年度心理祭
超級工程MIT【書盒典藏版】(共5冊)

超級工程MIT【書盒典藏版】(共5冊)

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內容簡介

★台灣第一套從工程師角度為孩子
找出問題X設計圖解X解決問題X執行計畫
的科普圖書★
★符合SDGs目標的永續閱讀文本★
書盒典藏版一次收藏,為孩子準備好面對未來的解決方案!
 
★屬於台灣的驕傲,寫給台灣孩子知道★
 
  ★每個台灣孩子都要知道的台灣超級工程★
  隧道、橋梁、摩天大樓、高速鐵路等設施並不只是選擇一個地方就開始建設,還要做許許多多的調查和檢測,才能做一個對大多數人都受益的決定。因為公共建設與我們現在的生活,甚至五十年、一百年的生活息息相關。
 
  我們生活的環境就是孩子學習的場域,透過台灣的超級工程,更可以讓孩子體驗到在學校所學的學科和未來生活的關聯,並且能更了解自己居住且深愛的土地。
 
  超級工程MIT全5冊書盒典藏版主題如下:
  《01穿越雪山隧道》
  《02跨越高屏溪的斜張橋》
  《03觸碰天際的台北101》
  《04奔馳南北的高速鐵路》
  《05把水留住的曾文水庫》
  
  雪山隧道、高屏溪斜張橋、台北101、台灣高鐵及曾文水庫都是名揚世界的工程建設,包含基礎工程如隧道和橋梁、交通建設如高鐵、水資源建設如水庫,以及超高大樓如台北101,在當時都是具有技術突破及劃時代的意義。透過編輯手法,將這些超級工程的建造過程有系統的組織及呈現,讓孩子學習像工程師一樣的跨領域思考與解決問題的方法。
 
  ★深入淺出的設計,累積孩子跨領域學習的能力★
  1.記者追蹤報導,幫孩子提問,做思考的引入
  2.循序漸進的專題報導,為孩子解答工程的祕密
  3.超級拉頁及圖解,訓練孩子讀圖表的能力
  4.延伸國內外超高建築工程,讓孩子瞭解更全面
  5.設計趣味工程師學習單,讓孩子體驗工程師思惟
  
本系列六大特色
 
  1.扣合國小自然、社會科領域
  --台灣的城鄉與區域
  --家鄉的開發
  --科技的發展
  --台灣的自然環境等單元
 
  2. STEAM跨領域學科應用
  --科學、技術、工程、人文與藝術及數學
 
  3.符合SDGs目標
  指標6乾淨水與衛生、指標9產業創新與基礎建設
 
  4.資訊圖解化
  --統計圖表、地圖、步驟插圖、結構剖面、流程圖一目了然
 
  5. 精細插圖大拉頁
  --主要建築結構展開圖解,強化學習興趣
 
  6. 開拓國際視野
  --延伸介紹海外相關工程建設,與世界接軌
 
本書特色
 
  回想四年前企劃《超級工程MIT》,就是懷著一股「把台灣超級建築的故事記錄下來吧」、「這題材我們也作得到」的心,投入製作。我們採用記者問問題的方式,把讀者對公共建設的疑問,循序漸進的把公共建設之所以如此考量並建造的過程,用故事、透視圖解、步驟插圖、統計表格等方式一一呈現。我們還特別設計一張大拉頁,把建築的主要結構精細繪製,拉線說明,每到學校分享時,看到師長及學生的驚艷目光,就知道這樣的安排值得了!
 
  科普閱讀就是生活場域中的學習和觀察,這可以來自家庭、學校,更是來自社會那些重大建設,因為它關係著每個人現在和未來的生活,例如高速鐵路加速了南北地方的交流和發展、缺水的南台灣利用改善水庫讓水資源永續;工程建設也是跨領域的學習,它是STEAM各領域結合運用的絕佳範例。
 
  很開心這系列5冊終於集結,也很自傲的跟大家分享,我們擁有的超級工程,也不輸給世界其他偉大的建築。這系列陸續推出以來受到的肯定和推薦,都是支持台灣原創圖書的動力。這系列是台灣最領先、跨領域、最在地、擁有強圖解,並和國際接軌的圖書,每個孩子都值得擁有。
 
