年度心理祭
教育家叔本華

教育家叔本華

Schopenhauer als Erzieher

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內容簡介

叔本華一生都獻給真理
在時代的轉折點上,
尼采獻給教師、學生、父母,及所有人的期勉。

  在讀完叔本華的第一頁以後,我就知道得很清楚,我將要把他所寫的所有東西都讀完為止;他所說的每一個字我都要聽。——尼采(Friedrich Wilhelm Nietzsche)

  聽從自己良心的呼喊:做回你自己吧!

  真正的教育,會讓你知曉你本性裡面原初和根本的素材構成,這些東西總是受到束縛、扭曲和禁錮,教育就是除掉障礙,給足條件,讓我們的「自身」得以成長。

  尼采初讀叔本華的著作,馬上就認定是他長久以來一直在尋找的教育家,尼采很多重要的思想都從叔本華得到共鳴、印證、啓發和教導。

  叔本華引領尼采走上「天才」的正確道路,並終生獲益,以迄於成——本書是他向叔本華發自內心最真誠的崇敬與感謝。

  【你的教育者,除了能夠成為你的解放者以外,別無其他。】

  一切教育的祕密,就是解放,就是清理掉所有的雜草、垃圾,還有那些啃吃、傷害植物幼苗的蛇蟲鼠蟻,就是施予光線和溫暖,就是夜雨的潤物細無聲,是模仿、敬畏和順應大自然。教育並不是要借給你一個蠟做的假鼻或者某一義肢,或者一副提高視力的眼鏡一類。能夠提供這些的,只是貌似的教育。

  《教育家叔本華》共分成八個部分,分別包含了尼采很多初現輪廓、價值非凡的思想,這些思想涉及發現自己、實現自己,人的處境及其不足,人的進化方向,大自然隱藏的目的、手段及其成效;天才如叔本華對於我們人類的實質含義和價值之所在——即叔本華以其行動和思想,能夠為人們帶來什麼樣的啓示,如何能夠提升人們,又如何在認識自身、促進文化,以及對大自然所全力爭取達到的「人」的方面,得到何種幫助。

名人推薦

  尼采對自己有著穿透性的認識,在瞭解自己方面無人能及,不僅是空前的,也很可能是絕後的。——佛洛伊德(Sigmund Freud)

  就想像兒子在聆聽他的父親的教誨好了,那是誠意、心平氣和說出的話,傾聽者則滿懷愛意。叔本華所說的每一個字我都要聽,只要一聽到他的聲音,就會感受到他的健康和力量。
  叔本華的犁頭在現代人的土地上挖掘以後,就再也沒有其他更深的犁溝了。——尼采(Friedrich Wilhelm Nietzsche)
 
 

作者介紹

作者簡介

尼采(Friedrich Wilhelm Nietzsche, 1844-1900)


  十九世紀德國哲學家和作家,最有影響的現代思想家之一,最傑出的德語散文作家。如果沒有尼采,二十世紀的哲學、神學和心理學的歷史就難以理解。他多次試圖揭示對一代代神學家、哲學家、心理學家、詩人、小說家和劇作家有著深刻影響的傳統西方宗教、道德和哲學的根本動機。主要著作有《悲劇的誕生》、《太有人性的人》、《查拉圖斯特拉如是說》等。

譯者簡介

韋啟昌


  我叫韋啟昌,1962年生於廣州,現於澳大利亞行醫。

  有兩樣東西可說是我這一生中的摯愛,能有緣對其深入瞭解並從中得益,我真是夠幸運的。這兩樣東西就是叔本華的著作和古老的中醫。

  叔本華的著作給予了我許多,翻譯它們是某種微不足道的答謝。正如中醫給予我如此之多,我就以中醫給病人解除痛苦作回報一樣。看到讀者通過我的譯本而欣賞到叔本華,就猶如看到病人經我之手解除了病痛。對我來說,最實在的報酬不過如此。

  當初翻譯叔本華的著作,並沒想到能夠出版。現在這些曲高和寡的書竟有幸一版再版,已經相當難得。至此,筆者夫復何求?

