我的阿嬤媽媽

推薦序

這樣的幸福紀事——《我的阿嬤媽媽》推薦
廖玉蕙（語文教育學者、作家）

　　這是一本非常可愛的繪本，質樸生動，故事有趣。文字雖家常卻時有佳句，譬如：文章一開始，智恩因為母親上班啼哭，阿嬤為了安撫智恩，說母親出門時是順著智恩的淚海，搭船去上班的；後來，阿嬤被孫女指出肚子發出聲音時，自嘲肚子裡有小溪、樹林，智恩的母親曾在裡頭住過，比喻都很新穎恰切且詩意盎然。

　　圖像的筆觸看似拙稚，卻充滿活力與童趣，人物的表情相當逗趣，圖像讓人充滿想像力。畫面則常出現留白，引人聯想。如前方嬤孫一起做刀削麵，其中一張圖，只見桌上一碗熱騰騰的麵，桌下僅畫出貓的尾巴和一截肚腹；故事的結尾，門鈴響了，只見洞開的門外智恩飛奔出去時的一截馬尾、隻手、隻腳，看似簡單卻畫出了貓兒的慵懶陪伴和載欣載奔迎接父母的心情，「畫」外更多餘韻。

　　書裡的內容寫的是嬤孫的互動及遺憾後的補償。原先說好要參加運動會的父母臨時因故無法出席，阿嬤在這關鍵時刻，挺身取代。雖然勤加練習，卻力有未逮，但雖敗猶榮，孩子在短暫的失落中，很快振作起來。這個天真熱情的阿嬤，非常擅長用轉移注意力的策略解憂，在孩子幾度沮喪中，變出花樣，翻轉小朋友的悲傷情緒。

　　書中，除了寫阿嬤的熱情洋溢及溫暖陪伴外，還蘊含豐富的意涵。一是暗藏競爭的哲學，勝負為兵家常事，只要盡力，得失可以不必太過掛懷；二是呈現街里巷道的風情，作者像拿著錄影機掠影了商家、攤販與行人，改衣服的、刻印章的、動物醫院、眼鏡行、餃子館、年糕店、賣瓜果蔬菜蜜餞血腸的……魚貫出現。爸爸愛吃的鯖魚、媽媽愛吃的黃豆芽、智恩跟阿嬤最愛的雞蛋跟生雞蛋的母雞，連同它們生長的海洋、種植箱、土地，都分別用藍、黃、紅顏色，大比例地放大，甚至跨頁呈現，聚焦食物和家人愛的連結，是高明的手法。
　
　　讓我印象深刻的是，嬤孫兩人從比賽的挫敗中垂頭喪氣回家的惆悵畫面，讓人感同身受，卻隨即被市井的熱鬧繁華所取代。幾個可樂餅解救了耽溺的憂傷，嬤孫不但分享了食物，同時共享了祕密，祕密往往具促進親密的作用。街景的呈現得地誌書寫的要訣，雖不明言，卻讓人印象深刻。

　　也有孫女的我，最能感受書中的情味。我經常在孫女上全天班的星期二黃昏去接孫女下課。這個時間是屬於我們的私密時間。其實距離不近，但拉著孫女的手，一邊走、一邊聊、一邊看，感覺分外親密，時間很快就過了。在那段時間裡，孫女會問我們：當她不在場時，我們在做什麼？我會問她：在學校跟同學有什麼互動？

　　一日，清風吹著，雲飄著。兩人都興致高昂，我問她：「如果阿嬤老了以後，你想起阿嬤時，會想到阿嬤的什麼事？」孫女隨口就說：「會想起現在這樣，阿嬤拉著我的手回家。我們一路吃麵包、餵魚、聊天，去公園跑步、看樹、看花、看白雲。」我瞿然大驚！原來生活的點滴付出，小朋友都往心裡記了。這本書，就是這樣的幸福紀事。

