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運動大百科:奧運、冬奧、帕奧,一次看懂三大賽事

運動大百科:奧運、冬奧、帕奧,一次看懂三大賽事

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編輯選書

你有想過大家喜歡跑的「馬拉松」,總距離到底是多少嗎?

收錄所有你喜歡、想親臨現場或僅是有些好奇的運動項目,同時也收錄各項運動與重要賽事的歷史發展、演進脈絡和趣聞軼事,即使不是運動迷也能讀得津津有味!

 

OKAPI 推薦

  • 圖像設計X文字書寫,交織而成的運動之旅──2月選書《運動大百科》

    文/張玉蓉2020年01月27日

    運動大百科:奧運、冬奧、帕奧,一次看懂三大賽事 對於運動,不論你是很熱衷或是很冷感,都請用不同的眼光來看這本書。 撇開過往其他一般的運動書籍,不論是針對成人閱讀,或是給孩子閱讀的,為了真實性,大多是用照片呈現。 不過,這本書不一樣。 運動規則?有。歷史淵源?有。冠軍紀錄呢?當 more
 

內容簡介

迎接2020年東京奧運、2022年北京冬奧
你一定不能錯過的運動大百科
★教育部體育署長高俊雄推薦選書★
★亞馬遜網路書店讀者5顆星評價推薦★

超過60種運動X 3大綜合型國際體育賽事
一網打盡所有你不曾聽過的運動祕密

  你也許沒有那麼喜歡運動,但一定有特別愛看的賽事,
  它可能是挑戰體能極限的田徑與體操,
  或是在兩軍廝殺中,讓人熱血沸騰的棒球、足球或籃球;
  也可能是在明星選手的加持下,對決球技、速度感和反應力的網球、桌球和羽球;
  更可能是某些國際賽事中才能見到的射擊、賽車、柔道、跆拳道等項目……

  不過,或許你也經常在觀賽時,出現很多疑問:

  為什麼奧運都要傳遞「火炬」呢?
  大家喜歡跑的「馬拉松」,總距離到底是多少?
  棒球中「紅不讓」指的是什麼?
  排球中「自由球員」是幹嘛的?
  網球裡說的「四大滿貫」是什麼?
  游泳的「自由式」為什麼叫「自由式」?
  常在高爾夫比賽中聽到的博蒂(birdie)是什麼?
  相撲界的「橫綱」指的是什麼?
  撞球選手在每次上場前會拿一粒小方塊摩擦球桿頭,那是什麼東西?

  就讓《運動大百科》來告訴你吧!
  這本書收錄所有你喜歡、想親臨現場或僅是有些好奇的運動項目,
  同時也收錄各項運動與重要賽事的歷史發展、演進脈絡和趣聞軼事,
  即使不是運動迷也能讀得津津有味!
  還等什麼?快快打開書,
  一起收看紙上奧運轉播的奇幻旅程吧!


本書特色

  超豐富|超過60種運動X 3大綜合型國際體育賽事,一網打盡所有你不曾聽過的運動祕密。
  秒吸收|生動報導X趣味圖解,秒懂無敵實用的運動規則、選手配備與戰略位置等體育知識。
  易著迷|歷史起源X最威紀錄,帶你從真實故事中,看見人類挑戰體能與意志力的極致展現。

  本書章節
  球類運動|足球、棒球、草地曲棍球、藍球、美式足球、橄欖球、排球、藍網球、手球、袋棍球、冰球、板球
  球拍運動|網球、桌球、壁球、羽球
  田徑|短距離跑、中距離跑、長距離跑、跳躍運動、投擲運動
  體操|自由體操、韻律體操、競技體操
  水上運動|游泳、跳水、衝浪、輕艇、水球、划船、帆船
  動力運動|一級方程式賽車、汽車拉力賽、摩托車賽車、越野摩托車、摩托艇比賽
  標靶運動|高爾夫、射擊、飛鏢、射箭、保齡球、司諾克
  搏擊運動|拳擊、摔角、終極格鬥冠軍賽、相撲、卡巴迪、擊劍、跆拳道、空手道、柔道
  綜合型國際體育賽事|奧林匹克運動會、帕林匹克運動會、冬季奧林匹克運動會

*無注音,10歲以上適讀

好評推薦
 
  高俊雄|教育部體育署長
  陳彥博|極地超級馬拉松運動員
  謝文憲|企業講師、職場作家
  (按姓名筆畫排列)

各界好評

  亞馬遜網路書店讀者五顆星按讚推薦!

  Stacy A. Kauffman:「這本書真的可以拓寬對運動領域的視野,我九歲的外甥非常喜愛這本書!他是職業級球迷,所以從書中可以學到全世界不同的運動,對他來說是一件很棒、有趣的事!況且,這本書的插圖也十分精采美麗。」

  Jocelyn Huang:「我原本就會看藍球、撞球,平常也會打排球,書裡所說的規則等介紹對我來說都滿基本的,但看到各個運動的小知識……眼睛為之一亮!裡面有很多此類運動的歷史、起源、好笑的小祕密,讓我有一種『哇~原來是這樣』的感覺!」

  KJ Noyes:「我兒子因為看了這本書,決定成為一級方程式賽車手或潛水員。他早上起床就一直在看這本書,而且不斷一邊跟我說書裡說了什麼(我絕對沒有抱怨的意思)。除了我兒子,我也很喜歡這本書──極具特色的配色和相當時尚的插圖,讓這本書看起來更具趣味性了!」

