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哈佛瑣記(增訂版)

哈佛瑣記(增訂版)

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內容簡介

  ★中央研究院院士 黃進興,於哈佛求學的回憶

  《哈佛瑣記》是筆者個人對哈佛求學時代一些瑣細的回憶。除最末一篇----〈重返哈佛〉----是描寫去年歲末重返哈佛的經歷之外,其餘十四篇都是記載一九七七年至一九八三年之間的見聞。

  不可否認的,這些回憶都十分主觀,因此不免是片面的。讀者不難在字裡間發現筆者對哈佛的偏愛,這個偏愛實源於六年哈佛生活所產生的深摯情感,而不是可以用理性來推論的。

  每個人內心深處都隱藏一個奧秘的精神泉源,不斷地支持他在現實世界裡過活,尤其在俗事紛擾之際,還能回到自己心靈的世界滋養休息,以便重新出發。

  哈佛的可貴之處,便是提供一個良好的氣氛,讓每個人嘗試去表達自己,發覺真實的自我。在哈佛,每人受到鼓勵用自己的想法去思考,用自己的感官去感覺,按照自 己喜愛的方式去生活。除了個體層面的解放之外,哈佛還能夠承接西方智識的傳統,使置身其他的人隨時可以與古人精神相往來。

  威廉.詹姆士 (William James)曾描述他心目中「真正的哈佛」,他說:我相信,就培植自主與孤獨的思想者的苗床而言。除了哈佛大學,無出其右者。哈佛的環境不祇允許,而且鼓 勵人們從自己的特立獨行之中尋得快樂。相反的,倘若有天哈佛想把她的孩子塑模成單一固定的性格,這將是哈佛的末日。

  筆者毫無異議地贊成詹姆士的想法。

  的確,世界上還有不少大學的歷史比哈佛更悠久,還有不少大學的校園比哈佛更美麗,還有不少大學的精神比哈佛更貴族;但對筆者而言,只有哈佛才是心靈的故鄉。

作者簡介

吳詠慧

  本名黃進興,一九五○年生於台灣。台灣大學歷史系學士(一九七三),碩士(一九七五)。一九八三年取得美國哈佛大學博士。曾任教台大、清大與新加坡東亞哲學研究所。曾獲得美國傅爾布萊特資深學者獎助學金,及國科會傑出研究獎。著有:《哈佛瑣記》、《半世紀的奮鬥》、《歷史主義與歷史理論》、《優入聖域》與《聖賢與聖徒》。其英文著作:Philosophy, Philology, and Politics in Eighteenth-Century China由英國劍橋大學出版社刊行,現任職中研院院士。

 

詳細資料

  • ISBN:9789867178701
  • 叢書系列:允晨叢刊
  • 規格:平裝 / 250頁 / 16k菊 / 14.8 x 21 x 1.25 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

會員評鑑

4.5
1人評分
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1則書評
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Lv.10
4.5
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2022/03/10

胡適好像說過一個人每隔十年就要寫一本回憶錄,梳理一下自己過去十年做過哪些事情,照這種間隔,一個人頂多寫十本,後面兩三本還得腦袋使得上勁,手提得起筆。前兩本呢? 第一本應該是用童貞圖畫的方式呈現,第二本則是為賦新辭強說愁,慘綠年華的瑣碎囈語。比較有可讀性的應該從第三本開始,接著《四十自述》,好典雅的題詞呢! 五十、六十、七十古來稀,人生在世平均四千個禮拜,意即八十載,好難想像自己那時候的樣貌。

到了即將變成大叔的年紀,走在街上竟然開始留意身邊的孩童,越看越可愛,想當年自己也多可愛哈哈~看那些爸媽年紀好像三十幾歲,自己的視角還停留在學生時代,總得愣一下才想起雙寶爸媽搞不好年紀還比我小。據說家人在送高齡長輩進安養院時,長輩會不經意說出,好多老人啊,這樣的感嘆。晚輩就面面相覷,心中盡是不捨。

最近在工作時看到一個資料,2030年台灣有1/4都是老年人口,這個數據出現在商業報告裡,結論就是銀髮及橘色商機即將蓬勃發展。在生技醫藥產業,這個數值更是一個利潤的催化劑,input=old people,output=profit,人口的計量單位是以”萬”來計算。

