作者序
「好香!」
經常,從廚房經過的父子女仨會一邊這樣說、一邊探頭進來關切爐火上的煮物。
料理工作總免不了繁雜細瑣的洗揀切挑煎煮拌燉炒、日復一日伴隨時間與精神付出的勞動廚事活,而另一半和孩子們臉上掛著笑意、脫口一句「好香」,便是讓我能夠在柴米油鹽醬醋茶裡甘之如飴、持續前進的薪柴;看著他們吃得香香、撫肚滿足的模樣,更是日日走進廚房的動力源頭。
然而,這些餵飽家人脾胃身心的,僅僅是平實無華的家常飯菜而已。
家常菜,顧名思義是家裡經常烹煮的菜餚。最適合帶便當的也是家常菜。因為天天要煮,不過於費工才能細水長流、持之以恆。10 多年來,便當盛裝著孩子成長需要的養分,也記錄了親子間許許多多相伴的時光。
哥哥小學一年級的便當看的出來媽媽當時對料理還不甚上手、妹妹期待上小學的原因之一竟是能夠跟哥哥一樣也在學校吃媽媽做的便當、曾經在飯盒裡藏著小造型的驚喜、放學回家後談論對於當日便當菜色的喜好、兒子曾經童言童語說:將來長大上班,還要繼續帶媽媽做的便當⋯那是放學後的黃昏時刻我們拎著便當袋一起回家路上說的話;女兒也曾以稚嫩口吻表示等到她長大結婚,仍然要媽媽住在她家煮飯給她吃(笑)⋯
一個個便當串起我們的日常,也串起親子間的對話。關於吃便當這件事,我們可以聊的事情好多。這些那些,全是媽媽心頭金不換的育兒回憶。隨著哥哥升上高中,學校離家較遠無法再像國中小學那樣每天親送便當,我們的便當生活也開始有了一些變化。
三年前《因為愛,做便當》一書,記錄著過去現做現送的便當菜色;三年後,《因為愛,做便當2》除了適合熱熱吃的便當料理,同時包括現階段為高中生準備的常溫便當—早上現做、高中生帶至學校午餐時間直接食用不再加熱的即食便當;另外還有少部分的省力餐點—想要簡單吃又不虧待味蕾的幾道主食。
書裡的菜餚不單單是便當菜,也是家裡的飯桌菜,透過自己煮食來餵養孩子、讓家裡飄著飯菜香,除了生理脾胃飽足,同時也為彼此間的情感帶來更加緊密而正向的羈絆。
我想,這就是家的味道吧!
手邊已有第一本便當書的朋友,由衷感謝再次透過書本紙頁參與我們的便當日常。著手進行《因為愛,做便當2》的同時,一直思索著如何在同樣不算繁複的菜色中帶來不一樣的新意,希望這本書能夠帶來新的靈感或啟發;第一次翻閱水瓶便當書的讀友,誠摯感謝收入此書,期待書中的料理讓飲食生活更加有滋有味!
水瓶