序
我在國中小時期曾夢想要成為一位「名偵探」。那時的我是個非常喜歡漫畫和小說,成天喊著「我要成為一位像福爾摩斯、名偵探柯南和少年偵探金田一那種可以找出這世界上所有未解之謎答案的名偵探!」的無知少女。
我曾在A4的紙上寫著「接受事件委託──請聯絡0年級0班金召佑,010-xxxx-xxxx」到各班發放,四處尋找待解的事件,甚至還因此被朋友和老師們戲稱為「傻瓜」呢。我也曾在某天突然到辦公室找老師,對他說「老師!我試著分析了那些成功的人,發現他們都有一個共通點,就是去讀了最頂尖的大學之後再辦理自動退學。所以我也要去讀首爾大學,然後再申請自動退學。我要開始準備考首爾大學了!」
即使是這樣傻里傻氣(?)的我,也有三個強項。
1.對各種不同領域抱持著好奇心
2.對產生好奇心的特定領域非常專注,並擁有無盡的探索慾望
3.將努力研究出來的成果傳授給其他人
這樣的我,有著假使對數學、社會、美術、音樂、文學等其中一項突然產生興趣,就會深入鑽研到自己能夠理解的優點。缺點則是成績總是呈現參差不齊的狀態──我曾在某學期的數學曾經拿了100分,但其他科目卻只有大約4~50分而已。
雖然不知道現在的作風如何,但以當時的社會風氣來說,感覺似乎不太會稱讚這類型的學生。但取而代之的是,我得到了和我處在同等地位的朋友們認可。
我想起在中學時,第一次被某位同學請我替他上課的事情。
「聽說妳這次光靠自己讀書,數學就得到100分?其他部分都沒關係,但數學機率統計的部分對我來說太難了,可以請妳教我嗎?」
全校排名前段的同學竟然請後段的我教他功課?其他人可能會覺得這看起來很可笑,但不管是那位同學還是我都專注於彼此的學習和教導上,並未在意其他人的視線。那時的我在「數學」這個科目上,已經透過無數的「為什麼?」達成完全理解的狀態,因此可以回答同學的所有問題。當然,我還是那個其他科目只拿4~50分的學生啦!
結果那位同學在下一次的數學考試中得到滿分,還跑去福利社買了一堆零食請我吃。那是我第一次教人。當那位同學開心地跑向我,笑著跟說我他考滿分時,那股喜悅讓我至今仍舊難忘。
這時我領悟到「如果要教他人某些事情,必須要先對此完全理解才能教人」的這件事。
而現在我的腦中已經塞滿了名為「Meringue Cookies」的甜點好幾年了。我第一次嘗試做馬林糖是看著Youtube的影片跟著做的。雖然成品不如影片中的完美,但我在之後嘗遍了各種方法,並真正經歷了幾百次的失敗。即使如此,我還是無法完全理解,所以我找來了有介紹馬林糖的甜點專業書籍,反覆閱讀好幾十次,直到我能夠理解為止。但我卻怎麼找也找不到深入介紹馬林糖的書籍,而馬林糖在甜點專業書籍中也僅佔了區區1~2頁的篇幅而已。
所以我開始進行對於馬林糖材料的研究。其實主要材料就只有雞蛋和細砂糖而已,但我秉持著在學生時期深入鑽研某樣東西的精神,不斷提出「為什麼?」的疑問,甚至還坐在圖書館裡閱讀除了雞蛋和細砂糖之外,可以加入的其他食材相關書籍。如此一來,對於先前失敗的解答開始接二連三地浮出水面。而我在年少輕狂時曾經想要解決這世界上的所有一切難題並找出答案,成為「名偵探」的夢想,似乎也因此得到實現。
當我將那些過程逐一上傳到社群網站後,瞭解其熱情的人們邀請我去替她們上課。我創立了韓國史上第一個可以完整學習裝飾用馬林糖的專欄並開設相關課程。結果令人實在非常感謝,據說在課程開放報名3秒內馬上就已經額滿,而且還有150人等著候補。承蒙這些人的厚愛,我抱著一定要加倍奉還的心態,充實地準備了課程,並在課後認真地給予詳細的反饋,也因此得到了將我的授課內容集結成書的機會。
為了將本書打造成「收錄關於馬林糖所有一切的專業書籍」,我將自己失敗、研究及授課內容做出簡單並詳細地講解。我和熱情洋溢的thetable組長一起不停苦思著該如何才能解說得更為詳細、更加簡單,一起拍攝,並進行了多次的原稿修正,最後終於讓本書得以誕生。
我在鑽研馬林糖的過程中得到「這世界許多甜點在製作方式上都沒有所謂的正確答案」的領悟。只要我用某個方法做出來的比較穩定,味道又好,就照著那個方法操作就好。有時即使是相同的甜點,只要使用不同的做法,就能做出截然不同的口感。本書是盡量做出有如我在身邊指導一般,以最大眾化的方法讓初學者也能輕鬆上手的心血結晶。此外,本書還收錄了可依照個人喜好調整食譜和製作過程的方法,以及有助於理解「馬林糖」這項甜點的內容。
我要在此感謝在本書出版之前給我諸多協助的UASIS共同代表──金在賢代表、我親愛的家人、對沉迷於工作中的我總是率先伸出援手的朋友們、前輩和後輩們、UASIS的熟客們、課堂上的學生們、稱我的甜點為作品的國內外粉絲們,以及總是替我加油打氣的那些人們。這裡還要特別感謝在從早到晚的連續拍攝中,仍為本書傾注熱情的攝影師朴誠永、食物造型師李和泳、替我人生帶來如此幸福機會的朴玧宣組長和thetable的這些家人。