推薦文
孩好書屋 江珮瑾
當我們試著要透過繪本作為媒介,讓孩子們認識全球暖化、氣候變遷等環境議題時,剛開始都會遇到一些難題,要怎麼讓孩子們把關注的焦點從自己身上轉移?如何讓孩子想像自己的生活與世界之間的關聯?
市面上有許多環境議題繪本,會選擇南極的企鵝或北極的北極熊作為創作主題,呈現極地因全球暖化產生的融冰、食物短缺等議題,引發讀者的同理。《我們的世界—地球上的24小時》則更進一步的從時間面向切入,從世界公認的英國倫敦格林尼治標準時間午夜12點出發,讓我們得以同步認識地球上不同緯度、不同時區的生態樣貌,呈顯地球一天中,不同生物面臨的各種環境議題。
有趣的是,故事一開始,是兩個小孩躲在用小床及棉被創造出的秘密基地中,邊看書、邊畫畫,一旁還擺放著地球儀與各種不同的動物模型的畫面。當午夜鐘聲敲響,兩個孩子就開始穿梭不同時區的地球各地,上一刻還在把玩的動物模型,彷彿就是那在尚比亞剛出生的小象、在夏威夷躍出海面的座頭鯨……,這樣的故事安排如夢似真,讓讀者與兩個孩子一起,和世界各地的生物連結,產生難以言喻的共時性。
最重要的,此繪本讓我們體認到許多生物的生存困境因人而起,卻也能因為人們的努力讓更多生物受到保護,讓人感受「現在」、「立刻行動」的重要性。