◎「閱讀素養」養成第一步,108課綱最佳延伸學習!
◎62則有聲故事+10本歷史橋梁書+10組互動學習指南+123張歷史探險卡
你教孩子用什麼角度看臺灣?你教孩子用什麼故事讀臺灣?
你教孩子用什麼聲音聽臺灣?你教孩子用什麼方式愛臺灣?
聽臺灣的故事,看世界的眼光,惜腳下的土地,學歷史的智慧
◎本書關鍵字:
臺灣歷史、有聲故事、歷史大事年表、閱讀素養、桌遊、108課綱
《說給兒童的臺灣歷史》套書介紹
「歷史帶給孩子的不僅僅是知識,更是一種思維方式。」
本套書以淺顯易懂的圖文介紹,搭配翔實的史料,帶領孩子走進歷史舞台,從梅花鹿遍佈的遠古臺灣,到政經繁榮的新世紀,藉鄭成功、劉銘傳、馬偕醫生等人物,以及中法戰爭、霧社事件、二二八等事件,刻劃臺灣的故事。
四大特色
1.小故事,大道理
本套書共有62則故事,精選影響臺灣歷史的人、事、物,主題遍及生態、藝術、宗教、教育、產業、自治運動、交通建設等各個層面,說演小故事大道理。
2.親子討論促思考
每一篇故事皆附「從古看今」賞析,引導親子共讀與討論,藉由閱讀過去,思考現在,創造未來。
3.從臺灣連結世界
特別企畫「註釋」,深入淺出地解說臺灣史小知識;「歷史年代表」,除了臺灣史年代表外,也對應中國大陸及世界的歷史事件,為孩子提供全方位的學習。
4.延伸學習樂無窮
每冊書後特別設計「知識補給站」單元,利用互動遊戲如連連看、走迷宮、心智圖、5W1H、曼陀羅思考法等,訓練孩子認知理解、分析評估、解決問題等能力,是家長與教師最佳的補充教材,以及108新課綱最佳延伸學習!
「知識補給站」設計者
葛琦霞/悅讀學堂執行長
李欣蓉/基隆市深美國小教師
邱怜惠/臺北市博愛國小教師
陳儀娉/新北市昌平國小教師
陳佳慧/桃園市大忠國小教師
張碧珊/新北市新市國小教師
張馨方/臺北市成德國小教師
傅宓慧/桃園市龍星國小教師
廖姿婷/雲林縣中山國小教師
鄭潓妏/基隆市深美國小教師
顧翠琴/基隆市深美國小教師
各冊內容簡介
第一冊:遠古臺灣——海上爭霸(1624〜1642)
左鎮人、長濱遺址藏著哪些遠古時代的祕密?
原住民又傳唱著什麼山林故事與傳統?
是海盜還是探險家開啟了臺灣的海洋時代?
一起來看看「美麗之島」如何在歷史裡波濤洶湧吧!
第二冊:趕走紅毛番(1640〜1662)——渡臺悲歌(1662〜1700)
你知道原本滿山遍野的梅花鹿為何消失了嗎?
你知道國姓爺鄭成功如何開墾臺灣?
險惡的「黑水溝」又為何寫下「勸君切莫過臺灣」的悲歌?
走!跟著郁永河遊臺灣去吧!
第三冊:土地英雄傳(1690〜1798)——臺灣亂事(1720〜1786)
猜猜看,竹塹英雄、開蘭第一人分別是誰?
他們在臺灣的開拓史上如何篳路藍縷、一步一腳印?
鴨母王朱一貴、朱山和義民廟、臺灣吏治有什麼關係?
跟著角頭大哥林爽文走進同鄉會館一探究竟吧!
第四冊:城市興起(1790〜1820)——臺灣之寶(1840〜1885)
橫行海上的大海盜蔡牽為什麼唯獨不搶繁榮的鹿港?
你知道諺語「第一好張德寶」指的是艋舺的郊行文化嗎?
有硬頸精神的客家人又如何耕讀「金廣福的紅柿子」?
泡杯好茶吧!讓我們告訴你臺灣茶葉和樟腦的故事……
第五冊:外力衝擊(1840〜1890)——西洋傳教士(1865〜1923)
英勇的姚瑩如何鎮守基隆擊退英艦的攻擊?
沈葆楨如何加強海防、建設交通來抵禦列強的環伺?
傳教士馬雅各、馬偕和甘為霖如何為臺灣奉獻生命?
到底什麼才是真正的臺灣人?一起來想想……
第六冊:臺灣探尋之旅(1860〜1900)——臺灣現代化(1880〜1895)
褶蛙、藍腹鷴,臺灣還有哪些珍貴的生態資源?
生物學家拉圖許、史溫侯和人類學家鳥居龍藏留下什麼紀錄?
首任巡撫劉銘傳和大稻埕商人李春生如何促進臺灣的現代化?
