最長的辭職信

夢想不是用來「想」的，有些事現在不做，就再也沒有勇氣去實現了！
這封辭職信，很長，很長。
有我對媽媽和家人的告白－－辭去人人稱羨的工作，
還有我對過往人生的告辭，對追尋夢想的宣示。
我辭職，是因為孩子、文學和我的生命缺一不可。
我只是想過一個沒有遺憾的人生。

最美好的文字，最單純的勇氣，最真實的感動，永遠值得我們再三咀嚼！
這是一本關於追尋夢想的宣示，對過去傷害的突破、告辭與釋懷的書。

　　辭去教職，並不是我在教育職場過得不好，或排斥重返校園，而是我找到自己的靈魂。

　　我不是「教育專家」，書寫校園故事，只是因為我忘不了過去那些「放牛班」的朋友，忘不了他們受傷的眼眸，我想為他們說說話。

　　我也不是「親子專家」，我的孩子不見得有多優秀；照顧孩子，也不一定要辭去工作當「全職媽媽」。每個人的狀況不同，如何陪伴孩子，傾聽自己心靈深處那個「小孩」的聲音，才是最重要的。

　　我想烙刻的，是一顆努力活出自己，不甘在傷害裡囚禁的靈魂。換句話說，用什麼樣的姿態下台？如何告別傷害，告辭過去的人生？甚至不必辭職，也能奮力活出自己？也是另一種選擇。

　　回顧過去，是一種「釋放」，一種「解脫」，更是為了「尋回自己，奮力往前」。

本書特色

  ●  《講義雜誌》總編輯費文?全國家長團體聯盟副理事長林文虎?台灣女藝協會理事長陳來紅  感性推薦

  ●  榮獲《讀者文摘》《講義雜誌》《聯合報》《張老師月刊》《人本教育札記》《台灣主婦聯盟月刊》等刊登好評。

  ●  文筆平實動人，深刻描繪親情與友情，是一本關於追尋夢想的勇氣、對過去傷害的突破、告辭與釋懷的書。

作者簡介

黃淑文

　　台灣師大地理系畢業。任職國中教師7年，作品獲台灣省創造思考教學優異獎。

　　89年起請育嬰假，從照顧兩個孩子還原自己。94年辭去國中教師工作，在報章雜誌寫作、曾接受教育電台、漢聲電台、News98、民視和公視專訪。作品見於《文化淡水》《張老師月刊》《人本教育札記》《讀者文摘》《講義雜誌》《台灣主婦聯盟月刊》《聯合報等刊物》。
目前是《台灣主婦聯盟綠主張》編輯委員。
作品集結在blog.udn.com/h28712623（ 桂花樹網誌 ）

卷一：做自己－－寫給不甘囚禁的靈魂
這封辭職信，很長，很長。
它的「長」，來自於「告辭」的不易和艱難。辭職信含藏的，不僅有我對媽媽和家人的告白，辭去一個人人稱羨的工作，還有我對過往人生的告辭，對追尋夢想的一種宣示。
我想書寫的，不僅僅是「我」的故事，而是寫給所有不甘在愛裡、在傷害裡囚禁的靈魂；寫給所有想「做自己」，想「自己決定未來」的大人和小孩。
赫曼‧赫塞在《流浪者卡納普》一書，有一段話，頗能符合我的心境。他說：「有時，我的雙親無法了解我。雖然他們深愛我，願為我做世上任何一件事，但他們卻忽略了我最重要的一部分——『我的靈魂』，而將對我的不了解，委過於年輕與善變。父親能將鼻子、相貌、眼睛，甚至於智慧，遺傳給兒子，但不能把自己的靈魂，也翻版的付予後代。每一個新生的人，都擁有他獨特的靈魂。」
究竟是誰「囚禁」了我們的靈魂？是父母給我們的「愛」和「期待」，變成一種「綑綁」？抑或我們自己被世俗的框框所囚禁？
我們可不可以為自己築夢，決定自己的未來？
從小，我就是一個生命力很強的女孩。即使把我隨便丟在任何一塊土地，我都會想盡辦法冒出芽來。
我很努力的活著，卻很不快樂。
骨子裡，我充滿叛逆基因，隨時有準備奔跑、飛翔的爆發力。但在現實的人生，我卻被莫名的枷鎖綑綁，變成一個符合父母期待往上爬的乖小孩，升學主義下的好學生。
我用力的活著，無形的重擔卻總是壓得我喘不過氣，莫名的黑影老是追著我跑。我一邊死命的跑，極力掙脫所有的綑綁，卻在頻頻回眸中，看見原生家庭那個傷痕累累的小孩，看見升學主義下，被「名次」和「數字」綑綁，不甘被囚禁的靈魂。
如何掙脫生命的鎖鏈？讓深處的靈魂，探出頭來呼吸？
如何在親情、愛情的綑綁中，從「看不見自己」「不敢看自己」，到一點一滴「還原自己」，找到自己天生的靈魂？
在書中，我回到孩提時代，再次經歷曾經有過的愛和衝突。我訴說的，除了過去成長的經歷，還用生命實踐，攤開一張往心上一字一字烙刻，努力活出來的「生命地圖」。
你呢？是否曾經猛然回首，看看一路走過的軌跡？
回憶，有時很像一根鞭子。
那些曾經留下淚痕的文字，總讓我閉著眼睛，不忍再讀。但我心裡明白，烙刻在心上的，永遠不會消失。
就如同作家高爾基所說：「回憶，使過去的石頭復活了，甚至在以前喝下去的毒藥裡，也注進了幾滴蜜糖。」
所以，別怕，跟著我所描繪的生命地圖，一起走進生命深處。
因為，你的靈魂，就在那兒。