悲慘世界（全新彩頁增量版）

導讀

我讀《悲慘世界》

　　我第一次閱讀《悲慘世界》，應該是在五專一、二年級的暑假，那時候隱隱約約的發現這一本書，覺得內容很不一樣，雨果在書中文字所透露出的人性光輝和力量深深的震撼了我，當年的我說不上來，也不知道如何去談這一部作品的美好，但現在我可以說一說，和讀者朋友們分享了。

　　《悲慘世界》的故事主軸清晰易懂：一個因貧困而成為苦役犯的尚萬強，在經歷過長年的牢獄生活以後對人間盡失希望，接著遇見了米里艾主教，改變了他的人生，他經歷了一段決定洗心革面的生活以後當上市長，卻發現自己所開設的工廠惡意解雇了芳婷，使芳婷後來落入街頭，成為病痛交纏的娼妓，在他決心要負起責任，照顧芳婷及她的女兒時，卻被賈維識破真實身分，他只能逃亡，並在過程中成為芳婷女兒的養父，一直保護到她長大並且嫁人為止。

　　全書中，尚萬強的角色悲慘：他為了養活姊姊的孩子而偷了一塊麵包，在監獄中不斷的被捕又逃獄，累積了十九年的徒刑。芳婷的角色悲慘：被人發現有私生子以後，她被驅逐出工廠，流落街頭成為娼妓。珂賽特的角色悲慘：寄人籬下的私生子，在泰納第家中被欺凌，幾乎成為奴隸。雨果寫到：貧窮使男人沉淪，飢餓使女人墮落，黑暗使兒童羸弱。

　　這樣的一部作品，必然是揭露社會黑暗的，但如果他只是一部揭露黑暗之書，可能就沒有這樣的影響力，雨果在書中同時給予人性光輝和期盼，尚萬強在遇到米里艾主教時，被主教的慷慨款待感動，而當他偷走銀燭台時，主教又未他說謊掩護，並且只是要他「當個誠實的人」，讀者在看見尚萬強轉變的同時，也相信了人性的良善，當他決定自首以避免無辜者被入獄時，讀者所看見的，已經不是一個苦役犯，而是一個為了良知挺身而出犧牲自我的高貴靈魂。

　　這樣的轉變和人物複雜性在書中俯拾皆是，芳婷即使在困頓之中，仍舊愛著柯賽特，願意為自己遠方的女兒做出一切犧牲，當所有東西都典當以後，連自己口中的牙齒都拔了去，這樣複雜的人物描寫，是基於現實，也是出於作者對於人性，對於社會的批判和深刻理解而出，即使在黑暗和殘酷的社會之中，人依舊可以選擇保持良善和光明。

　　這本書在十九世紀完成後，立即獲得廣大迴響，當每個時代出現悲劇，出現貧困和贏弱時，這部作品便被重覆改編，重新將雨果的筆下的悲劇拿出來質問社會何以讓弱者陷入如此境地，呼應雨果所說「只要這個世界還存在著愚昧與窮困，那麼，這本書就絕不會無益於人。」

　　這也是我一再讀起的原因，我總對於書中人物的變化感到驚嘆，又在面對人性的複雜時認識到自己有所選擇：可以選擇像是米里艾主教一樣，看見他人的苦難而保持慈悲，可以選擇如同尚萬強一樣，運用自身優勢挺身而出，在面臨現實世界的困頓或者是痛苦時，都可以選擇自己成為什麼樣的人，是否在面臨複雜的人性時，依舊對良善和慈悲保有尊敬和理解，很長一段時間，我以為這本書如同聖經故事一樣，是人類所能寫出，最具有慈悲救贖和良善的文學作品，這樣的文字和藝術價值，是時代和人類文明的驕傲，也值得我們一再的重新閱讀和認識。

　　作者簡介

　　林立青

　　在景美市場長大，照著考出來的分數選擇學校，畢業後拿著文憑進了工地，擔任監工十餘年，因而接觸到社會底層的世界，看見社會不公以及法律制度和習慣對現實社會的壓迫。關注邊緣勞動者，為其發聲。著有《做工的人》、《如此人生》。