人文作家_特價66
論語的生命解惑(論語的人文之美第二部)

論語的生命解惑(論語的人文之美第二部)

  • 定價:300
  • 優惠價:79237
  • 優惠期限:2024年09月08日止
  • 運送方式:
  • 臺灣與離島
  • 海外
  • 可配送點:台灣、蘭嶼、綠島、澎湖、金門、馬祖
  • 可取貨點:台灣、蘭嶼、綠島、澎湖、金門、馬祖
  • 台北、新北、基隆宅配快速到貨(除外地區)
載入中...
  • 分享
 

內容簡介

凝鍊孔子的睿語箴言,
蘊含人生哲理,解答生命困惑,
於經典中找到安身立命的方式。

  人生的意義是什麼?怎麼看待死亡?如何追求快樂?面對這些現代人常有的大哉問,孔子原來早有妙解。

  傅佩榮深入探究孔子的睿智話語,從領導管理、作育英才、交友及個人修養等各層面來觀察,告訴我們:如何透過教育與學習,實現自我的潛能?怎麼與自己和他人和諧相處?何以安貧樂道,為什麼孔子的道讓人快樂?交友分哪三等?

  《論語》說:「願車、馬、衣、裘與朋友共,敝之而無憾。」企業據此以分紅制度與員工共享。孔子也認為,人不能因一時過失就放棄生命,要我們放眼未來。本書藉由親切的一問一答方式,讓真理越辯越明,帶領我們從《論語》中找到思考的鎖鑰,解開人生的疑惑。

本書特色    

  ★傅佩榮教授精闢闡述孔子的思想,針對現代人面臨的種種難題,提出實用的見解。

  ★全書收錄傅佩榮與年輕學子之對談,彷彿親臨課堂,問答豐富而精采,足可引發個人之思辨。
 

作者介紹

作者簡介    

傅佩榮


  上海市人,台大哲學研究所畢業,美國耶魯大學哲學博士,曾任台大哲學系主任兼哲學研究所所長,比利時魯汶大學、荷蘭萊頓大學講座,現任台大哲學系教授。

  他在台大開設「哲學與人生」課程,座無虛席,受教者上萬人,此外,他還是一位傑出的演講家,每年舉辦兩百多場人生哲學講座,多次應邀前往馬來西亞、韓國、美國、新加坡等地的華人社團作傳統文化講座。在大陸中央電視台「百家講壇」主講孟子、北京電視台「養心堂」主講莊子、國學天空,另在鳳凰衛視、山東衛視、上海衛視等多家電視台主講國學,深受中國大陸讀者歡迎。

  傅佩榮潛心研究國學,專心注解,並重新解讀《論語》、《孟子》、《易經》等傳統經典,長年致力於國學的普及與推廣,他說這一生只做四件事,研究、教學、寫作、演講,這四件事情,讓他有機會把最深的思想,儒家、道家、易經等,一步步淺顯、普及化。傅佩榮教授作品行文一如本人,幽默風趣,平易近人而又深入淺出。

  主要獲獎及表彰紀錄
  國家文藝獎
  中正文化獎
  教育部教學特優獎
  大學生社團推薦最優通識課程
  新浪、搜狐2007年度傑出文化人物
  民生報評選校園熱門教授等獎項
 

目錄

自序 人人心中有孔子

卷十二  人性向善

1.研究方法
2.人性向善
3.真誠由內
4.善與追求

卷十三  先進第十一
1.用人之道
2.孔門諸賢
3.鬼神生死
4.學生特色

卷十四  顏淵第十二
1.顏淵問仁
2.行仁之道
3.天道之辨
4.無信不立

卷十五  子路第十三
1.名正言順
2.子為父隱
3.行己有恥
4.教育目標

卷十六  憲問第十四
1.仁者管仲
2.以直報怨
3.知子者天
4.修己安人
5.不出其位

卷十七  衛靈公第十五
1.子路其人
2.人能弘道
3.朝聞夕死
4.殺身成仁
5.曰「如之何」

卷十八  季氏第十六
1.損益三樂
2.三戒三畏

卷十九  陽貨第十七
三年之喪

卷二十  微子第十八
舌撻隱者

卷二十一  子張第十九
萬仞宮牆

卷二十二  堯曰第二十
(總結的話)
1.儒家原則
2.孤魂野鬼?
 