  1.最領先:第一本為台灣孩子介紹國內重大工程的科普圖書。
  2.跨領域:透過工程建設了解科學、技術、工程、人文、數學、環保等跨領域的學科應用與生活的關聯。
  3.最在地:透過台灣偉大工程認識台灣環境、區域特色及台灣的工程技術。
  4.強圖解:每本書都有最詳細的圖解,以及進行建築工程所必須知道的科學知識。
  5.大拉頁:特殊製作的拉頁,呈現工程建設完整的結構。
  6.接軌國際:從台灣出發,延伸介紹海外重要的超級工程。

得獎紀錄

  ★榮獲好書大家讀2020、2022年度知識類圖書★
  ★第78、80、82梯次好書大家讀優良讀物推薦★
  ★文化部第43、44次中小學生閱讀選介自然科普類十大精選★
  ★入選2020天下雜誌希望閱讀書單★
  ★入圍2020年OPENBOOK年度好書★
  ★入圍2021年書展大獎兒童及青少年圖書★
  ★入選SDGs兒童永續書房推薦永續閱讀書單★
 
好評推薦
 
  STEM教育是未來教育的重要趨勢,《超級工程MIT》系列圖書,結集台灣五大工程奇蹟,藉由深入淺出的圖文解說,引發學子對科技的熱情,成為進入STEM教育的重要指南。──宋曜廷|國立臺灣師範大學研究講座教授兼副校長、SmartReading適性閱讀研究團隊計畫主持人
 
  很高興等到了這一天,我們不再只能仰望外國,依賴翻譯。而能仔細的看見我們居住且深愛的土地,那些用心做出世界級成績的人們,以及他們的作品。──蔡依橙|蔡依橙的閱讀筆記板主、素養教育工作坊講師
 
  精心為台灣孩子編撰的超級工程圖解書,從不同視角解說工程沿革與核心精神,是每個孩子都該閱讀的優質科普書!──高毓屏|教育部閱讀推手
 
讀者回響
 
  這是第一本為台灣孩子,介紹國內重大工程的科普圖書,裡面有好多細節,就連我們大人也不知道呢!──Wenwen小姐和寶貝們
 
  「超級工程MIT系列」不論是在出版界或教育界都廣受好評,它「立足台灣、放眼世界」的豪情也一直很震撼我心。非常感謝小木馬願意花費這麼長的時間,慢火精燉出它們,呈現給每一個台灣的孩子。──我們家的睡前故事
 
  很佩服小木馬的科普書籍編輯群,要把生硬的科普知識,結合自然+社會等廣泛知識內容,化為兒童或青少年能理解的內容,真的很不簡單。書中條列問答的主題安排方式,讓孩子容易對主題重點有印象,也與108課綱的素養知識契合。──鄰家野原
 

作者介紹

作者簡介
 
黃健琪
 
  平日閱讀習慣頗雜食,寫作範疇堪稱跨界,喜歡將自己雜七雜八的想法編寫下來,與小朋友分享。作品曾獲《好書大家讀》優良圖書推薦。著有《孩子的第一套STEAM繪遊書火04車開進地底下》、《孩子的第一套STEAM繪遊書07不能再斜的比薩斜塔》,及《超級工程MIT》系列。
 
繪者簡介
 
吳子平
 
  曾經是一個很愛畫圖的小孩,現在是一家人都很愛畫圖的家長。畫過很多童書,希望變成老爺爺的時候也還在畫圖。
 
審定者簡介
 
王仲宇
 
  橋梁醫生、國立中央大學土木工程學系教授
 
朱登子
 
  台灣高鐵總工程師、逢甲大學土木工程學系教授
 
高憲彰
 
  隧道協會理事、中興工程顧問社大地工程研究中心副主任
 
陳建州
 
  高屏溪橋建造工程師、國立雲林科技大學營建工程系教授
 
鍾文貴
 
  屏東科技大學土木工程系副教授
 
謝紹松
 
  永峻工程顧問公司建築師/台北101結構工程師
 
蘇昭旭
 
  台灣高鐵探索館首任館長、NGO鐵道智庫中心執行長
 
  (順序按姓氏筆畫排列)
 