以前我看到這種數據會有點生氣,《人命如何定價?》,人命為何可以定價? 後來學會麻痺感官,文學裡面那種sympathy,在現實生活中等同melancholy, which drives you crazy! 車禍強制險一條人命兩百萬,台灣人就是那麼廉價,在美國理賠的話,後面至少加兩個0。可以理解卡夫卡的鬱悶了,人生嘛,Take it easy,不要想太多,否則只會讓自己難受。

*
前幾天在圖書館看到這本書,覺得很久沒讀學者的散文隨筆,又看到書名跟哈佛有關,作者似乎又是一位知性的女學者,好奇心驅使立馬上網查詢,現在是視覺文化的年代,難免想偷窺一下本尊的長相。結果,赫然發現是筆名,而且作者竟然是中研院副院長黃進興先生,這種想像的落差很大,讓我再次自嘲知識與文學的恍惚,看太多書有害身心,大概就是這個樣子。

今年對自己來說是個很有象徵意涵的年份,所以特別適合做一下回顧,這幾個月常常在思考”知識”在人生中該扮演什麼角色,學生時代用來考試取得學位,它是針對性且功利性質濃厚的存在。畢業後,就自己狹隘的感知,覺得好像沒什麼人在乎所謂”知識的追求”了,總覺得大多數人的人生重心都會很齊一的轉向金錢,在每個人生階段,這種群眾的集體思維,似乎自己都跟不上,慢半拍,別人總是順其自然,只有自己困惑茫然。

拿研究所來說,現在我知道了MBA這種學位的由來,它背後有豐富的商業歷史,當我看著臉書的同學紛紛前往美國念MBA,這也是一種潮流,因為大家都在念,所以自己最好也去讀一個企管碩士。我常常很好奇,到底有多少人會跟我一樣,想要了解為什麼MBA會成為當代商業世界的標配? 可是就連這種問題的提出本身,都變成一種離經叛道,就像現代社會要求所有人要外向+活潑+快樂,happycracy,社會科學家對此加以批評,但在真實世界中,不能說出來,否則顯得hypocrisy。

這種互相矛盾的知識糾結,先有雞,還是先有蛋? 永遠解釋不了,困在知識的象牙塔悶悶不樂,我又是男生沒有長頭髮,無法學樂佩公主爽快俐落地把長髮剪斷,畢竟她才留15年,我留了兩倍的長度,捨不得喀擦一聲,一生懸命,自由落體的加速度為9.8 m/s2,摔得很快,摔得痛快!

*
哈佛,知識及學術的殿堂,只要說出從哈佛畢業,瞬間空氣就會凝結,眼前有神快拜。二十初頭的時候,我很好奇在哈佛讀書是什麼感受,市面上關於哈佛的書籍百百種,近幾年最流行把哈佛的某堂熱門課程轉化成一本書籍出版,往往也會引發搶購熱潮。我的閱讀嗜好比較偏門,我比較喜歡閱讀回憶錄的體裁,作者前往哈佛念書所寫下的心情札記,這種書我從小到大讀過好幾本,得知台灣有一個哈佛校友會,菁英中的菁英,他們許多人在幕後貢獻台灣,為善不欲人知。

美國的文化鼓勵分享,在最頂級的圈子中也是如此,許多優秀的哈佛校友秉持分享的心情,往往會振筆疾書,把他們緋紅(哈佛的校色為Harvard crimson)的求學歷程記錄下來,用文字分享給後進學子。這類型的書籍非常多元,最顯著的分類就是依照學院來分:醫學院、法學院、商學院、文學院…等;或者依照寫作時的年紀區分: 在哈佛的第一年vs功成名就後回想當年哈佛求學經驗帶給自己的影響。

台灣每隔一段時間就會有某位哈佛回國的名人(常常是企業家或藝人的第二代)出一本求學的經驗談,這本書就會登上當年親子教育的排行榜。總之,這種書特別適合高中和大學生研讀。話說回來,從上述觀察可以看得出來我是老人級讀者了,因為現在的孩子如果想閱讀這類型的文章,應該也很少看紙本書,而是從各種粉專或Youtuber吸收資訊,搞不好抖音上面也有留學頻道,15秒分享哈佛大小事~

