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小小研究員STEAM立體實驗室:動手玩實驗囉!日常生活篇

小小研究員STEAM立體實驗室:動手玩實驗囉!日常生活篇

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內容簡介

★STEAM主題‧108課綱核心素養培養★
★讓孩子無痛學習,在108課綱學習中充滿自信★
~~沒有燒杯,沒有研究儀器,沒有關係!~~
★《動手玩實驗囉!日常生活篇》開啟小小研究員的紙上立體實驗室!★
 
  隱形斗篷真的存在嗎?永遠不會消失的彩虹存在嗎?
  蠟燭可以自己熄滅嗎?超級重的飛機是如何起飛的?
 
  安迪和朋友在日常生活中發現許多好玩的科學遊戲,例如做卡片時,如何運用物理特性,增加驚喜感;喝平淡的水時,如何運用鏡面特性,增加趣味性。好奇的他們開始探索日常生活中隱藏的趣味科學。簡易的理論、有趣的情境,紙上立體實驗室開張囉!
 
本書特色
 
  ★日常生活取材,讓科學和孩子的生活經驗緊密結合!
  日常生活中隱藏著許多物理、化學現象,本書從中取材,讓艱深、難懂的科學理論跳出古板的教學課本,變成貼近生活的輕鬆小知識,除了提高小讀者對物理、化學的學習興趣,也培養探究事務的精神。
 
  ★上百處新奇好玩的機關,邊玩邊學,加深孩子的記憶!
  透過立體書的設計,利用動手翻翻看、拉動機關的方式,讓孩子在玩樂中,對科學的認知有更深入的了解,並且加深其記憶力。
 
  ★清楚、簡潔的介紹,培養孩子的邏輯思考能力!
  科學理論的推演非常需要清晰的思考邏輯,本書透過立體機關、翻翻頁的設計,一個階段、一個階段帶領孩子思考科學流程與因果關係,從中培養邏輯思考能力。
 
  ★STEAM主題,108課綱核心素養的培養
  STEAM精神包含跨領域、生活應用、解決問題、五感學習,108課綱的核心素養是指面對現在生活和未來挑戰時,所應具備的知識、能力和態度。本書的STEAM精神培養將幫助孩子面對課堂的挑戰,讓孩子無痛學習,在108課綱學習中充滿自信。
 
  ★有趣故事情節,讓科學理論不無聊!
  本書故事的主角是三位充滿好奇心的小朋友,每個主題都以他們遇到的情境和問題開始,一步一步探索科學實務。故事情境的設計,讓乏味的理論變得有趣又好玩。

  *適讀年齡:3歲以上
 

目錄

1.水中彩虹(相對密度‧物理)
2.會自己熄滅的蠟燭(氣壓‧物理)
3.奇妙的班卓琴(聲波‧物理)
4.神奇的小雞轉身(光線折射‧物理)
5.魔法鏡子(光線反射‧物理)
6.眼睛會騙人(視覺誤差‧物理)
7.好玩的磁力(磁力‧物理、空氣動力學)
8.調皮的驚喜卡(彈性‧物理)
9.會咬人的機械鱷魚(槓桿‧物理、機械工程)
10.好玩的磁力(磁力‧物理、空氣動力學)
11.調皮的驚喜卡片(彈性‧物理)
12.會咬人的機械鱷魚(槓桿‧物理、機械工程)
13.七彩轉盤中大獎(慣性‧物理)
14.安迪船長開船了﹗(推動力‧物理)
15.植物迷宮(種植‧生物學、植物學)
16.滴答滴答的小鬧鐘(輪軸‧物理、機械工程)
 

詳細資料

 

書籍延伸內容

影片介紹

影片來源:禾流文創提供

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