就要一場絢麗突圍：30歲後人生歸零，闖蕩世界的勇氣

　　李開復(原Google大中華區總裁、創新工廠創始人)──專文推薦
　　曹國偉、徐小平、李亞蒨、周玉琴、王珞丹──感動推薦

　　尼采說：「每個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。」
　　不勇敢無以致青春，追求夢想的能力與年齡無關，
　　傾聽內心的聲音，讓自己全力以赴！

　　我經常因為害怕時光流逝而殫精竭慮，我害怕年老，害怕流光容易把人拋，怕一切搶奪我年輕的愛恨情仇。三十歲後去美國，忽然有一天，我竟然再也無懼時光的流逝。因為，我生命中的這段旅程給了我無比美好的體驗，更賦予了我感覺未來的能力。我知道，所有的這些經驗，將貫穿我今後人生的每一天。──范海濤

　　作者范海濤不是一個天生勇敢的女孩，在實現夢想的道路上，她也曾徘徊彷徨。

　　因為一次偶然的機會，還是一名財經記者的她與李開復博士合作撰寫了《世界因你不同：李開復從心選擇的人生》銷量超過百萬，並因此獲得了藍獅子中國本土*商業作者獎，看似從此飛黃騰達。

　　然而，她的內心卻有一股強烈的念頭：「我相信，人生在世，不要被信條所惑，不要讓別人的意見淹沒了自己的聲音，你的直覺多少已經知道你真正想成為什麼樣的人。」

　　《就要一場絢麗突圍：30歲後人生歸零，闖蕩世界的勇氣》是范海濤心路歷程的一場紀錄，裡面有理想和現實、選擇與堅持，自我成長和人生奮鬥的交互思考。她毅然決然放棄原有的安穩工作及生活，赴美成為哥倫比亞大學口述歷史專業的第一個中國留學生。經歷跌宕起伏的求學經歷，在充滿各種不可思議的解放和瘋狂美國課堂中痛苦並快樂著的學習，更重要的是，書中披露不少口述歷史學科的教學方法，讓本書具有了獨特的學術價值。

　　本書也希望為留學或是正在留學的人們提供一個如何面對文化衝擊的參照；給有夢想但是不知道如何突破現狀的人們帶來一縷微光。

好評推薦

　　很多年輕人曾經問我一個問題──年輕人怎麼衝出重圍？他們總是和我提起迷茫這個詞彙，眼睛裡充滿了不知所措。這個時候，我總是想起海濤的這個例子。──原Google大中華區總裁、創新工廠創始人　李開復

　　年輕人需要夢想、需要突破，希望這本書能夠給你帶來勇氣和希望。──新浪董事長兼CEO、微博董事長  曹國偉

　　我相信，任何經歷都是人生的耕耘與財富。且看海濤這本書，這本她放棄上述那些豐功偉績而熔鑄了她五年心血的青春之書，這本世界因為她的努力奮鬥而變得有所「不同」的夢想之書，看看她披露在書中這五年來的學習與工作、行蹤與夢跡以及她的智慧與思考。──新東方創始人、真格基金創始人 徐小平

　　追求夢想，永不嫌晚！作者精彩的文筆，帶領讀者重新思考人生更多的可能性！機會是留給準備好的人，只要有決心和毅力，實現夢想就在眼前！──鳳凰衛視主持人  李亞蒨

　　離開不是失去，而是累積，人生如果因為忠於自己學習歸零，就有光明。作者的故事讓我們看見她的熱情與勇氣！──中天新聞主播  周玉琴

　　這本書很適合正處在「猶豫」和「堅持」之間徘徊的朋友，她的故事也許能讓你在成功的「偶然」與「必然」之間找到些許聯繫。──知名演員  王珞丹

 

作者簡介

范海濤

　　西南政法大學文學學士及法學學士。

　　16歲加入北京中學生通訊社。

　　2002年加入《北京青年報》擔任財經記者，之後歷任新浪網駐華盛頓記者、《美國新聞與世界報導》中國區總顧問。

　　2009年，與時任Google全球副總裁李開復博士合作出版《世界因你不同：李開復從心選擇的人生》，迄今銷量超過100萬冊，並以此獲得藍獅子中國*本土商業作者獎。

　　2013年成為第一個獲得哥倫比亞大學口述歷史碩士學位的中國人，這是該專業的最高學位。

　　2014年創辦海濤口述歷史‧人物傳記工作室。曾受北京大學、香港中文大學邀請，講述非虛構寫作和口述歷史。

　　2017年當選當當年度影響力作家。

　　與360創始人兼CEO周鴻禕合作出版《顛覆者：周鴻禕自傳》。

 

台灣版自序
 
為讀者打開一扇了解口述歷史的大門
 
《就要一場絢麗突圍：30歲後人生歸零，闖蕩世界的勇氣》在中國出版已經兩年了，得知台灣的時報出版看上這本書，即將在台灣出版時，我感到十分榮幸。一是因為時報出版是一個有影響力的出版社，二是因為台灣學界對口述歷史有著透徹的理解。想到我的所感所想即將變成繁體鉛字，抵達這片土地，和讀者進行一次透徹的交流，自然很期待。
 
三年前我從哥倫比亞大學畢業後回國，心中充滿了對所學專業──口述歷史的感慨。每當人們問我：「妳在美國學習了什麼？」我總想把自己的所學全盤托出，但想表達的內容實在太多，又不知從何開始。
 
在這種心境下，我寫成了這本書。以我自己的大齡出國留學經歷為肇始，按時間脈絡展開，探討了一個大齡女青年如何跨越語言和文化的障礙，在一個全新的環境下如何塑造最好的自己的過程。我是哥倫比亞大學口述歷史專業第一個來自亞洲的學生，因此這本書中的一些章節描述了美國口述歷史的課堂教學，用約十多萬的文字介紹了哥倫比亞大學口述歷史專業的課程設置、教學方法以及口述歷史證詞如何進行展示，以便推向最廣泛受眾的內容。我希望國內的一些機構能透過此書了解美國的口述歷史的歷史和現狀，並對中國口述歷史的學科建設有所助益。
 
寫這本書，我是受到使命的召喚，對銷量沒有過高的預期。沒有想到的是，這本書在中國受到了不同年齡層讀者的喜愛，很多人因為此書受到了突破舒適圈、追尋多樣人生可能性的鼓舞。同時，很多人第一次了解到，哥倫比亞大學有一個叫做口述歷史（英語）的專業，這個系統性收集人類記憶、以口述方式記錄並且研究歷史的專業，竟然如此有趣！這本書不但受到學術機構的重視，也為讀者打開一扇了解口述歷史的大門。一位從事口述歷史工作的專業人士曾經對我表示，這本書大大推進了口述歷史這個學科在中國內地大眾化普及的進程，對這一點我倍感欣慰。
 
有趣的是，因為這本書的熱銷，從二○一六年開始，中國內地報考哥大口述歷史專業的學生增加了很多。一個對於中國學生來說很冷門的專業，現在已經變得炙手可熱。