作文要如何才能寫得好,寫得生動,寫得感人呢?方法只有一種,就是多閱讀、多觀察、多練習,任何一個人如果缺乏其中一項,即使是天才也不可能寫出好的作品。提高寫作能力不是一朝一夕的事,要有長期打算,因此,應該學會安排好作文訓練的步驟。那麼,怎樣的步驟是最合適的方式呢?從眾多寫作人才成長的過程中,很難說哪一種是放之四海而皆準的真理。以下介紹的幾種訓練步驟,可以根據自己的情況,參考使用。一、先練習寫記、描寫文章,後練習寫說明、議論的文章。二、先練習寫自己親身經歷的事,後練習寫別人轉述的事。三、先側重訓練觀察和積累,後側重訓練分析和表達。四、先練習寫單純的事,後練習寫複雜的事。五、先不受寫作「框框」的限制,放開膽子寫;後按不同文章的基本要求及特點作規範訓練。六、先「模仿」,寫依樣畫葫蘆的文章;後「創造」,寫新穎別致的文章。七、先力求把文章寫長,強調擴展與鋪陳;後力求把文章寫短,講究簡潔凝煉。以上的寫作訓練步驟,是由具體到抽象和能力培養的規律,由低到高、由拙到巧是一致的。至於以何時或達到何種程度作為先與後的界限,這又是個不能一概而論的問題,必須視具體情況而定。如果有人願意將上述的步驟反覆安排練習,也未嘗不可。
本書特色
古人說:「秀才不出門,能知天下事」,這是比喻讀書人書讀得很多,知識廣博,即使足不出戶,也能遍知天下事。讀書能知天下事。寫作正是一樣,為什麼別人的文章言之有物、言之有理、言之有情,是因為他們書讀得多,知道許許多多的常識、知識及道理,所以寫出來的文章當然精彩絕倫。所以,提升寫作能力的唯一方法,就是多看、多聽、多想,特別是培養良好的寫作習慣。希臘哲學家蘇格拉底說:「讀書是輕易把別人辛苦得來的經驗吸收進來。」這的確是經驗之談。俗話說「拳不離手,曲不離口」,天天動筆,既能使筆頭子練得更靈巧,還能積累許多作文素材,可謂一舉兩得。