阿嬤的愛有如滔滔江水，連綿不絕
盧方方（後青春繪本館主編 ）

　　白色的薄毯上印著一男一女神采飛揚的剪影，長大之後我才知道那是打網球的姿態。小時候，爸爸媽媽出門上班，我和阿嬤留在家裡，想媽媽時，阿嬤說薄毯上的圖案就是爸爸媽媽，小小的我抱著毯子哭，哭累了，就蓋著毯子睡著。從小，只要跟著阿嬤就有好事發生，阿嬤會說桃太郎打鬼的故事，阿嬤會買芭比娃娃給我玩，阿嬤的首飾盒就是我的玩具箱，第一次泡湯是阿嬤帶我去的，就連做錯事要挨罰時，阿嬤都會即時伸出援手，阿嬤是有求必應的神燈精靈，更是所向無敵的守護神。

　　《我的阿嬤媽媽》勾起我對阿嬤的回憶，也喚起世代共通的情感。阿公阿嬤疼孫是來自血液裡一脈相承的親緣，從他們身上流淌至父母輩再延續到兒孫輩，對待這年輕幼小的新生命，阿公阿嬤更有無限的柔情。書名「阿嬤媽媽」一詞飽含生命縱軸的傳承，也有情感橫向的連結，將讀者密密實實地包裹在祖父母的寵愛裡。韓國作者李芝殷以本書紀念為家庭奉獻一生的阿嬤，故事裡是生活點點滴滴的日常小事，和阿嬤一起吃飯、午睡、參加學校運動會、逛市場，涓滴的日常累積出記憶的重量，滲透進大腦迴路裡，被愛的幸福感鏈結也在腦中強化建立。

　　作者用色鉛筆及蠟筆畫出童稚樸拙的筆觸，圖像上充滿隱喻的象徵物件以及反映角色心境的動態構圖，都增加本書的可看性。阿嬤身上那件植物圖紋的外套貫穿整個故事，這件外套阿嬤幾乎不離身，午睡時外套上的花草蔓延在祖孫週遭，團團將祖孫包覆其中，生生不息的植物象徵生命的綿延，代代相傳，呼應文字裡阿嬤說：「阿嬤的肚子……（略），這個充滿陽光的小屋，智恩的媽媽曾經住過喔。」阿嬤的外套在書的封底還有溫柔的低語，請別漏讀這美好的番外篇。

　　智恩和阿嬤逛市場買菜的路上，連續三頁巨幅的食材想像，讓我聯想到阿嬤是最厲害的說故事高手，她會用最誇張的語言訴說讓我深信不疑的故事，就像書中的阿嬤，承接智恩童言童語的想像，「阿嬤，爸爸跟鯖魚比賽游泳的話，誰會贏呢？」「當然是爸爸啊。」祖孫的可愛對話奠基於真實生活，簡單平凡的日子仍舊處處有趣味。阿嬤參加智恩學校運動會這幾個跨頁十分精彩，此時阿嬤的身體比例變得巨大，反映智恩覺得阿嬤最厲害，有阿嬤在，運動比賽一定會贏。作者採斜角、圓形的構圖，加上同一頁面連續出現祖孫跳舞與奔跑的動作，像是動畫分格效果一般，增加畫面動感。阿嬤在跑道上跌倒這頁，畫面最後停留在智恩滿版的失望與傷心中，祖孫陷入尷尬的氛圍，但阿嬤撒嬌的話語和有智慧的做法讓智恩的心情平復下來。相信每一家的阿公阿嬤都有顧孫妙招，而智恩阿嬤這一招非常推薦給大家。

　　隔代教養是探討親子教育裡的熱門話題，過去討論的面向經常圍繞在可能產生的負面問題，然時至今日的祖父母已與傳統認知的長輩不同，許多爺爺奶奶更重視自我人生價值的追求，他們願意在年輕父母需要協助時，暫時幫忙看照孫兒，但他們仍然會把握人生下半場的時光，實踐個人的夢想。此外，還有許多爺爺奶奶也非常樂意學習新時代的教養觀點與方法，藉此與年輕父母有更好的溝通，也提供孫兒貼近時代的教養照顧。

　　好的繪本內容多能碰觸人類最根本的情感和普世價值，因此，不論時空與文化背景的差異，都能引起讀者廣泛的共鳴。《我的阿嬤媽媽》以親人、日常作為情節的骨架，填充溫馨細膩的祖孫情感，這樣的故事能夠回應你我的生命經驗，召喚出更多跨世代的家庭故事。