因斯坦、牛頓等,還囊括了打破常規的藝術家,如梵谷、杜象、畢卡索;雄才大略的軍事家拿破崙、亞歷山大大帝;創造時尚界品牌傳奇的班尼頓;舞臺上的魔術師卓別林,以及科幻電影大師史蒂芬.史匹柏等等。包羅萬象的人物故事,除了能讓讀者跳脫平日的思考模式,也能激發孩子廣泛的興趣,發掘尚未開發的潛能。

  每個故事結束後,都有「像XXX般的思考」的小單元,讓孩子能將故事中偉大天才的思考模式,運用在生活或課業上。例如:試著像伽利略一樣,將自然課的觀察記錄做成圖表;寫一篇「廢紙桶的對話」,學習像羅丹一樣,以事物的角度來思考事情;將色紙剪裁成各種形狀,運用像史蒂芬.史匹柏的想像力,與朋友比賽看誰能最先排出指定的物品等。

  每段課程結束後,還另有一篇「跟隨天才的腳步」。讓孩子從有趣的互動遊戲中,培養各方面的思考能力。例如:玩文字接龍來提升聯想力;發揮創造力,找出生活周遭物品的新用途;每天找一個班上同學的優點,試著擺脫一成不變的刻板印象等。老師可將活動融入到課程中,家長也可以跟小朋友互動,一起動動腦,增進全方位的思考能力!

作者簡介

黃根基

  1968年出生於江原道春川市,在大學時期專攻文學,至今已撰寫了多本兒童讀物。藉由不斷的努力寫作和創造,讓孩童們增進廣闊的視野。作品有《領袖》、《Why?火箭和探測船》、《一天讀透的歷史故事》、《用世界地圖看世界、世界人》等。

繪者簡介

金靜(王晉)

  就讀京畿大學及研究所時,主攻西洋繪畫,現為專職插畫家。從2000年至2004年,入圍韓國出版美術大典,也舉辦多場個人展和團體展。作品有《天國商店》、《改變我人生的書》、《湯瑪士的筆記》、《弗洛姆(Erich Fromme)情史》等。

譯者簡介

陳安

  政治大學韓國語文學系畢業,熱愛歷史、軍事、文化、語言等研究。曾為教育部2009 ~ 2010年,韓國互惠語文獎學金受獎人,赴韓進修。翻譯代表作為《中學生必須認識的世界史》(聯經)。

 

目錄

01創造力學堂
聯想的思考課程
找出這個和那個的相同點──李奧納多.達文西
經由夢來發現的思考──弗里德里希.凱庫勒
將已知的知識和新知識連貫──西格蒙德.佛洛伊德
感覺的思考課程
樂在其中的人──亞歷山大.佛萊明
以事物的立場來思考──奧古斯特.羅丹
換作是別人,想法大不同──查理斯.卓別林
用身體思考──伊莎朵拉.鄧肯

02想像力學堂
想像的思考課程
用沒人想到的方法解決問題──亞歷山大大帝
顛覆對於藝術品的思考──馬塞爾.杜象
形象化的思考課程
在腦海中構圖的科學家──亞伯特.愛因斯坦
導演,要用模型做什麼?──史蒂芬.史匹柏
用幾何圖形和圖表來解釋就輕鬆多了──伽利略.伽利萊
從既有的事物中發展思考──蔣英實

03探索力學堂
問題的思考課程
細微事物也不能放過──培西.史賓塞
轉換問題──愛德華.金納
推理的思考課程
違背常理的時尚界叛逆分子──盧西安諾.班尼頓
動搖科學家的一顆蘋果──艾薩克.牛頓
找出原因!──詹姆斯.瓦特
忠實呈現大衛像──米開朗基羅.博納羅蒂
單純化?簡單化?的思考課程
用簡單的話來解釋艱深的道理──理查.費曼
簡單、再簡單──巴布羅.畢卡索
專注力就是我的力量──湯瑪士.愛迪生

04邏輯力學堂
打破常規的思考課程
現今的方式無法表現自我──文生.梵谷
試著轉換思考順序──卡爾.高斯
錫箔紙也是了不起的繪畫素材──李仲燮
定理的思考課程
我的頭腦是抽屜──拿破崙.波拿巴
記錄是靈感的泉源──路德維希.貝多芬

05觀察力學堂
觀察的思考課程
觀察產生的理論,進化論──查爾斯.達爾文
有愛就要展現──禹長春
自然中就有提示──亞歷山大.貝爾
多重興趣的思考課程
兩者合併不是會更好嗎?──海曼湖.李普曼
展現隱藏的規則──阿弗列德.韋格納
就像石鍋拌飯一樣,攪拌想法──白南準
裁縫機與放映機──路易.盧米埃
知錯能改,善莫大焉──丁若鏞
解開埃及文字的祕密──尚.佛罕索瓦.商博良

 

作者的話
啟發你腦中蘊藏的天才能量

  人類的大腦有著無限的潛能。但是為何只有少數人,可以發揮天才般的能力呢?現在就讓我來揭開這神祕面紗。

  事實上天才並非生下來就是天才。天才科學家牛頓曾坦言:「我因為站在巨人的肩膀上,因此登高望遠。」

  也就是說,他因為接收了許多在他之前的科學家的啟發和影響,才有今日的成就。

  許多天才都是像這樣:憑藉著比自己更高超的天才來找出靈感,再藉由模仿來喚醒潛藏在內心深處的天才潛能。

  想不想發揮出你腦中的天才能量呢?那你必須先將本書中每個章節的天才思考方式一一剖析玩味。

  這本書中將會介紹人類史上最偉大的天才思考模式。

  經由李奧納多.達文西的連貫思考方式,以及愛因斯坦腦海中構圖的思考習慣,來發現天才們的思考方式。

  在閱讀此書時,倘若發現自己喜歡的天才,不妨學習一下他的思考方式吧?再藉由章節後「跟隨天才的腳步」來體驗天才的思考方法。相信這樣,會是學習上的一大助益。

  希望這本書,將會啟發你腦中無限可能的天才潛能!

喜愛小朋友的作者 黃根基

 

詳細資料

  • ISBN:9789862032169
  • 叢書系列:小學生必修學院
  • 規格:平裝 / 176頁 / 18 x 23 x 0.88 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
 

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