推薦序
 
給台灣孩子的寶貴禮物
 
  在我們成長的年代,台灣仍在進步中,我們只能看著國外的紀錄片、國外翻譯進來的書,讓我們知道國外的偉大工程是怎麼做到的。
 
  我曾看過一部關於明石大橋的紀錄片,印象非常深刻。裡頭提到,當地原本多靠船運,溝通淡路島與神戶,但經過幾次數百人的船難,大量學童溺死後,日本民意強烈要求興建專屬橋梁,提供一條安全回家的路。
 
  明石大橋建造過程中,還遇到規模7.3的阪神大地震,震央離工地僅4公里,不過事後檢查,橋墩沒有受損,只是位移。修改路線讓橋長增加1公尺,地震三年後,依然順利完工。
 
  我當時就覺得,像這種認識到自己生活環境的問題,努力去思考怎麼解決,一邊解決的過程中,又遇到新的問題,再繼續思考怎麼解決,正是工程的核心精神。
 
  斜張橋之於台灣,就是類似的概念。這幾年,在路上開車,越來越常看到這種造型獨特的斜張橋,只覺得特別,一直不知道為什麼。
 
  看了超級工程MIT系列的《跨越高屏溪的斜張橋》才知道,原來斜張橋的特色是:大跨徑、造型獨特、工程難度略高,但造價合理,且維護費用可負擔。很適合現在的台灣。
 
  至於建造過程中,那些超大跨徑橋面、超長的強力鋼索,到底是怎麼吊上去的,超高的水泥塔柱又是怎麼灌出來的,這些令一般讀者感到好奇的細節,本書作了很好的圖解介紹。
 
  讀了這本書,再開車看到斜張橋時,那種感覺很特別,原來身邊的許多改變,背後的工程細節這麼多。也認識到,不只是國外的工程有故事,其實我們身邊的這些斜張橋,也都有各自的故事,而且,這是屬於我們自己的故事。
 
  優秀的工程,解決了一個一個的難題,讓我們的生活面貌開始改變。而下一代人,也將在這樣的基礎上,發展更新的技術,打造更困難的工程。
 
  台積電創辦人張忠謀先生,前陣子有個演講,說到台積電之所以能如此成功,其實是台灣的很多天時地利人和因素所共同造就的。演講中提到,其中一個讓台積電能這麼成功的原因,就是台灣發達的高速公路網,以及平穩且快速的高鐵,造就西岸一日生活圈,讓傑出的工程師,能夠不搬家,只用一個小時的車程,在竹科、中科、南科之間迅速支援,解決問題。
 
  這是一個明確的例子,優秀的交通建設工程,孵化了優秀的半導體工程。說明我們所完成的每個工程,所克服的每個難題,都能讓我們的下一代在更好的基礎上前進,形成我們之前根本沒想過的優勢,站上世界舞台。
 
  作為這套書的粉絲,我是真的每個字都看。每一本的工程主題,都是在解決一個我們自己生活環境與土地上的問題,從分析問題、初擬方案、實際執行、遇到困境,再想辦法突破。而這一整套書,就是在解決我們「缺乏同時適合大人跟小孩的台灣工程科普讀物」的問題,作者黃健琪在第1冊《穿越雪山隧道》的序言中,稍微提到這些辛苦的過程,但我想整個編輯團隊所付出的努力,一定是非常巨大的。
 
  很高興等到了這一天,我們不再只能仰望外國,依賴翻譯。而能仔細看見我們居住且深愛的土地,那些用心做出世界級成績的人們,以及他們的作品。
 
  這是屬於台灣自己的,教育工程。
 
蔡依橙(蔡依橙的閱讀筆記 板主 / 素養教育工作坊 講師)
 
作者序
 
一起來感受超級工程的魅力
 
  身為記者,我採訪過多種不同類型的題材,寫過許多專題報導,同時我也是作家,為小朋友編寫兒童讀物許多年。我常常要閱讀和查詢非常多的資料,也要時時注意目前社會、國際發生了哪些事情,哪些事情是我們很關心、小朋友想要知道的。當我寫完《孩子的第一套STEAM繪遊書—火車鑽進地底下》之後,我發現工程的世界實在太吸引人了,最直接的魅力就是那些工程的機械器具,例如挖地鐵隧道的潛盾機,展現了當時的工程技術,也展現了人類如何克服艱難的條件達成任務的智慧。
 
