數位視覺文化藝術教育

數位視覺文化藝術教育──總論篇

第一章 緒論
數位視覺文化藝術教育──理論內涵篇

第二章 數位視覺文化與藝術教育
第一節 數位視覺文化藝術教育的意義與特質
第二節 數位視覺文化藝術教育的理論內涵
第三節 數位視覺文化藝術教育的素養內涵

第三章 數位科技與藝術教育
第一節 數位科技對藝術教育的意義
第二節 數位科技與藝術創造力
第三節 ICT 的藝術教學應用

第四章 數位典藏與藝術教育
第一節 數位典藏的發展脈絡與應用意義
第二節 數位典藏的學習理論與藝術教學應用
第三節 數位典藏相關議題的問題與挑戰

數位視覺文化藝術教育──教學實務篇
第五章 互動式電子白板於臺灣中小學藝術教學場域的實踐
第一節 互動式電子白板的發展脈絡與教育意義
第二節 互動式電子白板的藝術教學機制與策略
第三節 互動式電子白板融入國小階段藝術教學之實驗研究

第六章 部落格於臺灣中小學藝術教學場域的實踐
第一節 Web 2.0及部落格的發展脈絡與意義
第二節 部落格的學習理論與藝術教學應用
第三節 部落格融入國小階段藝術教學之實驗研究

第七章 數位典藏融入臺灣中小學藝術教學之內涵與現況
第一節 數位典藏融入藝術教學的理論與模式
第二節 數位典藏融入中小學藝術教學內容分析之研究
第三節 數位典藏融入中小學藝術教學應用現況之研究

數位視覺文化藝術教育──展望篇
第八章 結論

參考文獻