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再也不怕鋼琴視奏

再也不怕鋼琴視奏

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內容簡介

  書中先舉例說明在視奏過程中各種可能遇到的陷阱,再闡釋當我們面對陌生的樂譜,應該要有的心理準備及基本觀念;在實務篇中,針對八個重點項目,以分級譜例循序漸進,以引導學生逐步克服心理的恐懼,乃至實際地提升能力,建立自信。

  這本書的出版,自我定義為「一本兼具觀念與實務的工具書」除了提供有心加強視奏能力的學生作為練習工具,也期許能提供老師在指導視奏時可以參考的教材。
 

作者介紹

作者簡介

施雯綾


  東吳大學音樂系、國立維也納音樂暨表演藝術大學畢業。

  自1988年返國以來、除投入熱愛的教育工作,也積極參與音樂活動,於室內樂及鋼琴伴奏方面,頗多好評。

  目前任教於臺北市立大學音樂系、中正高中、新北高中、光仁中學、古亭國小、漳和國中、中平國中、三和國中各校音樂班。
 

目錄

推薦序...............................................................................................5
作者序...............................................................................................9

第一章    觀念篇................................................................ ..............11
第一節 如何加強視奏能力.............................. ..............11
第二節 基本觀念 ............................................ ..............15
第三節 實際應用.............................................. ..............16

第二章    實務篇(分級練習例)...................................................19
第一節 視奏練習分項與自我評鑑 ................ ..............19
第二節 分級練習譜例...................................... ..............26
 1.調號、臨時記號........................ .................................26
 2.拍子比例.................................... .................................48
 3.運音法(Articulation)組合、變化...........................62
 4.強弱力度  ................................. .................................67
 5.譜號變化..................................... .................................72
 6.正確音高..................................... .................................79
 7.拍號變化 ..................................... ...............................85
 8.樂句............................................ ................................. 91

結語    ............................................................................................97
附錄一 作曲家索引..........................................................................99
附錄二 建議練習曲目................................................................105
 

作者序

  教學多年,經常在幫學生準備視奏的過程中,為了坊間沒有適當的教材深感困擾;遂試圖將累積的一些心得經驗,匯集整理成冊,希望能提供老師與學生較有系統的視奏教材。

  書中先舉例說明在視奏過程中各種可能遇到的陷阱,再闡釋當我們面對陌生的樂譜,應該要 有的心理準備及基本觀念;在實務篇中,針對八個重點項目,以分級譜例循序漸進,以引導學生 逐步克服心理的恐懼,乃至實際地提昇能力,建立自信。

  這本書的出版,自我定義為「一本兼具觀念與實務的工具書」,除了提供有心加強視奏能力的學生做為練習工具,也期許能提供老師在指導視奏時可以參考的教材。

  衷心感謝林小玉、廖皎含、黎國媛、劉瓊淑教授撰文推薦;在定稿的過程中,王敏蕙、林小玉、 江佳穎、黎國媛、廖皎含教授在百忙中抽空審稿,提供了極寶貴的意見,讓這套教材更條理分明 完備實用,非常感激~

  期盼拋磚引玉,各位教育先進能不吝指教,讓這本書可以更符合大家的需求,謹此致謝。

2016.09.28

再版序

  聽到出版社通知我要再版了,非常驚喜!

  既然要再版,除了勘誤,初版品質不一的譜例圖檔,我決心全部更新,所以雖名為再版,實質上是「重新出版」,希望能有更有的品質。

  特別要感謝兩位好朋友:皎含老師在大班課上推介給學生做為教材,每年都有穩定的銷售量 (難怪四年就再版了!)更在再版編輯時提出寶貴的使用心得、改進意見,讓這本書分項的目標 可以更精準!也非常感謝佳穎老師,不辭辛勞地幫我檢查每一個譜例,反覆糾錯訂正,常常工作 到三更半夜,好辛苦!

  還要感謝用各種方式肯定這本書,鼓勵我的長輩先進、同事好友、讀者、學生們,你們的聲音給我有力的支持!

2020.08.29
施雯綾
 

詳細資料

  • ISBN:9789869378703
  • 叢書系列:原笙樂器
  • 規格:平裝 / 112頁 / 19 x 26 x 0.56 cm / 普通級 / 部份全彩 / 初版
  • 出版地:台灣

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