任何革新都必經歷陣痛,想想如何為這塊土地付出熱情吧!
第七冊:鐵蹄下的抗爭(1895〜1902)——日據臺灣(1895〜1945)
丘逢甲、劉永福、余清芳和羅福星等如何用血淚寫下抗日史?
知識分子為何要苦心積慮地把書房登記為文昌廟?
大甲帽、蔗糖、樟腦和檜木等產業的開發是建設還是掠奪?
日本時期的一頁頁殖民史,讓我們一起來省思……
第八冊:自治運動在臺灣(1920〜1956)——被遺忘的藝術家(1920〜1947)
你知道電影《賽德克•巴萊》是在描述「霧社事件」嗎?
一改武力抗爭,林獻堂和蔣渭水如何把臺灣推上自治運動之路?
畫家陳澄波與雕塑家黃土水又是怎麼運用藝術的力量表現臺灣精神?
且隨著鄧雨賢的〈雨夜花〉,走進臺灣的美麗與哀愁……
第九冊:烽火臺灣(1908〜1945)——戰後臺灣(1945〜1960)
為臺灣寫下第一部完整的臺灣歷史書的作者是誰?
是誰冒著生命危險完成《亞細亞的孤兒》這本巨著?
又是哪位作家把日本殖民時期的臺灣人比喻成「壓不扁的玫瑰花」?
了解二二八事件,讓你我更認識彼此,珍愛這塊土地……
第十冊:臺灣新希望(1949〜1980)——臺灣新世紀(1980〜)
哪一次的戰役奠定了臺海的安全?
想一想,紅葉少棒傳奇帶給你我哪些啟示呢?
說說看,近代的臺灣有哪些改革與建設?
作為臺灣的一分子,該如何讓它永續?一起來深思……
《說給兒童的臺灣歷史》歷史探險卡介紹
快!跟著鼠王摩戈,進入全國地底最長的「臺灣史道」探險!這套歷史探險卡一共123張,包含5張年代隧道卡、3張問題卡、75張碎片拼圖卡、36張角色卡、1張地鼠卡、3張空白角色卡。悅讀學堂執行長葛琦霞老師精心設計9種玩法,每種遊戲的人數不同,需要的探險卡也不一樣,但都會讓大家對臺灣歷史更了解、更熟悉!
9種玩法包括「地鼠出任務——臺灣史地奇」、「皇上萬萬『碎』——碎片拼圖」、「上朝說故事」、「找『碎』早起——搶碎片」、「歷史達人大對抗」、「一期一會」、「我猜我猜——猜人名」、「杜絕鼠輩——抽鬼牌」、「『疫』言難盡——比手畫腳」,內附玩法說明書,快樂培養孩子「記憶力、理解力、應用力、分析力、評鑑力、創造力」等六大學習能力,歡迎來挑戰!
兩大特色
1.精心設計多種玩法
同一套卡牌,能變出豐富多樣的玩法,讓孩子在遊戲中培養多方面的學習能力。
2.讓歷史課變得更有趣
卡牌可搭配課程作為輔助教材,讓「歷史」從課本上的文字,變成各式各樣有趣的遊戲。參與遊戲的過程中,孩子能在不知不覺中了解臺灣歷史,培養對歷史的興趣與學習的熱情。
《說給兒童的臺灣歷史》有聲故事介紹
精選62則臺灣歷史故事,以兒童戲劇的手法,說演歷史人物與事件,把握孩子記憶力發展的黃金時期,從小培養好腦力。
本有聲故事僅限線上收聽
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6.開始聆聽
兌換完畢後,將帳號登出並重新登入後,點選畫面左上角【設定】鈕,再選擇【已兌換書籍】,選擇已兌換的有聲故事。
三大特點
說歷史,開發腦力育菁英
金鐘獎團隊負責音效製作,加上堅強卡司:朱德剛、汪蓓、李若梅、袁光麟、孫積祥、崔幗夫、馮友薇、張東光、羅娟等數十位專業配音員獻聲演出,生動刻畫時代背景與人民生活,讓孩子提升口語表達,奠定語文基礎。
聽歷史,鑑往知來長智慧
有聲故事每則故事長約25分鐘,經由魔鏡公公、沙沙、仔仔生動活潑的引導,帶領孩子身歷其境,增進思考能力,建立宏遠史觀。每天只需半小時,閱讀過去,反思現在,創造未來。
唱歷史,寓教於樂趣味多
搭配故事劇情,穿插國語、閩南語、客語和日語等多種語言,並演唱早期臺灣流行歌曲如〈雨夜花〉、〈丟丟銅〉等歌謠,加上豐富諺語知識,在腦中構築故事情節,吸引孩子入戲,啟發多元學習與思維,留下鮮活的印象。
*閱讀年齡:4〜6歲親子共讀,7歲以上自己閱讀
*閱讀年齡:4〜6歲親子共讀,7歲以上自己閱讀