增訂版序
為什麼要增訂?
《青年的四個大夢》第一次出版是在一九八○年,不管時代怎麼變化,追尋青年的四個大夢──(1)人生的多元價值,(2)良師益友,(3)終身學習職業或志業,以及(4)愛情、友情、伙伴情──是永恆不變的。許多當年的讀者都已進入中年,他們一方面要回顧自己青少年的成長歷程,另一方面也利用了四個大夢的架構,反思整理自己進入中年以及規劃未來的人生追尋方向。
二○○三年九月我應邀到中國大陸的汕頭大學,對剛入學的大一學生演講──「追尋青年的四個大夢」。他們熱烈的反應和事後的回饋使我更加堅信,「追尋四個大夢」也是今天的青年甚至是中年人的必經之路。
但二十幾年來,整個社會、整個世界也的確發生了許多變化,這些變化影響了青少年的選擇。今天的青少年上網查詢資料、聊天遊戲、學習互動、收送e-mail、找工作、購物已是家常便飯,人手一機、二機甚至三機也不是異數,這些都是一九八○年代讀者所沒有的經驗。
數位內容和文化創意二種產業正是今日青少年所面臨的挑戰,近年來這些新興事業的成形和發展,是人類能力的展現,也證明了人類多元的潛力。一九八三年哈佛大學教授迦納(Howard Gardner)出版專著說明人類除了IQ以外,至少還有其他多種智能或智慧,這個發現提供了青少年自我了解、自我選擇、自我發展的定位架構,人生價值及反應價值的學習、學業與就業的選擇,自然就更加多元化了。透過這一個多元智慧(能)的架構,讓每一個人都能找到他的最愛。
愛情、友情、親情、伙伴情的需求是古今中外永恆不變的人性,但是今天的青少年以及他們的父母甚至是祖父母,都因社會風氣的改變而頓覺「相愛容易,分手不難」了,愛與被愛的確比以前更需要珍惜與經營。
在種種的愛與被愛的關係中,追尋良師益友也是青少年的關鍵夢想,尤其是在知識爆炸多元而容易取得,人人各有專長且強調團隊合作的學校學習、職場工作和社交活動當中,如何建立有益自我發展、終身學習的師徒關係以及共識成長的分享社群,就變得特別重要了。
如何增訂?
增訂版的《青年的四個大夢》就在反映永恆不變的四個大夢,以及因應社會變遷而改變的事實與趨勢。一九八○年版總共收錄22篇文章,增訂版則為29篇文章,其中有10篇文章是全新的,其他的19篇則是原來22篇文章的重新組合。
增訂版的最大特色就是以迦納的八種智慧做為參考架構,例如在第一篇〈人生的理想追尋〉中增加了「多元智慧,精采人生」;在第二篇〈尋求人生的價值〉中,則增加了「發現你擅長的智慧」;在第四篇〈尋求終身的職業或事業〉中,增加了「從多元智慧的角度選擇職業」。這三篇文章除了舉例說明「什麼是八大智慧」以外,也提供了檢核表讓讀者了解自己擅長什麼智慧,或適合從事什麼職業。
第二篇「追尋良師益友」中也增加以八大智慧為架構的「四類師徒與三八社群」,除了提醒讀者在追尋人生價值和學業、職業的歷程中如何尋求良師益友,你究竟要事半功倍地建立「創業精神型」或「從一而終型」的師徒關係,還是要事倍功半地建立「機會主義型」或「守株待兔型」的師徒關係,自己完全可以選擇;當然在同輩者無論是同學、朋友、同事甚至網友之間,如何根據「三人行必有我師」或「八大智慧」的原理,建立學習成長的社群,自己當然也可以主動的自由選擇。
知識經濟、創意產業等開拓了新工作,而新工作需要新態度。有關數位內容、創意產業等等的新學程、新學系、新研究所、跨領域學習、新工作坊、新學習產品,都在反映社會的變遷,也都如如雨後春筍般的出現。高科技、生物科技、創意產業、數位內容產業的公司都在尋求T型或A型的人物。在未來的工作中,青少年如何讓自己成為T型或A型人物,總要有個追尋學習的開始。而在生活和職場中,就連性格上也都在鼓勵剛柔並濟的陰陽同體,這些都需要在愛與被愛中成長,都需要認同與追尋。
追求理想難免遭遇挫折,如何適應挫折,哪些是「積極適應挫折的典範」,「發揮幽默力量」是否可以有效適應挫折,都是新增文章。如果有人不幸已經走上社會肯定的圈外,如何化不利為有利,化缺點為優點,「回頭是岸」很可能是新工作、新學習和昇華的機會,這也是本書的希望。
要感謝誰?
首先要感謝一再鼓勵重新出版的那些朋友,或僅只是一面之緣的中年讀者,當然也要感謝對一九八○年版貢獻很多的張聰賢、丁興祥等人。
最後要感謝協助增訂版出版的所有人,遠流出版公司大眾心理學的編輯同仁,擅長三合一、一分為二等技巧,名副其實的責任編輯林宜昭,當然包括負責貢獻腦力和精力的卓龍傑和王涵儀。