  我興致勃勃和出版社編輯分享我的感受,以及我在撰寫時對於國內太少這類圖書可供閱讀的困擾。另一方面來看,喜愛交通運輸、建築工程類型圖書的孩子,看完童書好像也就沒有銜接的閱讀素材了。「何不企劃工程類型的圖書給孩子呢?」於是,我就理所當然的成為了《超級工程MIT》的作者了。
 
  說到工程,並非我的專業,所以要能夠快速進入工程的領域,我們都認為就從台灣的工程下手,而能名列台灣超級工程之首的,我想非雪隧莫屬。雪隧到底是個什麼樣的隧道,為什麼花了這麼多人力、物力、時間、金錢建造;台灣隧道這麼多,為什麼獨獨只有雪隧在通車前後,都能占據新聞版面;為什麼雪隧工程延宕的報導,總是會出現「抽坍」、「湧水」這兩個詞,這是我身為讀者時對雪隧報導的印象,卻有好多不理解的地方。
 
  直到撰寫《超級工程MIT》,回頭閱讀這些新聞細節和查詢各種資料,我才驚覺以前因為不懂專有名詞,錯過了許多故事。不知怎麼的,從這時候開始,我化身成了本書的記者追追,一發不可收拾的,一篇接著一篇的查下去,親自走了趟雪山隧道,還去拜訪了雪隧文物館,遇到不懂的地方還找了許多專家詢問。
 
  除了工程的艱難外,雪隧也締造了許多在當時的創舉:為了能讓雪隧主坑貫通,工程人員得先挖導坑;使用傳統鑽炸法,又派了巨大的TBM機器巨獸挑戰難纏的四稜砂岩;為了讓雪隧通氣,挖了可以塞進台灣最高的101大樓的豎井……無數的工程人員,24小時輪班,耐著高溫,泡在水裡,才終於讓雪隧貫通,這麼偉大的隧道工程,超級工程MIT怎麼能少了它。
 
  我希望小讀者喜歡這本書,能夠透過台灣超級工程的建造過程,去探索你自己的能力、潛力和未來生活的可能性,我也希望大讀者和我一樣,因為閱讀這本書,讓工程不再只是個讓人過目就忘的名詞,而是個對你有意義,能成為激發你關心和了解台灣工程建設的動力。跟著化身為追追的我,一起去看看台灣的雪山隧道,了解隧道工程會遭遇的挑戰,隧道工程的應用,以及台灣與世界各國隧道的過去與現況。
 
黃健琪
 

詳細資料

  • ISBN:9786263145856
  • 規格:平裝 / 340頁 / 21 x 26 x 4.5 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

會員評鑑

5
1人評分
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1則書評
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5.0
|
2024/01/11
劇透警告

當我們帶著孩子在台灣各地遊歷的時候,肯定會經過許多橋樑、水庫、隧道、摩天大樓,或是為了便利性而搭乘高速鐵路,但是身為父母的我們多半對於這些台灣重大的工程一知半解,面對年齡增長的孩子追根究底地提問,總是得不斷上網尋求解答。

所幸,發現了台灣第一套從工程師角度企劃製作的科普圖書,內容從科學、技術、人文、環境的角度出發,不僅專業也結合生活與時事,歷年來也得過諸多獎項,雖被歸類為兒童及青少年自然科普類書籍,但我認為也相當適合成人閱讀,在閱讀的過程中不驚讚嘆其細膩程度連建築工法都詳盡解說,讓我們理解到現今所居住的土地有著許多值得驕傲的工程成就。

我的孩子對於台北101及高速鐵路這兩本特別有感,尤其超級拉頁的設計讓孩子驚嘆不已,而我也藉此告訴孩子這些工程都需要經過長時間的規劃及眾人的力量才得以完成,而我們在享受便利的同時也必須要懷抱著感恩的心情。

這套結合國小自然、社會科領域的套書,也一併延伸介紹海外重要的超級工程,讓孩子在認識台灣重大工程之餘也開拓視野與國際接軌。
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