本書特色
今天是個邁入21世紀的新紀元,各國紛紛推動教育改革,期許提升國家競爭力的全球化時代,整個世界有了攸戚與共的關係,各國間的教育與文化,有賴彼此的交流與合作,以增益人類的福祉。有鑑於此,比較教育是在於盱衡各個國家或地區之間的教育活動與歷程,希期能找出不同文化中教育制度、學校教育的共同性與殊異性的一門學科。是以,其重要性就更為顯著,以增長視野,做出良善的貢獻。
本書共分成20章,依「比較教育的基本概念」、「比較教育的理論基礎」、「各國教育介紹」、「教育問題的比較」、「比較教育的發展趨勢」、「比較教育的省思與憧憬」等,邀請學界的菁英及同好為比較教育著力,將提供讀者對於比較教育的相關知識及資訊有進一步的瞭解與認識,可助益學術的發展
作者簡介
黃文三
現職:國立高雄師範大學教育學系教授、國立空中大學兼任面授教授
學歷:國立高雄師範大學教育學博士
經歷:國小教師、國中教師、助教、講師、副教授、高師大進修部課務組主任、秘書
專業領域:教育心理學、德育原理、教育行政、比較教育
張炳煌
現職:國立高雄師範大學教育學系助理教授
學歷:德國柏林自由大學教育與心理學院哲學博士
經歷:國中教師、高師大實習輔導處就業輔導組及校友服務組組長
專業領域:中等教育、學校行政、教育史、教育制度