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說華語

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內容簡介

  本書是專為學習漢語拼音者所編寫之入門教材,利用「五線調型譜」幫助學習者說準聲調,進而提高語調自然度,特別是對母語非中文、基礎階段零起點的學習者,能幫助定調。除了語音之外,另有基本簡單會話,俾使學習者在學習拼字與發音的同時,也能學會日常生活的常用句型,並得以立即應用在日常對話中。

  ◎首選輕鬆活潑華語入門學習教材
  全冊文意圖像化、舒緩學習者的緊張情緒。

  ◎對話實用生活化,語言及文化溝通不再有障礙
  從「你好」、「你叫什麼名字」到家庭介紹與日常對話,圖像式介紹配上「五線調型譜」聲調學習法,讓學習者能按部就班的學習上手。

本書特色

  ◎首選輕鬆活潑華語入門學習教材
  ◎對話實用生活化,語言及文化溝通不再有障礙
 
 

作者介紹

作者簡介

文藻外語大學華語中心


  成立於2002年9月,其目的在因應各國人士熱切的華語學習需求,為該校國際學生及南部外籍人士提供華語學習的場域,訓練其華語能力,為日後在台研習或生活溝通上奠定基礎。華語中心的成立,讓文藻外語大學得以更加落實以語文教育溝通中西文化,邁向世界舞台之整體發展。華語中心的發展重點有:發展多元之語言與文化課程、推動短期來台之華語遊學團、培訓全方位之精良華語師資、研發創意之華語教材。
 
 

目錄


內容說明

第一課:你好
Dì yī kè: Nǐhǎo

第二課:妳叫什麼名字?
Dì èr kè: Nǐ jiào shénme míngzi?

第三課:你有手機嗎?
Dì sān kè: Nǐ yǒu shǒujī ma?

第四課:我家有七個人
Dì sì kè: Wǒ jiā yǒu qī ge rén

第五課:這個多少錢?
Dì wǔ kè: Zhèige duōshǎo qián?

聲調 Tone• 声調• 성조
Shēngdiào Giai điệu•Ton•Tono

聲母 Consonant• 子音• 자음
Shēngmǔ Phụ âm•Consonne•Consonante

韻母 Vowel• 母音• 모음
Yùnmǔ Nguyên âm•Voyelle•Vocal

索引

 
 



文藻外語大學華語中心 姜君芳


  《說華語》是一本從發音出發,幫助學生定調的華語教材。外國學生學習華語,聲調可說是最不容易掌握的難點,往往單音節念準了,說句子時仍然出現走調的現象。為解決此一問題,特以樂譜的概念,在五線譜上標記四個聲調不同高低的位置,讓學生更具體了解聲調。學生看著樂譜,一邊跟著線條的起伏說話,一邊調整音的高度,希望在聲調的學習黃金期能把聲調說準。

  《說華語》最大的特點是,除了第三聲都以半三聲標記之外,兩個或三個第三聲的變調和一、不變調,五線譜上都清楚標示著。希望藉由圖像讓學習者有意識地說話,進而穩定語流中的四個聲調,降低洋腔洋調現象的發生。此外,在四個聲調的排序上,也打破傳統,先以最高的第一聲和最低的第三聲成對比,再以由下往上揚的第二聲和由上往下降的第四聲為對比的順序呈現,如此更能讓學生迅速掌握四個聲調的發音特質與差異。

  這本教材的產出,首先要感謝文藻華語中心前主任廖南雁教授的支持與鼓勵,以及現任華語中心主任廖淑慧教授,有了她的堅持,這本教材才能順利出版。另外,在編寫過程中,特別要感謝方麗娜教授、戴俊芬教授的指導與建議,以及文藻華語中心全體老師的協助與幫忙,僅此表達本人最誠摯的謝意。

 
 

詳細資料

  • ISBN:9789864452965
  • 叢書系列:釀語言
  • 規格:平裝 / 132頁 / 16 x 23 x 0.66 cm / 普通級 / 部份全彩 / 初版
  • 出版地:台灣
 

內容連載

【內容說明】
 
《說華語》共分為兩個部分。第一部分以會話為主,有五課,第二部分以語音練習為主,有聲調、聲母和韻母三個單元。另外,可以在網路上免費下載每一課課文、練習和聽力的音檔及聽力練習的解答。
 
本教材有豐富實用的對話和大量的詞彙,除了能讓自學者練習聲調,並把對話的語調念準之外,更適合為學校上課使用的教科書。
 
《說華語》雖然分為兩個部分,但在學習或教學上必須一起學習。如果以一次兩個小時的課來說,前一個小時上對話(第一課~第五課),後一個小時上聲調、聲母、韻母。另外,必須一提的是第三聲「暫時不上揚」,因為初學者不容易把第三聲念到底,常與第二聲混淆,為了讓學習者念準第三聲,本教材一律暫時不上揚。以下是每一課的重要內容:
 
課別/內容重點:
第一課/第三聲變調
1. 我叫Bái Miàoní。
2. 我是台灣人,你呢?
3. 我也是台灣人。
4. 很高興認識你。
 
第二課/輕聲練習:以「這個怎麼念?」帶入輕聲的練習
1. 妳叫什麼名字?妳朋友呢?
2. 妳是美國人嗎?…… 是 / 不是。
3. 妳們都是美國人嗎?
4. 你是哪一國人?
 
第三課
(一)
1. 你有手機嗎?…… 有 / 沒有。
2. 你的手機號碼幾號?
3. 我的手機號碼0938552608。你的呢?
(二)
4. 這是你的原子筆嗎?
5. 那是我的。
6. 這是誰的橡皮擦?
7. 那些都是我的。
 
第四課
(一)
1. 我家有七個人。
2. 有爸爸、媽媽、一個姐姐、兩個弟弟和一個妹妹。
(二)
1. 你幾歲?
2. 你的生日幾月幾號?
3. 自我介紹

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