蹲下來，用孩子的高度看世界：讓孩子不委屈，能同理、尊重與分享

　　用同理心對待孩子，便能成就孩子！

　　研究顯示：越有同理心、越懂得幫助他人的孩子，
　　具備較好的社會適應能力及人際關係，不管在學校、
　　在社會、甚至長大在職場，都會比較快樂，有比較好的表現。

　　★★同理心的溫柔力量，比想像中還強大！★★
　　看跨界媽媽與孩子在0-3歲的學習、情緒、溝通上的溫暖互動，以及用同理心教出小暖男的育兒實踐反饋：
　　◎孩子八九個月大，就能耐心地在餐椅內坐自己的事，等待大人用餐完畢再一起下桌。
　　◎孩子一歲八個月大，想要解開公車座椅上的安全帶說：「讓爺爺坐。」
　　◎孩子二歲七個月大，有樣學樣，學爸爸用乳液幫懷孕時靜脈區張的媽媽按摩，用行動表達「讓我
　　來照顧妳」的用心……
　　同理心的教養能量就是這麼大！從小讓孩子學習同理心，孩子的成長好放心。

　　親子專欄作家谷卓，憑豐富的求學過程，旅行20餘國，與荷蘭籍老公結婚後，更成了名符其實的「跨界媽媽」。全書分享超過50個生活親子互動小故事，讓教育理論不生硬，搭配療心照片，帶你實際感受，只要你願意蹲下來，聆聽／同理孩子的想法，以孩子能接受／理解的互動方式，就能看到更多的可能性，不僅教出貼心、溫暖的好孩子，父母也能從中收穫及反思。
　　
　　「越了解孩子，心就越柔軟」，當我調整了觀看孩子的角度、應對的姿態、情緒的處理，甚至，重新虛心檢視自己，也就重返了內心對愛最單純的渴望。奇妙的是，這樣的改變，讓我看見洪流折騰裡的靜好歲月，看見熙熙攘攘中的幸福。

　　我也不是常常把事都做對，像是生了一個和我一樣倔的孩子JIVAN。有幾次，我想起我的母親，想到會泛淚嚇到路人的那種，然後我就傳了訊息給她：「謝謝您做我強而有力的後盾，您很棒，而且越來越棒。」她很快就回了，彷彿是隨時為孩子準備好那樣：「妳也是很棒的媽媽，媽媽這條路沒人能代替，我以妳為榮。」非要等到我自己經歷了她所經歷的，才能同理地說出這樣的話，倔強有了一點溫柔，是被自己的下一代激發的（果真是來渡化我的），真心體悟到媽媽也需要被鼓勵。

　　或許現在的你，對「教養」有好多疑惑，好想認真卻使不上力，但親愛的，沒有人天生就會做父母，每一個人都是從慒慒懂懂開始，即使如我有教育的專業背景，但當與具有自我意識的孩子交手時，也會有手足無措的時候；你正在閱讀的這些育兒生活片段及互動過程，正是一步一腳印，絆絆磕磕，邊走邊修正出來的結果，當然過程中難免會犯錯，但修正、調整就好。

　　希望藉由這一本書，讓身為父母親的你們，「相信自己」也可以做好教養這件事，只要你願意用愛孩子的心來同理孩子，孩子自會耳濡目染，反饋的結果一定會出乎意料，如同書中我的三歲孩子JIVAN，時時帶給我的溫暖與驚喜。

　　▍蹲下來，審視的角度更深入，教養方能更全面
　　「魔鬼藏在細節裡」，許多教養分享書裡忽略的小細節，對孩子卻有大影響，作者帶著你一起蹲下來，從學習、情緒、溝通不同面向，以更廣更多元的視角來看教養這回事。

　　例如：大多數的親子教養書，都只教孩子如何學習勇於認錯道歉。《蹲下來，用孩子的高度看世界》作者更教孩子如何換位思考，學習原諒、放下，展現同理心更上一層（換位同理心）的表現；甚至，在未來孩子的唯我世代裡，當真心道歉不被接受的同時，孩子如何學習釋懷，不委屈、不受傷，更是身心健康的重要關鍵。

　　▍蹲下來，更能觸及孩子的心，親子關係更緊密
　　不論照書養或是聽專家的建議教，若是沒有站在與孩子平等的位置來感受他所想、體會他所感，所有的方法都只是枉然。

　　《蹲下來，用孩子的高度看世界》一書，真實記錄孩子0-3歲同理心教養關鍵期的實踐過程與小暖男養成的故事分享，方法、案例最具體，文字最有溫度，閱讀輕鬆引人入勝。

　　看作者以親身體驗多元的學習環境與方法ｘ專業的知識ｘ幼兒園的經驗ｘ青少年的教學訓練ｘ荷蘭籍老公與大學教授婆婆的觀念，和你一起try出更多育兒可能性。

　　▍蹲下來，聽聽心裡的聲音，跟自我對話，找回有力量的自己
　　明明很愛孩子，卻時不時想念過去的自己？
　　為什麼不小心當了吼媽時，心裡卻充滿歉意？
　　當孩子傷你的心，討厭和孩子生氣的自己？