哈佛是一間影響力深遠的高等教育機構,例如哈佛商學院的個案研究成為全球商學院的教學模板。他們還會開課教世界各地的大學教授”如何上課”,現在的商學高等教育也有一套模板(現在很流行模板,寫作也有模板,套公式的creative writing),哈佛就是背後的籌畫者,透過HBR(用簡稱才顯得專業=Harvard Business Review)在全世界推廣。有些教育家針對當代的商業教育提出建言,值得聽一聽,例如教師為何必須具備PhD才有授課資格? 現代學術有點工業化,拚論文數量和積點,用心教學甚至不利升等,使得授課品質參差不齊。另一方面,讀過研究所的人應該頗能體會學術和實務的脫節,這邊所指的並非嘲弄學術的嚴謹治學,而是單純就一般上班族的工作實務跟課堂上的所學,往往不太一樣。因此,高等教育專家呼籲學界引入更多業師,讓有心教學的業界高階經理人也能共同參與課程設計,使理論與實務取得平衡,這似乎也是未來趨勢。

*
上述指的是職涯發展取向的哈佛。而另一種面向的哈佛,才是真正”知識啟蒙”的視角,這種書的作者是傳統意義上的讀書人,他們沉醉於知識的薰陶,思想的啟迪,彷彿在知識的麥田中拾穗,潛心做學問,等待秋收,收割飽滿的麥穗。這種書讀起來使人精神飽滿,這本《哈佛瑣記》即屬於此,作者分享1977-1983年在哈佛攻讀歷史博士的心路歷程:聽眾多碩儒講課,向讀者介紹這些大師的思想精要,並融合自己的心得;走訪哈佛校園各處,介紹校園建築、雕像、書店、街道、自然環境等歷史。黃先生的研究專長是中國思想史、中國史學理論等,對於西方思想史也有所涉獵,所以整本書有濃厚的思想色彩,有些理論我真的不求甚解,道行不夠無法參透真理XD,但閱讀這種大師級的思想隨筆,的確能體會在哈佛接受知識啟蒙的興奮及滿足。

讀這種書也能讓我回味自己讀研究所的那一年,現在想起覺得朦朧夢幻,純粹的知識啟蒙,那種美妙的感受,無法用言語形容。現在回過頭檢視,也蠻慶幸自己沒有繼續讀博,不然真的會一輩子讀書讀到孔固力。我後來看過幾位大師的訪談(如許倬雲先生),他們都說現在的高等教育令人失望,難以培養學生真正的思考能力。不過現在資訊取得方便,如果一個人有心,還是可以透過閱讀,自我培養思辨的能力。

每次聽到這種論述,我就會開始自我反省,好唷,所以閱讀到底帶給我什麼? 批判性思考? 人生的洞察? 敏銳的感官? 不合時宜的自我催眠? 好啦,不要再胡思亂想了,要學會接受人生的有限性。這幾年滑臉書,一直出現教人怎麼發揮影響力的課程,透過演講、寫作、視頻努力”影響”他人! 連投資理財都披上”影響力投資”的外衣,影響力就是注意力,亦即商機,所以要賺錢就要發揮影響力。

在我這種年紀好像不該如此消極,應該要像一頭雄獅對財富和名望虎視眈眈。但漸漸地,有一種感受越來越強烈,既然reading is personal,又學會接受了人生的有限性,所以不應該冀望知識能發揮影響力,而是一種純粹的個體內化罷了。知識本身超空虛的,把它跟影響力掛勾,就失去其本質了。我好像逐漸明瞭所謂知識及文學,只是個體生命經驗的紀錄,真是意味深長啊~難怪古人要一直感嘆,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁。大夥兒在Lounge Bar酒酣耳熱,after party,我把青春泡在書齋裡,究竟是否值得?

講一下結論,《哈佛瑣記》距今已約半世紀,本身就有一股懷舊的歷史感。如果你喜歡思想史,本書很適合你,因為可以間接體會在哈佛讀書的樂趣喔~
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