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地方:記憶、想像與認同

地方:記憶、想像與認同

Place:a Short Introduction

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內容簡介

  什麼是地方?地方是人文地理學的一個基本概念,甚至可以說人文地理學就是地方的研究。但地方同時也是一個包裹於常識裡面的字眼,和日常生活息息相關。兩者的交纏使得這個名詞充滿了魅力。你搬進宿舍裡,貼上海報,在桌上放一些書,等等。然後,這個空間就變成了你的「地方」。北緯40.46度、西經73.58度,對你可能沒什麼意義,但如果我們知道那指的是什麼「地方」,感受可能就大不相同。以「地方」來說,那是:美國911事件,紐約曼哈頓被炸掉的雙子星大樓的所在地。

  本書使用新聞、流行文化和日常生活實例解釋抽象概念,追溯1950年代以來「地方」概念的發展,思考人與地方如何產生情感聯繫,我們如何認同、記憶、想像某個地方,又如何排斥某些元素進入「我們的」地方,並思索「地方特色」是否因為全球化的席捲而消失殆盡。

作者簡介

Tim Cresswell

  威爾斯大學社會與文化地理學教授,著有《安適其位╱不得其所》(In Place/Out of Place, 1996)與《美國遊民》(The Tramp in America, 2001),並擔任《關注電影》(Engaging Film, 2002)和《啟動地方,定位移動》(Mobilizing Place, Placing Mobility, 2003)的共同編者。

 

目錄

英文叢書編輯序言

謝誌

Ch1導論:定義地方

Ch2地方的系譜

Ch3解讀「全球地方感」

Ch4運用地方

Ch5地方資源

參考書目 

索引

 

  由頂尖學者撰寫的「地理學概說」(Short Introductions to Geography)是很容易親近閱讀的叢書,用意是向學生及其他感興趣的讀者,介紹關鍵的地理學概念。這套書不採取傳統分科的評論方式,而是嘗試解釋和探索核心的地理與空間概念。這些簡明的概論,傳達了知性的活力、紛然的觀點,以及圍繞著每個概念發展出來的關鍵辯論。我們也鼓勵讀者以新穎且批判的眼光,來思索地理研究的核心概念。這套書也能發揮活潑的教學功能,促使學生認識概念與經驗分析如何協同發展,並且彼此關連。同時,教師能夠確保學生具備了基本的概念參照點,然後以自己的例子與討論來補充說明。這套叢書簡潔標準的編排,讓教師可以在一門課裡綜合使用兩種或更多種教材,或者在講述不同分科的許多堂課裡,同時採用一本教材。

蓋若汀.普瑞特(Geraldine Pratt)
尼可拉斯.布隆里(Nicholas Blomley)

 

詳細資料

  • ISBN:9789868107632
  • 叢書系列:SCS空間與都市研究譯叢
  • 規格:平裝 / 256頁 / 16k菊 / 14.8 x 21 x 1.28 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
 

內容連載

人文地理學就是地方的研究。它當然也是許多其他事物,但是在直覺上,它是一門以地方為主要研究對象之一的學科。修習地理學位和課程的學生,往往會對世界上不同的地方感興趣。儘管對地方研究有普遍熱忱,但是對「地方」一詞意指為何,卻沒有什麼深思熟慮的理解。無論就理論和哲學而言,或是對修習大學地理課程的新生來說,都是如此。地方是個看似不證自明的字眼。

地方的流行普及是地理學的機會。但這也是個問題,因為當大家談論地方時,沒有人確實明白他們到底在說什麼。地方並不是專門的學術用語,而是我們英語世界中日常使用的字眼。它是個包裹於常識裡的字眼。就某種意義來說,由於地方眾所周知,這使它較易理解。然而,就另一種意義而言,地方做為一本書的主題,這種特性卻使它難以掌握。因為我們已經認為我們知道它的意義是什麼,這使得我們很難超越常識層面,以比較成熟的方式來理解它。於是,地方既簡單(這是地方的部份吸引力)又複雜。仔細審視地方概念,以及它在地理學和日常生活中佔據的中心位置,就是本書的目的。