自序

人人心中有孔子


  本書是我在浙江大學為「文化中國人才班」的同學講解《論語》的實況記錄,再稍加修訂而成。年輕的心靈在面對龐大的孔子形象時,免不了有一番反思、批判與論辯,他們的敏銳提問一再刺激我的靈感,使我充分享受教學相長的樂趣。

  這次講課的緣由是這樣的。浙江大學為了培育學生,設立「文化人才班」,由全校二年級五千多名同學中對國學有興趣者,精選出三十五人組成,由周生春教授主持規劃。承蒙周教授厚意,要我為第一屆同學講解《論語》。我未曾在大陸為本科生正式授課,正好可以借此機會了解優秀大學生的學習興趣及能力,乃欣然應允。結果呢?學生們的熱衷學習與熱切討論,讓我深深感受到身為老師的重大責任與無比喜悅。

  《論語》記載孔子與其弟子、時人應答之言行,由其第二代弟子所彙編,含括政治、教育、修身、處世等面向,談論層面廣而深,凝聚了孔子與儒家思想之菁華,蘊含豐沛智慧。大家都清楚,孔子的核心思想為「仁」,其實他同樣也相信天。孔子謹守「天命」,然而何為天命呢?人性向善,擇善固執,最後要止於至善,就是每一個人的天命;實踐方式便是當個人身處何種角色,就盡全力做好自己的本分,如此就能合乎天命。

  怎樣研究古代的思想?時移世易,古人的話即便在當時有道理,到了今日是否仍舊如此,又該如何闡釋?

  有關《論語》的解讀、闡述與推介,我已寫了十幾本書。本書的特色是加入了年輕學生的提問與我的回答。我的回答不是結論,而是引發新問題的線索。這些問題與答案使我們走出《論語》,面向今日世界與現代人生,使我們在肯定「人人心中有孔子」時,可以進而活出兼具人文之美與人格之美的一生。願以本書與有心上進的朋友們共勉。
 

詳細資料

  • ISBN:9789574449774
  • 叢書系列:傅佩榮作品集
  • 規格:平裝 / 192頁 / 15 x 21 x 0.96 cm / 普通級 / 雙色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
 

內容連載

卷十二  人性向善
 
1.研究方法
 
我們討論「人性向善論」,不見得每個人都贊成,但是有些重點應該能夠把握。一方面,要向它與「人性本善」有什麼差別,與「人性向善」又有什麼差別。通過了這兩個檢驗才行。另一方面,要通過對文本的探討,才能證明這是儒家思想。個人可以採取任何主張,參考很多現代生物學、心理學的研究,那是另一回事。既然學習儒家,應該掌握儒家的文本。
 
首先,界定「向」和「善」兩個字。我對「向」的定義是「真誠引發的力量」,而「善」是我和別人之間適當關係的實現。如果說人性本善,「本」怎麼界定?沒有人可以界定。因為現在不是談宗教,不然可以說有原罪;現在是談哲學,需要根據客觀的經驗材料,經過合理思維。「善」怎麼界定?可以定義為任何一種東西,如孝悌忠信嗎?不可以。沒有人原本就是孝悌忠信的,如果本來就是,那麼孝悌忠信就不成其為價值,並且難以說明為何有人不孝、不悌、不忠、不信。
 
現在我也不清楚,「本善」應該怎麼定義。首先,是誰先用的?從張載開始,宋代理學家把人性分為「天地之性」與「氣質之性」,這種劃分本身就有問題。他們說,人有兩種性,一種是天地之性,或稱為天理;一種是氣質之性,或稱為人欲。他們只說天地之性是本善的,而不談氣質之性,那麼講的就不是人性。明明承認人有兩種性,對第二種又閉口不談,在理論上怎麼說得通呢?
 
其次,當代學者中有沒有講本善的?有人提到牟宗三等前輩。牟先生是怎麼說的呢?他說「本善」是指人與動物的差異,這只是一種表面描述。接著說,人對於道德有一種分辨和實踐的要求。這怎麼能叫本善呢?只是一種要求而已,不表明人已經做到善了。
 
如果不能夠對「本善」提出明確定義,就不要勉強再用了。在《孟子》和《論語》裡,都沒有這樣的想法。

最近瀏覽商品

 

相關活動

  • 【人文社科】自由與利益的百年鬥爭|從極端對立中找到「甜蜜點」,揭示世界未來的可能走向
 

購物說明

若您具有法人身份為常態性且大量購書者,或有特殊作業需求,建議您可洽詢「企業採購」。 

退換貨說明 

會員所購買的商品均享有到貨十天的猶豫期(含例假日)。退回之商品必須於猶豫期內寄回。 

辦理退換貨時,商品必須是全新狀態與完整包裝(請注意保持商品本體、配件、贈品、保證書、原廠包裝及所有附隨文件或資料的完整性,切勿缺漏任何配件或損毀原廠外盒)。退回商品無法回復原狀者,恐將影響退貨權益或需負擔部分費用。 

訂購本商品前請務必詳閱商品退換貨原則 

  • 上半年暢銷榜
  • 麥田全書系
  • 新興外語展