序
理性與感性之間的圖像閱讀與技法學習
介疾先生具備深厚的繪畫描繪能力,在運用水彩與色鉛筆表現《楚辭》中鳥禽形象時,能精準而巧妙的刻畫出牠們的特徵與質量感。此外,他融入水墨線條描寫與筆墨寫意的表現方式,所以,整體畫面的氛圍傳遞著西方細緻寫實與東方水墨揮灑的雙重趣味,就做為技法學習教學參考用書的功能來說,精準的表現可以有效的達到圖像認識與技法學習效果。同時,蘊含著優美的東方情調,並且可以成為藝術欣賞的對象。《楚辭·飛鳥·繪:水彩·色鉛筆的手繪技法,重現古典文學的唯美畫卷》這本書,顯然,兼具理性認知與感性涵詠的雙重價值。
作者對於每一種禽鳥的繪畫示範,都有完整的內容說明與技法步驟分析。從《楚辭》的文章引述作為繪畫教學的發端,然候提供該鳥禽正確的知識,並且以構圖、設色、背景搭配,完成畫幅的整體氣氛,然後以藝術品的樣態呈現。作品中每個過程除了圖像的呈現,也都配合文字說明,對於學習者來說,配合圖像的技法演示與文字的講解,可以輕易的自學有成,而對於本書的閱讀欣賞者來說,如此精湛的技藝,也不由得讚嘆!更有著陶醉在藝術迷人風華之中的幸福。
藝術的傳遞與傳承,必需集結眾多人的力量,而書的傳播力量無遠弗屆,介疾圖繪與撰述的《楚辭·飛鳥·繪:水彩·色鉛筆的手繪技法,重現古典文學的唯美畫卷》,由大旗出版社(大都會文化)出版,透過精良的印刷品質,必將精湛的技法,送達有心學習的愛畫人眼前,進行一場動人的藝術對話!
國立臺灣師範大學美術學系 教授兼系主任 莊連東