作者簡介
皮亞傑(Jean Piaget, 1896-1980)
瑞士發展心理學家、發生認識論哲學家。他的兒童認知發展理論已成為此發展心理學的典範。早年接受生物學訓練,在大學時期就對心理學有興趣,曾涉獵心理學早期發展的各個學派,包括:病理心理學、精神分析學、榮格潛意識心理學和佛洛伊德的學說。從1929年到1975年,皮亞傑在日內瓦大學擔任心理學教授,並參與日內瓦國際發生認識論中心的多項研究。
譯者簡介
李政賢
學歷
國立政治大學教育學系教育哲學組博士、美國加州大學爾灣校區認知科學碩士
研究領域
教育哲學、創意哲學理論、教育美學、教育詩學、色彩知覺、教育藝術理論、心理學、質性研究方法、人文社會科學