跟孩子玩自然

［自序］抓住童年一絲自然餘味／洪瓊君

第一部　采悠、我和自然
重新感知這世界
悠閒是成長的要素
在爸爸的臂彎飛行
意外的紅豆遊戲
采悠的涼鞋與陽傘
小小孩要看雲
小Baby的荒野初體驗
和蟲蟲做朋友
像大海般深邃
闖入城市桃花源
阿末伊都丟丟丟
要自然也要玩伴
小泥人
臺灣行腳
毛毛蟲事件
蝴蝶在樹上結婚
看天河
一生的祝福
自然之子
軌跡

第二部　您也可以帶孩子和自然玩
玩一場靜獵遊戲
敲敲打打
氣味地圖
做一個自然手環
那是什麼聲音啊！
彩妝自然
窗外的風景
發現新視界
拜訪祕密花園
彩繪自然
命名遊戲
擁抱一棵樹
採野果
賣菜囉！
自然禮物
讓我們看雲去
捏陶土，好好玩
觀想——像風一樣自由
微觀想像之旅
一起來做大偵探

［跋］海嘯做一輩子的閨蜜／洪瓊君

作者序

抓住童年一絲自然餘味

　　如果我請你閉上雙眼，回想一下童年時光，閃入你腦海裡的會是什麼樣的景象？是一片竹林、一畦綠田、一抹月光，還是門前的那棵龍眼樹？

　　在一九六○年代以前出生的人，童年的記憶多少都帶些自然的氣息吧！

　　而現代的孩子屬於他們的童年記憶又會是什麼呢？寶可夢、手機、電腦、網咖，還是一串鑰匙、電視裡的馬賽克的光影……？

　　認真想想，我們究竟在為現代的孩子建構什麼樣的童年啊！我一直想做的就是幫孩子抓住一絲童年時光裡的自然餘味，這也是出版這本書的緣由之一。

　　此次在編排上分為兩個部分，第一部分是以散文的書寫方式記錄我的大女兒采悠出生之後，我帶著她四處野遊與自然玩耍的美好經驗，從中可以看出「自然」、「時間」、「經驗」，在一個幼兒身上所展現的偉大力量。第二部分是將我們平時和采悠玩的自然遊戲，設計成團體活動、幼兒教育及親子在家自然教育可以參考使用的教案。

　　第二部分包含二十個遊戲，大致可以分為幾類：

　　第一章感官接觸：〈敲敲打打〉、〈氣味地圖〉、〈那是什麼聲音啊！〉、〈發現新視界〉、〈擁抱一棵樹〉、〈採野果〉。

　　第二章觀察體驗：〈玩一場靜獵遊戲〉、〈窗外的風景〉、〈拜訪祕密花園〉、〈一起來做大偵探〉。

　　第三章創作遊戲：〈做一個自然手環〉、〈彩妝自然〉、〈彩繪自然〉、〈自然禮物〉、〈捏陶土好好玩〉。

　　第四章角色扮演：〈賣菜囉〉、〈微觀想像之旅〉。

　　第五章聯想與直觀的遊戲：〈命名遊戲〉、〈讓我們看雲去〉、〈觀想——像風一樣自由〉。

　　幼教老師可以依循不同的上課主題運用書中的遊戲輔助教學，甚至可以依照書中遊戲的目錄順序，一週一次進行「自然遊戲」單元，有系統地將自然體驗的生命教育融入在學前教育中。

　　我更希望父母們可以牽著孩子的小手，走入自然、體驗自然，甚至把自然邀入家中，讓這二十個自然遊戲成為家庭生活的一部分。

　　如果我們的幼教老師開始把學生帶至戶外接觸自然、觀察自然，撿個螳螂的螵蛸或毛毛蟲回到教室讓孩子觀察生命蛻變的過程，我們就不再只是教出一群有「知識」卻無「經驗」與「慈悲心」的孩子；如果我們的父母能開始牽著孩子的小手走入自然、體驗自然，在他羽翼豐厚之時，帶著自然原鄉的記憶展開流浪，那將會是孩子一生中寶貴的資產之一。