  Mr J Richards:「美麗、內容豐富而且充滿樂趣!這本書作為禮物送給我親愛的小運動狂再適合不過了!她越讀越感到興奮,凡讀過的地方都背了下來。」

  Carl Wilkinson:「我把這本書當成我兒子所有聚會時的禮物,因為不論男孩或女孩收到都很適合;而且書本身很漂亮,自成禮物的模樣。各種運動的有趣資訊和插圖完美的結合,可以吸引任何運動型孩子的注意力。」


 
 

作者介紹

作者簡介

亞當‧斯金納(Adam Skinner)


  是一名體育記者,曾在多家報社和數位媒體工作過。現今在倫敦生活與工作著。

繪者簡介

馬克‧龍(Mark Long)


  來自倫敦,現為自由插畫師,畫過海報、書籍插畫、雜誌插畫等。曾和多家客戶合作過,例如The Guardian,The Independent,Creative Review,The New York Times和Google。除了從事插畫創作,也和朋友、同事一起進行參與式設計,工作室名為「Pencil & Help」。

譯者簡介

黃美瑤


  美國佛羅里達州州立大學運動教育哲學博士,現為國立體育大學體育推廣學系副教授兼推廣中心推廣組組長。
 
 

推薦序

文╱高俊雄(教育部體育署長)


  在12年國民教育「成就每一個孩子」的願景架構下,新修訂的108年課綱強調以素養為導向,讓學生發展適合其年齡應有認知、情意、技能與行為,身心潛能得以適性開展,懂得運用生活技能以探究與解決問題,同時鍛鍊身心,競爭力,成為具備健康生活與終身知識、能力與態度的健全國民。

  而國民小學教育階段為奠定學生各項健康與體育領域素養基礎的重要階段,為培養孩童的運動文化素養,須將課程結合生活情境,縮短與周遭環境的距離,改變過去強調體能與體魄的鍛鍊,讓孩童學習欣賞運動賽事的內涵,引發學習及參與的興趣,進一步從運動中學習團結互助、分工合作及解決問題的精神及能力,從而實現全人教育的理想。

  本書將53個不同的運動項目及賽事分為球類運動、球拍運動、田徑、體操、水上運動、動力運動、標靶運動、搏擊運動及綜合性國際體育賽事等不同類別,以插圖配合簡單易懂的文字,將各項運動及賽事的起源、服裝、規則及介紹給大家。其中有大家熟悉的足球、棒球及籃球等運動項目,也有板球、冰球及卡巴迪等國內少見的運動項目,更有奧林匹克運動會、帕林匹克運動會及冬季奧林匹克運動會等國際一級的綜合性大型運動賽會。

  此次親子天下結合國內運動領域的專家,將此書翻譯完成並出版,協助教師帶領學童認識運動,對各項運動及國際大型綜合賽事有初步的認識,進而學會欣賞運動賽事,培養運動有關的感知和欣賞的基本素養。推薦此書給各老師與家長,相信此書必能成為孩子成長路途上的良伴。

作者序

文/亞當‧斯金納Adam Skinner


  自從人類出現在地球上起,運動就跟著存在了。無論是單打獨鬥,或是作為團隊的一部分,人們總是希望和別人較量,測試看看自己的能耐。

  現在,有數百種運動可選擇,人人都能找到適合自己的項目。每項運動都獨一無二,要求各種不同的技能──有的可能需要速度和力量,有的則需要鬥智和毅力。不過,大部分運動都有一個共通點:任何人都可以參與。

  運動中,可以說是人人皆平等:不管你是何方神聖、在哪裡出身或有多少財產。事實上,有些最知名的體育明星來自世界上最貧窮的地區。史上最偉大的足球員比利(Pelé),出生於巴西極為貧困的地區,但他在17歲時,就成為了世界盃冠軍。而地球上跑得最快的人──牙買加短跑選手尤塞恩.波特(Usain Bolt),從小住在不容易取得飲用水的落後地區,但他卻已經贏得了8枚奧運金牌。就連殘疾也沒能阻止人們在運動中登峰造極──殘疾運動員參加的是困難超乎想像的競爭,因為他們無法倚靠天生的運動天賦。每一位運動員會花多年的時間一心一意努力磨練他們的技藝,試圖達到巔峰。

  這些努力不僅是為了贏得勝利,或成為最出色的運動員。運動能促進身體健康、團隊精神和紀律。運動也曾為我們帶來一些史上最令人難忘的時刻──包括一次世界大戰期間的聖誕節,敵對的軍人放下武器一起踢足球,以及2014年美國游泳運動員麥可.菲爾普斯(Michael Phelps)在31歲時贏得第23枚奧運金牌,創下紀錄。

  這本書是對運動的頌揚,也提醒著你可以去參與任何一項運動──參與才是最終的目標。無論哪一天看向窗外,你都會看到附近的公園裡到處有人在運動,沒有什麼可以阻止你加入這件樂事。

  而且,誰知道呢?也許有一天你會舉起世界盃的獎杯,或者是贏得奧運金牌!
 
 

詳細資料

  • ISBN:9789575034818
  • 叢書系列:少年知識家
  • 規格:精裝 / 112頁 / 25.6 x 30 x 1.57 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 適讀年齡:7歲~12歲

會員評鑑

5
1人評分
|
1則書評
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立即評分
user-img
Lv.2
5.0
|
2024/07/13
一般的運動書籍,尤其是給孩子閱讀的,可能基於寫實,大多是用照片呈現。本書的插畫很有趣,閱讀起來像看漫畫一樣,不止勾起孩子的興趣,大人來看也是津津有味。
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