教師與學生、家長、教育行政人員的互動關係,直接影響到他們的教學與課堂上的管理。本書說明教師所必備的教學技巧,強化師生間的合作關係,刺激學生的學習動機,處理和家長間的諮商關係,並贏得同事與教育行政人員的信賴。
「教師效能訓練」是高登博士在教師訓練課程中的大突破,一九六七年開始,就有全國數十萬名教師在大學修習這項學分。同時,「教師效能訓練」在許多大專院校中,是訓練教師用的指定教材。
不論是公立學校或私立學校,許多教師與行政人員都反應道:「效果非凡-班上少有處罰學生的情形,學生更願意自動求知,老師也更專心教學。而且,學習變得樂趣無窮,不再是有壓力的無聊事。」