科學發明王28：通用設計的發明

　　為了防治新冠肺炎的疫情，
　　許多車站或百貨公司等公共場所，
　　都設置了可以量測體溫的熱像儀，
　　這種儀器是運用了什麼科學原理呢？
　　本書中可以找到相關的解答唷！
 
　　幫助不同需求與狀況的人，解決生活中的不方便，
　　是考驗發明實力的最好題材。
 
　　在英國隊與韓國B隊發表成果時，
　　溫流因緊張而表現失誤，多虧默契十足的英國隊，
　　讓大家順利通過第三項任務！
　　另外，張素熙老師被誣陷為中斷島上通訊系統的嫌犯，
　　她該怎麼證明自己的清白？
 
　　透過吹風機、動態捕捉和皺褶家具等發明品，
　　學習熱對流、人體感測器與電波種類等科學知識。
 
　　【學習主旨】
　　1. 了解動態捕捉技術
　　2. 認識無線電干擾裝置
　　3. 學習團隊合作的重要
 
　　【書籍資訊】
　　◎本書關鍵字：動態捕捉、觸控感測器、熱對流、伊斯蘭教
　　◎書籍資訊：無注音，適合8歲以上閱讀
　　◎教育議題分類：人權教育、科技教育、安全教育、多元文化、閱讀素養
　　◎學習領域分類：社會、自然科學、健康與體育、綜合活動、科技

作者簡介

Gomdori co.

　　由一群如小熊般和藹可親，把希望和快樂帶給小朋友的作者們所組成的團體。書籍代表作為去世界各國尋寶的《世界歷史探險系列漫畫》（三采出版）。
 
繪者簡介

Hong Jong-Hyun

　　閱讀《無敵鐵金鋼》後立志成為漫畫家的洪鍾賢，於1996年考入公州大學漫畫藝術科系，並開始有系統的研讀漫畫。以《Sage Road》一作踏入漫畫界，代表作有《太極太乙》。
 
審訂者簡介

鄭永銘

　　畢業於台師大物理系、化學研究所，曾經擔任台北市教育輔導團資訊教育科輔導員，台北市教育局中小學創意競賽規劃委員，臺北市建國中學物理教師等職務，並經常出席全國中小學創意教學研習之講座，及海峽兩岸中小學資優研習營之講座。目前為公視「下課花路米」、「流言追追追」等節目的科學顧問。曾指導學生參加2008國際物理奧林匹亞競賽榮獲2面金牌。