中國書畫鑑定學稿

序

楊仁愷其人其事

　　楊仁愷的為人和做學問之道，都有別於他人的地方。一切靠自己，默默地耕耘，自得其樂！這也許與其出身的歷史背景關。他生於一九一五年，原籍四川岳池，幼年喪父，家道中落，勉強就讀舊制高中理科，輟學後在成都一家私立女子中學教語文和歷史，還在印刷廠做過校對，成都是座歷史文化名城，文化氣息比較沔厚，因此，他與古文物和書畫結下了不解之緣。

　　抗單軍興，移居重慶，先是重操校對舊業，兼職國文教員，後與《說文月刊》合作，和當時集中在重慶的文化藝術界名人郭沫若、徐悲鴻、沈尹默、金靜安、謝無量、馬衡、老舍諸先生接觸頻繁，言傳身教，受益實多。一九四五年日本投降，復員到北平，進一步與文化、文物界諸名人交密切，從中學到在書本上學不到的知識。有人問他的學歷，笑言從「琉璃廠大學」畢業的。

　　一九四九年經郭沫若先生推薦去國家文物局工作未果，改就東北人民政府文化部文物處研究員職務。一九五二年「三反五反」運動中，被派往長春處理溥儀偽宮流散書畫和善本圖籍，整理歷代書畫暨善本有一千餘種之多。

　　東北文化部撒銷建制，他任遼寧省博物館研究員，後任研究主任、副館長、名譽館長，負責文物陳列設計、鑒定、徵集、登記諸工作。在數十年歲月中，邊工作，邊學習，邊寫作，心無旁騖，以館為家，無論任何艱難環境，始終堅持不懈。先後撰寫論文百數十篇，《〈聯齋志異〉原稿研究》、《沐雨樓書畫論稿》、《國寶沈浮錄》、《沐雨樓文集》、《高其佩傳》、《唐周昉簪花仕女圖研究》、《李成茂林遠岫圖考》等專著近十部，主編圖冊《中國美術集．隋唐書法卷》、《中國古代書畫圖錄》、《宋元明清絲繡圖錄》二十種以上，其中包括日文、英文，以及港、台諸版本。

　　從八十年代以來，他應邀多次訪問歐、美、韓、東南亞各國，一方面宣揚祖國文化藝術優秀傳統，一方面考察各國的文博藝術事業，為東西方文化交流做出了傑出的貢獻。

自序

　　我國書法、繪畫進入藝術欣賞領域後，即有真偽問通之存在。而鑒別真偽則是研究書法和繪畫史的首要任務。千餘年來憑的是各自的經驗，但經驗有多少和廣狹之不同，故而其可靠性隨之出現千差萬別，莫衷一是，即所謂中間必然存在模糊性。既然作品真偽尚待判定，遑論其他。

　　歷代著錄、筆記之屬，儘管屬於輔助材料，卻對鑒定工作具有不可分割的使用價值。但它們畢竟受時代客觀條件的局限，大多數從歷史欣賞角度著眼，感性認識居多，存在不同程度的或然性。即是別具隻眼的大鑒藏家，對個別書畫作品或已從感性到理性認識程度，如究其根源，末必能道盡底蘊。但我們並不能因此而忽視前人的成就，倒是應該總結其可資藉鑒的豐富內涵，廣為運用。

　　鑒定本身就是屬於實踐認識的範疇，必須腳踏實地，並不是無的放矢。世然如此，它中間必然存在一個客觀規律，過去有少數人掌握它而不自知其所以然。因此，那還不能算是科學，只能說以前各家著述屬於欣賞的範圍居多，而非鑒定學的實質。

　　時至今日，有大量歷史文獻以及有關輔助科學相繼出現或發現。從廣闊領域中對書畫藝術進行比較、研究和分析其真偽，就有可能在認識過程中從感性階段進入理性階段，從而排除若干分歧，使之真偽判然。揭開過報神秘的面紗，讓許多有志於此道的學人避免前人走過的漫長而曲折的彎路，這就是今日鑒定科學應擔負起的歷史責任。

　　書畫鑒定學從屬於社會科學範疇，但其對象與社會科學有所區別。從廣義上言之，它偏重於實踐，就中不斷加深提高認識，分初、高級兩個階段，亦即通過感性到理性，量變到質變的過程；從狹義而言，將歷代流傳下來的經驗，以及自身所直接、間接耳濡目染的第一手書畫作品，作具體的比較與分析，考察其時代和個人風格，發現其共同點和差異之所在，比較研究法占有決定性的分量。如果隋唐以上的作品，可供比較參考的有限，則衡之以時代風格。當然，還有許多輔助性如地方性一類第二手資料應一併予以考核。總之，由於歷史上遺留下來的問題如此複雜而多樣，千餘年的認識積累，時至今日，客觀上已具備典型鑒定學誕生的條件。後來者責無旁貸，明知面前還橫著不可跨越的困難，但與其因循守舊，不如圖新，而且今天已有人開始重視這方面的探索，有了良好的開端。自知從事這方面的工作閱歷尚淺，知之有限，眼界不廣，見聞尤其簡陋，受責任感驅使，不揣冒昧，姑妄試之，貽笑方家，在所不免。謬誤往往是正確的先導，如因此而導致後來具有劃時代意義的古代書畫鑒定學著作問世，作為下世紀新興學科的出現，我將為之領首慶幸。

　　從事書畫鑒定工作，還有一個必不可少的前提，那就是首先應熟悉中國通史和斷代史、藝術史、以及有關專史等。儘管它對鑒定不起直接作用，卻是必不可少的知識，相輔相成，日就月將，逐漸形成一種特有的科學，誰掌握了它，誰就得到主動，在這神秘的領域中獲得自由。

　　一篇簡短的序言，不可能把全書所有的要點都有所涉及，將分章節逐步展開敘述，主要是圍繞鑒定作品真偽。同時，不可避免地對欣賞美學抒發一孔之見，但不能輕重倒置，而有奪朱之嫌，否則就跨到另一個領域裡去了。