想想地方在日常言談裡的使用方式。「你想不想順道來我的地方(my place)?」這暗示了所有權,或是一個人和特定區位(location)或建築物的某種關連。這也讓人聯想到隱私和歸屬的觀念。「我的地方」不是「你的地方」—我和你有不同的寓所。「布里斯班(Brisbane)是個好地方」。在這裡,「地方」以一種常識性的方式指涉了一座城市,而它是好地方的事實,則多少是指地方看起來的樣子,以及它有可能成為的模樣。「她使我安於本分」(She put me in my place),比較是指社會階層地位的意義。另一個知名的成語,「萬物之所,各安其位」(A place for everything and everything in its place)意指在具有社會–地理基礎的世界上,事物有其特殊秩序。地方無所不在。這種特質使得地方有別於地理學中自稱為專門術語的其他詞彙,例如「領域」(territory),或是並未普及於我們日常遭遇中的「地景」(landscape)一詞。那麼,「地方」到底是指什麼?

回想你初次搬進一個特殊空間,有個不錯的例子是大學宿舍房間。你遭逢特殊的樓層空間和某種氛圍。在那個房間裡,或許有些基本家具,例如一張床、書桌、抽屜和櫥櫃。這些家具是所有宿舍房間的共通設備。對你而言,它們並不獨特,除了提供你學生生活的某些必需品外,不具任何意義。但即使是這些最起碼的必需品,也有歷史。仔細審視,或許會顯露前任所有人於無所事事的空堂時刻,在桌上刻寫她的姓名。你注意到地毯上的一處污跡,是某人曾經濺出些許咖啡的地方。牆上有些油漆不見了。或許有人曾經用油灰貼海報。這些就是難以驅除的昔日居住遺跡。這個匿名空間有個歷史—這對其他人意義非凡。現在,你該怎麼做?常見的策略是利用空間來彰顯你的某些特點。增添你的財物、在空間範圍裡重新安排家具、在牆上張貼你自己的海報、特意在桌上擺放一些書。這麼一來,空間就變成了地方。你的地方。

會員評鑑

4.5
4人評分
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4則書評
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立即評分
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Lv.6
3.5
|
2021/11/08

作者 Tim Cresswell 為地理學者,此書以五章展述地方對人的三種意義:記憶、想像與認同。首先,作者指出地方與空間不一樣,他引用段義孚的理論來解釋,空間允許人們移動,而地方則是人們暫停的地方。每一個空間和地方都有其背後的秩序,當空間變為值得被保護的地方,注入了價值與期待,有可能成為人們想保衛的地方。其次,作者引用 Hernri Lefebvre 的理論來說明地方的三元辯證:生活空間、感知空間和空間實踐,就像大學之所以為大學,不止是物質上的存在,而是教授、職員和學生不停操練的結果,因此地方是一件不斷在變的事件。此外,人們以感知經驗來認識世界,甚至認為地方就是人存在的證明,反過來地方便是歷史的結果和記憶的容器。但有論者擔心無地方性 (placenessess) 如機場的旅行者空間湧現,同時地方秩序亦會造成人的不得其所。最後,作者以問題方式簡介全球地方感、地方與記憶、地方與實踐、地方與政治、地方錯置等議題,作為此小書的結論。此書內容短小精悍,並提供不少進一步參考,對理解今年成為熱話的「元宇宙」(metaverse) 概念尤為有幫助。
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Lv.1
5.0
|
2019/12/22

將「地方」的概念結合地理學、心理學、哲學。作者論述清楚(相信譯者也花了不少功夫),全書讀起來像小說一樣一氣呵成!是我十分珍愛的書!
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5.0
|
2019/08/09

因工作需要比對了原文跟譯文,
才發現原文過於堆砌大量名詞,並不容易閱讀。
而譯者非常盡心譯出所有資訊,非常可貴。
是難得一見的好譯本。
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Lv.1
4.0
|
2017/12/27

作者 Tim Cresswell,頁面上的資料少了一個s,請修正
http://www.books.com.tw/products/0010323991
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