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遊戲與現實

遊戲與現實

Playing and Reality

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內容簡介

  遊戲中的孩子,忘我到幾乎脫離現實。
  他們佔據一個無法輕易離開,也不容他人入侵的領域。
  這領域不是內在的心理現實,是在個人之外,卻不是外面……
  遊戲是個體驗,有創意的體驗,而且還是將時空連續一體的體驗,
  也就是生存的一種基本形式。

  唐諾.溫尼考特的行醫生涯從小兒科開始,而後對兒童心理學愈來愈感著迷。因他與嬰幼兒接觸的豐富臨床工作經驗,而對人類發展成長的知識,做出了舉世皆知的獨特貢獻,且備受推崇。

  溫尼考特長期關注的主題是:想像力的泉源何在?又是甚麼決定了個人能活得有創造力?在本書中,他接續1953年提出的論文〈過渡客體與過渡現象〉,深化其理論,藉著十一個章節來探討這個哲學家和詩人向來關注的領域。

  溫尼考特稱之為「中間領域」。他認為這領域是極度私密的,介於內在和外在現實之間,它的存在與運用,全看每個人最初的生活體驗而定。假如兒童可以使用這個領域來開啟他們跟這個世界的關係,起先透過過渡客體,後來透過獨樂樂的個人遊戲,以及眾樂樂的團體遊戲,一個豐富的文化體驗就會向他們展開,他們也就可以擁有真正的創造力。

  1971年,他在完成《遊戲與現實》不久,即撒手人寰。目前本書已成為心理學和精神分析的經典名著。

  「他不僅學識淵博又『大受歡迎』,而且還很容易親近。他涉獵的思想領域雖是既廣又深,但總能回到他的根據地──兒童心理學。」?奧力佛.薩克斯(Oliver Sacks),腦神經科醫師、《睡人》與《錯把太太當帽子的人》作者

書籍重點

  ◎心理學和精神分析經典名著,精神科醫師、心理學家及心理治療者必讀。
  ◎本書由國內知名醫師作家王浩威醫師審閱,並特別作序推薦。

作者簡介

唐諾.溫尼考特Donald W. Winnicott, 1896-1971)

  1896年四月七日生於英國普利茅斯。1914年進入劍橋大學耶穌學院,在結束戰時服役後,又到倫敦的聖巴瑟洛繆醫院繼續研習醫學,並於1920年取得執業資格。

  溫尼考特醫師的醫療生涯從小兒科開始,在接觸了精神分析後,愈來愈深入地研究兒童心理學。他在幼兒發展理論上的貢獻享譽國際,備受推崇,其中最為人津津樂道的,莫過於所謂「夠好的母親」(good enough mother)、「過渡性客體」(transitional object)、「真我∕假我」(true self / false self)以及治療情境中的「扶持」(holding)等概念語彙。這些充滿創意、令人嘆為觀止的洞見,奠基於豐富的臨床工作經驗,特別是他與母親、小寶寶和兒童之間的互動。

  教授兒童精神醫學及進行精神分析超過四十年的溫尼考特醫師,曾擔任英國精神分析學會主席、皇家醫學會小兒科部門主席,以及英國心理學學會內科部門主席等職務。他經常在精神分析和醫療期刊上發表文章,也常常向許多職業團體講授兒童發展,對象包括教師、助產士、父母、社工人員、地方法官、醫師、心理分析學者以及精神科醫師。著名的代表作則有:《從小兒醫學到精神分析》、《孩子、家庭與外在世界》和《遊戲與現實》等。

 

詳細資料

  • ISBN:9789866782497
  • 叢書系列:Psychotherapy
  • 規格:平裝 / 272頁 / 16k菊 / 14.8 x 21 x 1.36 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

會員評鑑

4
1人評分
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1則書評
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立即評分
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Lv.7
4.0
|
2022/09/10

作者使用的「遊戲」一詞,與日常語境中的遊戲不太一樣,可參考《什麼是遊戲?》一書,針對不同語境的遊戲所做的探討。
讀來覺得作者指的遊戲,像是搬演內心戲的舞台。例如提到心理治療是一種遊戲,是否可以解讀為:讓患者的內心戲找到舞台?不知道這樣解讀是否較容易理解。
作者一再強調的遊戲空間,是一種處於心理空間之外,位於現實空間之內,但又可以讓意念運行的場域。當這個中介場域、舞台闕如的時候(歸因於客體關係或安全感),人會失去原創性,把外在現實等同於心理事實。反過來也就是說,舞台的存在能鼓勵心靈創造心理事實,也就是原創性。
但作者未探討問題的另一面:如果舞台不存在,而心靈逕自創造源源不絕的心理事實,會是什麼情況?
順著作者的區分方式:心理空間、現實空間、遊戲空間,可以有更多探討。順著此思路,是否會推導出:心理空間與現實空間始終存在著對立的張力,而遊戲空間有助於疏導這樣的張力。而任何不流於空泛與形式化的人際關係,也都是一種遊戲空間,為了讓心靈排練、揣摩、浮現各種內心戲。而沒有舞台可供演練的心靈,可能是一片寂然的內心戲,也可能相反的是一片喧囂的雜音。
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