  譯著包括:《人生的智慧》、《叔本華思想隨筆》、《叔本華美學隨筆》、《叔本華論道德與自由》、《叔本華哲學隨筆》、《叔本華哲言錄》、《教育家叔本華》、《兒童的人格構成及其培養》。
 
 

詳細資料

  • ISBN:9789862272824
  • 叢書系列:經典
  • 規格:平裝 / 304頁 / 14.8 x 21 x 1.52 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
 

內容連載

1

一個去過許多國家、見聞遍及多個大洲的旅行者,被人問到這樣的問題:人的哪種特性,是他到處都可反覆見到的?他的回答是:人們都有懶惰的傾向。在很多人看來,他要這樣說才更加準確:人們都是膽怯的。他們躲藏在風俗和輿論背後。從根本上,每個人都知道得很清楚:他(她)是一個獨一無二的人,就只來這世上一次,也不會再有第二個如此奇特的偶然機會,能夠把那奇妙的各種各樣的混雜成分,組合而成一個像他(她)現在那樣的單獨體。每一個人都知道這個道理,卻把這個道理隱藏起來,就像隱藏一樁虧心事。這是為什麼呢?就是因為害怕那些要求他循規蹈矩、把自己用習俗裹得嚴嚴實實的鄰人。到底是什麼迫使一個人害怕其鄰人、迫使他無論是思想還是行為都與群體保持協調一致,而不會感受到自身的喜悅?或許是羞怯吧—對於少數零星者而言。對於絕大多數的人,那是因為懶散、惰性,一句話,就是那旅行者所說的懶惰。這位旅行者是說對了:人們是懶惰更甚於膽怯,最害怕的就是那種無條件的和赤裸裸的誠實所帶來的負擔。唯獨藝術家才憎恨人們這種模仿他人的舉止、喜歡拾人牙慧以顯擺,等等的懶散行為;他們揭露了每一個人的內心祕密和愧疚良心,揭示了每一個人都是一個獨一無二的奇跡; 藝術家敢於向我們顯示人自身的樣子,甚至每一塊肌肉的運動,都是那樣的獨特;還有就是,這獨特、連貫和一致的一個人,是美麗的,是值得觀賞的,其新穎和難以置信,就像大自然的每一個作品,完全不會讓人沉悶。偉大思想家在鄙視人類的時候,那只是鄙視人類的懶惰,因為正是這懶惰的緣故,人類看上去就像是工廠出的批量制作,無足輕重,不值得與之接觸和交往。每個人,如果他不願意成為這從屬芸芸眾生的一員,那他就只需要不再懶散、隨便和得過且過地對待自己;他就需要聽從自己良心的這一呼喊:做回你自己吧!所有這一切,你現在所做的、所欲望的、所認為的—這些都不是你!

會員評鑑

3.5
2人評分
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2則書評
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立即評分
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Lv.6
3.0
|
2023/09/12

或許是有所期待,但整體來說,可讀性遠比預期來的低。
即便出自尼采之手,可之於尼采本人,讀者不如將《查拉圖斯特拉如是說》多讀幾遍,讀個通透較為切實;而若之於叔本華本人,那就更無須多言了。

個人認為,在《教育家叔本華》中,尼采的行文相較叔本華的所思所想本身,更著重在這思想在我們存在著的這個世界中之意義及功用。
也因此,它的確是篇極為通透、全面的叔本華思想引薦文,但充其量也只能是如此了。
甚至個人認為,〈附錄〉中,譯者韋啟昌先生所執筆的叔本華生平軼事與對後世之影響,某方面是更值得一讀的,特別是後者。

不過,當初確實也是透過尼采,自己才正式認識了叔本華這位哲學家。
並開啟後續埋首於其著作、無法自拔的至高饗宴。
此外,相比那些總愛著眼於尼采與叔本華的不同;言稱尼采反叛、超越的人。
自己在兩人的主要著作中,所察覺到的那股總藏身文字背後的似曾相似,卻也是貨真價實的。
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4.0
|
2022/09/12

整體來說我覺得這本書讀起來,整體的流暢度,可讀性,或是所帶出來的道理知識等等,都會比悲劇的誕生,來得更加淺顯,感覺帶入也更為好,如果真的想接觸尼采或許從他的這本書下手也可以,而且整體來講,旁邊也會有一些註釋並不會到太難的理解,裡面也講述到了,自我以及一些真理的探討,當然他的思想以及叔本華的,或許大部分不被世人所接受,比如弱者可能為強者犧牲,又或者是無神論等等的,還是支持童工這些,其實也沒有對與錯,觀點的不同而已,如果是想讓自己的腦袋有一種新的思想倒是可以試試看
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