　　當有了媽媽的包袱之後，妳極盡一切的全心全意，想換來孩子的一心一意時，常常會忘了自己的感受和想法，無力感、疲憊便油然而生。

　　作者以過來人的同理心情，陪妳一起走出育兒挫折感；分享如何透過自我對話，審視反思之外，更能給足自己勇氣和鼓勵，為自己重新注入滿滿愛的能量。

本書特色

　　◆去蕪存菁的跨界教養，在孩子學習／情緒／溝通上的方法分享
　　◆超過50個實際生活片段／事件，最暖心的同理教養省思。
　　◆父母的心靈雞湯，從中找到撫慰心靈、安頓自己、教養孩子的力量。

作者簡介

谷卓（換日線、未來Family專欄作家、高中老師）

　　是國文老師，相信用生命感動生命；是母親，育有暖男孩Jivan和喜感妹Mira。

　　在母親創立的蒙特梭利幼兒園，一當就是20年的小助教，求學歷經臺灣、澳洲、加拿大、荷蘭的教育滋養，主修文學，副修中等教育，受過兒童情緒力和專注力的師培。潛移默化的成長背景與親身體驗多元文化，形成獨到的教養觀。和荷蘭籍老公希望「孩子持續保有一顆對世界熱情探索的心」，而身為荷蘭大學教授的婆婆，也會不時分享教養巧思。

　　跑過幾場馬拉松，走過二十餘國，喜歡日子裡既瑣碎又忙碌的踏實感。視書寫為呼吸，靜下心發現不一樣的美好，然後怎麼調整能夠更好。專寫跨國教育觀察與反思、在學生與孩子身上實踐的教養方法、愛與關係。

　　FB專頁：www.facebook.com/jivanlittleworld/
　　部落格：yizhuokiosk.wordpress.com/

　　【首部著作】
　　《蹲下來，用孩子的高度看世界：讓孩子不委屈，能同理、尊重與分享》
 

◎你可以不喜歡我，但你沒有權利傷害我
 
週末龍山寺旁的巷弄，某些窄小卻因美味而知名的老舊餐館，總在午餐時段大排長龍，我們一家因為早餐吃得晚又吃得豐盛，過了下午兩點才準備進食，被當地人推薦到一間腸粉店，想說鮮少來到這裡，就試試吧！況且沒耐心王Ra 也難得悠哉不怕擠。
 
拿了號碼牌後，我牽著Jivan 站在店門口一旁等候，周圍熱鬧的環境與熙來攘往的人潮，他牽著我的手，觀察得津津有味。這時，有位穿著短到看見半片屁股的熱褲小姐經過，孩子直率不造作，疑惑地直接問：「媽媽！她為什麼沒穿褲子呢？」搞得我立馬摀住孩子的嘴，連忙解釋，也一邊偷瞄小姐的反應，幸好沒有被聽到……等待，因為有孩子好奇的一雙眼，變得有趣。
 
不過眾多形色的人中，他最喜歡的，還是搜尋小朋友們的身影。剛好，有一對父母牽著一位大約比Jivan 大一兩歲的女孩，也在同一間店門口等座位，巷道之小，他們就站在我們前方約一輛機車身的距離。女孩的父母親都在滑手機打發時間，沒事做的女孩開始有點不耐煩，用吵鬧尋求父母的關注； Jivan 被她的聲音吸引，靜靜地看著那女孩。
 
突然，女孩往前踏一步，對Jivan 說：「我不喜歡你！」
 
Jivan 一愣。
 
這一聲，沒讓女孩父母停下手邊事，倒是引起我的注意，我心想：「是在對我兒子說話嗎？」我提醒Jivan 可以看看路上的車子、天空的小鳥，或做別的事情。不過，孩子還是同儕相吸，Jivan 不一會兒又把注意力轉回前方不斷發出聲音的小姐姐……女孩發現他，一連又接著說：「我不喜歡你！我才不要跟你玩！」、「我不喜歡、不喜歡你！」那一字字聽在耳裡鏗鏘有力，扎往心裡甚是疼痛。Jivan 做了什麼？我無權介入他人的教養，但我很不願意Jivan 反反覆覆去承受這莫名的言語霸凌。將來，孩子無可避免要一個人面對外頭的風風雨雨，結交好友或可能遇到排擠與被排擠的狀況，但這個世界，小到班級，大到社會，每個組成的個體，過度強調言論與行動自由的權利，卻忽略在自由意志之上，仍是有所規範，是有人情世故中「厚道」之必要。
 
店內依舊忙碌，我決定先把Jivan 帶離到遠一點的地方等。不一會，我竟然聽到Jivan 對著一旁無辜的摩托車，好像在練習一般，生澀又兇神惡煞地指著它說：「我不喜歡你！」「我不喜歡你在這裡！」
 
「喔！不！怎麼學的那麼快！」……這大染缸啊。