數學高層次思考題(上)

　　培養資優兒進入國中資優班是目前家長最重視、最喜愛的事。根據教育學家的研究發現，資優兒的養成除了靠先天的條件外，後天潛能的開發程度及周遭機緣是否配合等，往往也是影響其資優與否的要件，而家長的管教態度便是促使孩子潛能開發與機緣配合的關鍵。因此家長如果有意願培養優生兒的話，一定要透過各種關愛的方式慢慢引導，管教孩子，這樣，孩子才能在建構深情下，徹底發揮其優異的資賦。

　　有智慧的老師，應有耐心和愛心，以及各種技巧和方法，選擇好老師、好教材，能以適當的管教方式處理孩子的問題。大發明家愛迪生所以有如此驚世的成就，完全是因為他有一個開放、信任及關愛教育模式的母親。

　　近年來作者不斷接獲許多家長和教師的反應，建議編寫幾本國中資優班甄試的數學專書，為創造高品質的下一代，特出版【升國中資優班數學高層次思考題】(1500難題)和【升國中資優班數學高級應用問題】(1400難題) 。【生而育之，生而教之】讓我們一起來關心資優兒吧!

　　本書令編有詳解，應用之妙在全乎你的慧心了。