動物園裡的紅毛猩猩老爸一直很受歡迎,牠的工作是陪遊客照相。遊客都喜歡牠那齜牙咧嘴的搞笑模樣,但是牠的孩子小紅毛猩猩卻不以為然,牠總是覺得爸爸這樣很丟臉,每當爸爸賣力表演時,牠都躲得遠遠的。紅毛老爸很傷心,不知道自己的孩子為什麼不喜歡自己。有一次,園長請所有的猴子家族一起照相,小紅毛猩猩卻不肯參加……
動物園裡的紅毛猩猩老爸一直很受歡迎,牠的工作是陪遊客照相。遊客都喜歡牠那齜牙咧嘴的搞笑模樣,但是牠的孩子小紅毛猩猩卻不以為然,牠總是覺得爸爸這樣很丟臉,每當爸爸賣力表演時,牠都躲得遠遠的。紅毛老爸很傷心,不知道自己的孩子為什麼不喜歡自己。有一次,園長請所有的猴子家族一起照相,小紅毛猩猩卻不肯參加……
出版者的話
快樂閱讀講故事
你的孩子幾年級了?他開始習慣「獨立閱讀」了嗎?
幾乎每個爸爸媽媽都有講故事給孩子聽的經驗。也深知好的故事能提供孩子優良的「心靈遊戲」環境,讓孩子在潛移默化中,陶冶出良善的品格。「聽故事」很快樂,「說故事」也很快樂。可是有些孩子進入小學以後,還是常常拿著書本要求父母親講故事。這個時候,父母親就要小心判斷,孩子是想要你的關懷?還是他們「懶得自己閱讀」?要審慎面對處理,不要疏遠了親子關係,也別不小心耽誤了孩子們閱讀能力的提升。
其實,每個孩子在獨立閱讀文字之後,都能體會「自己閱讀」和「聽爸媽說故事」一樣有趣,而且「自己閱讀」時,他們可以有更多的想像空間,甚至同樣的故事,重複閱讀時,也常會有不一樣的體會。
「小兵快樂讀本」不是一般繪本,它是專為引導孩子「獨立閱讀」設計的「橋樑書」——字體很大,不傷眼睛,還有精美豐富的插圖;一本書說完一個故事,讓孩子讀起來很過癮又不會太辛苦,可以立即滿足他們對閱讀的渴望,同時讓他們讀得很有成就感,當然也就更喜歡閱讀了。
中低年級的小朋友可以一口氣讀完,看圖說故事給大家聽。恭喜您,從此以後,親子之間「聽」與「說」的角色可以互換,換您聽故事啦!
提醒您,每個故事後面還附加思考問題或創意遊戲,提供親子共讀或班級集體閱讀之用,非常方便實用又有趣味。
小兵出版社總編輯 可白
作者序
一張照片可以留下什麼?可能是慶祝生日的美好時光;可能是出遊玩耍的快樂情景;也或許……是留住一段甜蜜溫馨的父子親情呢!哎唷,我怎麼一開始就洩露機密了呢?趕快轉移話題!
你羨慕別人家裡的東西嗎?像是新電玩啦、聲控機器人啦,還是一個會賺錢的老爸?對呀,有這種爸爸真好!不過,他可能天天以公司為家,見不著人影哦!當然,也有喜歡陪伴孩子的爸爸,可是,他的職業又不一定是那麼偉大。
爸爸沒有十全十美的!只是我們故事的主角阿奇,老爸是人人都喜歡的大明星了,他還不滿意。偏偏父子倆都是「愛在心裡口難開」的個性,而阿奇也真是太彆扭了,難怪會造成僵局。哎唷,好像又講多了耶……
總之呢,愛的方式有很多種嘛,阿奇!不好意思說出來的時候,就想個妙計化解嘍!老爸不是常常跟人拍照嗎?……不行!不能再說了……請你趕快看看,阿奇和大明星老爸的故事吧!
兔子波西