書評
「好書大家讀」書評
劉鳳芯 (中興大學外文系系主任)
《天空為什麼是藍色的?》是以行動緩慢、狀似沉穩的老驢來代表大人,以活蹦亂跳、動作靈敏的小兔子來代表小孩,表現大人與孩子對學習新事物的方式與看法上的差異,我個人認為在動物角色的選取上相當貼切。同時,負責本書文字的莎莉‧葛林德列顯然是一位非常了解孩子特質的作家,她把孩子坐不住的個性、跳躍式的思考方式、對新事物的好奇與探究,以及興奮高昂的口語表達,捕捉得相當傳神。
而畫家蘇珊‧巴蕾的水彩和黑筆鉤線也將小兔子靈動的神韻、老驢不徐不疾的悠哉,以及天空的雲朵和彩霞表現得很有生命力,是一本溫馨祥和的好書。
------輯錄自「好書大家讀」好書榜
書評
你,問過嗎?天空為什麼是藍色的?
黃迺毓 (師範大學教授)
「天哪,天哪!」多數人在走投無路時都會發出這樣的求救。「無語問蒼天」也常是人們走到盡頭的時候,會油然而生的心情。但是,問過之後,有多少人能耐心的傾聽天的回答呢?
兔子好奇、好問,也問了個好問題:「天空為什麼是藍色的?」或許很多小孩都興致勃勃的問過這樣的問題,而且是真的很想知道答案。雖然驢子就像大人一樣,也樂意將知識傳遞給兔子,但是兔子的心思意念被周遭的事物佔滿了,他想探索,想「發現」,而不斷的被新鮮的發現所吸引,因此,驢子始終沒機會好好的將答案告訴兔子。
幸好驢子也不放棄,而且能夠放下身段,從兔子的角度來體會生活,也享受了另一種樂趣。
兔子知不知道天空為什麼是藍色的似乎不那麼重要,如果有一天,他成了科學家,並不是因為他從小就知道天空是藍色的原因,而是因為他充沛的好奇心、豐富的想像力,還有他對生活的興致和對環境的關切。驢子不必為了兔子還不能將知識「裝進」腦袋裡而懊惱,當時候到了,兔子累積夠了實際生活的經驗,或許他更能明白驢子要告訴他的「理論」。
雖然是兩隻動物之間「忘年之交」的故事,卻讓讀者很難不想到大人和小孩的關係。如果驢子強迫兔子聽他講道理,還要測驗他有沒有懂,兔子會不會真的聽懂呢?經過慘痛的教訓,他會不會再也不想、也不敢問問題了呢?