本書內容設計與核心能力對照表
能力 章次 |
專業 認同 |
倫理 實踐 |
批判 思考 |
多樣 參與 |
人權 正義 |
研究 實務 |
人行 環境 |
服務 輸送 |
社會 脈絡 |
評估 處遇 |
1.幾則意見 | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | |||
2.宗教概念 | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | |||
3.文化能力 | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ||
4.合作理由 | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | |||
5.合作方式 | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ||
6.兒童與宗教 | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ||
7.老人與宗教 | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ||
8.虐待與宗教 | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ||
9.心理與宗教 | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ||
10.障礙與宗教 | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ||
11.未來議題 | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |