我是傑克，霸凌終結者：安德魯‧克萊門斯13(中英雙語+英文朗讀MP3）

推薦導讀一

進入兒童的大人世界

　　在《傑克與魔豆》的童話故事中，聰明伶俐的傑克(Jack)，運用智慧，巧奪巨人的財富；在現今的校園裡，不同的傑克(Jake)，也面臨不一樣的巨人，正要開始現實生活的冒險之旅。

　　當自己故事的主人翁

　　每個人小時候，大都擁有聽大人說故事或自己讀故事的喜悅！沉浸在故事的幻想世界裡，不管是小飛俠彼得潘在森林飛舞，還是孫悟空作弄不同妖魔鬼怪，或傑克與巨人間的最後對抗，我們小小的心靈，都暫時脫離父母的嘮叨、學校作業的負擔、隔壁小胖的霸凌，愉快的當自己的主人翁。

　　從另一面看事情，問題就解決了事情

　　故事永遠是我們心靈的好夥伴；好的故事，更是我們展現想像力的好場所！將故事結合現實面，這套【我是傑克】系列，帶我們進入「兒童的大人世界」。我們跟隨著主人翁傑克，有如巨人世界的傑克般，進入各種學校與生活冒險。聰明善良的傑克不斷摸索，發掘事情的另一面，找到破解的方法。

　　大家常常說，小孩是個無憂無慮的天使。真的是如此嗎？這些故事顛覆了我們大人的看法。回想一下，我們小時候在學校裡，是不是也要面對很多成長的挑戰：不同階段的霸凌、太聰明或太愚蠢的煩惱、同學老師的排擠或另眼相看？故事裡，傑克願意面對自己的問題，也認識自己有限的能力。故事中常不經意的批評大人的輕忽與便宜行事，往往成為小孩世界的夢魘。

　　迷人的說故事能力

　　作者是個說故事高手，以第一人稱的敘述觀點進入小孩的世界，勾劃出這些學校的夢魘，更製造層層高潮，吸引我們閱讀：傑克如何打敗超級霸凌者？傑克如何對抗「師寶」的封號？傑克如何鍛鍊自己的智力？傑克又如何發現老師的另一面？小孩的「成熟」，對照大人的「無知」，正是這些故事迷人的地方。誠如傑克自己說的：「我一直搞不懂，學校這些每天在教導他們的大人不是應該很聰明、很厲害嗎？為什麼他們始終沒辦法解決校園霸凌的問題？」不管是大人，還是小孩，來閱讀這些小孩或大人間的精采互動，都覺得非常有趣！

　　如何閱讀本系列作品

　　【我是傑克】不僅是教導小孩如何找到解決問題的方法，更是學習語言的好故事書。作者簡潔的語言與故事間的精采轉折，都是本書成功的地方。遠流出版，保留其英文原文，是個非常聰明的作法。我們可以閱讀中文，了解故事情節，也可以回頭看英文，品味這些簡潔語言帶來的美感與魅力。例如"I tried to smile and nod at him, but I know I looked kind of spooked, because I was spooked. And Link could see I was spooked. And he liked it. And that's when I knew I was in big bully-trouble." 短短四句，重複spooked，一方面交待傑克成為霸凌對象的過程，一方面也點出其內心的驚慌。這種精彩句子到處可見，值得細讀。

　　這是一系列情節緊湊、語言簡潔、啟發性強的少年故事，大人、小孩都可一起閱讀，不但可以幫助你學習語言，也可以協助你好好面對問題、解決問題！

陳超明（實踐大學應外系講座教授）

推薦導讀二

給讀【我是傑克】的你們

　　親愛的，我猜，你拿到這本書，可能是父母長輩買來或找來給你的，也可能是同學推薦的。不管怎樣，我們因此在這裡、這一頁相遇。你正讀著字，讀著我這個推薦導讀人寫的字……我的工作就是好好的向你介紹這系列的四本書，就像你的一個好朋友發現了好東西時，會急著和你分享一樣。

　　安德魯‧克萊門斯是美國一位擅長寫學校故事的作家，他總能以學生觀點捉摸到學校生活的各種面相，所以他寫的故事在美國很受歡迎。因為小讀者不會覺得作家藉機說道理（我完全可以體會你們聽說教故事的心情，那感覺就像一朵花好端端的被強行帶到沙漠裡一樣，令人煎熬難受），而是懂得你們的處境或心理，隨著你們的眼睛去感受學校會發生的事情。那種感覺，就像作家透過文字的魔法讓你們變成一尾尾小魚，跳入小溪、滑入大海去自在悠游，卻同時能帶領你們看到特別的新景物。

　　【我是傑克】這系列講的是一個小男生在他小學不同年級所發生的故事，每本書就像一片片不同的海域，讓小魚兒帶著熟悉的安全感與新鮮的好奇心去探索。

　　《我是傑克，霸凌終結者》是在說鎮上新來的一個小孩是個小惡霸，而且他偏偏挑中傑克當他欺負的對象。這讓傑克有機會回想自己為何老是成為惡霸磁鐵的原因，並且激起他要當霸凌終結者的鬥志。不知道你有沒有被霸凌或霸凌別人的經驗？我幼稚園時，有好幾次被霸凌的經驗，那種恐怖心情，一直到現在還記著呢。你們呢？有思考過為何會發生霸凌，發生了要怎麼應對嗎？

　　《我是傑克，完美馬屁精》這本也是說著我們都熟悉的情境。我自己就學期間，從幼稚園到博士班都不喜歡那種會巴結老師或討老師歡心的學生，也就是老師眼中的寵物，同學眼中的馬屁精。不過，有時候你偏偏就會被某個老師盯上，他會對你很好，開口閉口都是你，這讓你很困擾，因為你不想被老師馴服、被同學排擠，你想和同學們同一國，卻不知道該怎麼辦？喔，相信我，那可沒那麼簡單，絕對比把期末考考好還要難，但卻有意思極了！

　　另外，你有沒有過這種經驗？眼前有個大賽，比的正是你的長項，而且獎品非常非常吸引你，為了得獎，你於是進入了一種六親不認、全力以赴，卻又疑神疑鬼的狀態。整個過程很煎熬，考驗著你和家人、同學的關係，也衝擊著自己對自己的信心，但同時一路上也可能出現意外而有趣的路口，等著你轉彎過去！如果有，那你一定要讀《我是傑克，超跩萬事通》這一本。

　　另一本《我是傑克，天才搞笑王》也描述了我小時候在學校經歷過的事，就是你明明知道在老師面前「乖乖的」便可以沒事，但你還是忍不住「搞怪」。你也知道下一刻因此要惹禍上身，卻意外觀察到老師們有異狀，然後你才慢慢發現，其實他們有另一個不是老師的身份存在。這個新發現讓你重新看待自己和大人的關係，也才知道原來上學這件事有好笑、溫柔與不為人知的一面呢！

　　總之，我很努力的向你們介紹這四本書有意思且吸引人的地方，希望你接下去有機會翻完它們，並回過頭來評評我分享的話有沒有道理。若覺得我的話沒道理，那也很好，這樣你就可以開始寫你想分享給其他小讀者的推薦導讀了，我可是很樂意拜讀的！

兒童文學作家  幸佳慧