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小烏龜楚門(精裝)

小烏龜楚門(精裝)

Truman

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內容簡介

  ★ 2019年美國《紐約時報》年度最佳兒童讀物!
  ★ 2019年美國全國公共廣播電台年度最佳童書!
  ★ 2019年美國《科克斯書評》年度最佳圖畫書!
  ★ 2019年美國《學校圖書館期刊》年度最佳圖畫書!
  ★ 父母首選金牌獎得主!
  ★ 夏洛特佐羅托榮譽獎!
  ★ 2019年美國青少年圖書館協會選書!
  ★ 美國科羅拉多童書獎!
  ★ 紐約時報、華爾街日報、圖書館期刊、出版者週刊等各大媒體好評推薦!
  ★ 美國亞馬遜5顆星滿分好評!

  當心愛的主人不在身邊
  小小的寵物可以做些什麼?

  小烏龜楚門和他的主人莎拉住在一個,
  比計程車、垃圾車,和往南開的11路公車更高的地方。
  他從來不擔心下面的世界發生什麼事情,
  直到有一天,莎拉背了一個大背包,
  做了一件楚門從來沒有見過的事……
  她搭上了那輛公車!

  楚門等著她回來,
  他等了等,等了又等,他再也等不下去了。
  楚門知道自己得採取行動才行,
  雖然一切看起來有點……不可能!

  視角多變的構圖、活靈活現的角色形象,搭配可愛機智的主角,讓故事充滿探索新世界的緊張和樂趣。
  本書從孩子的視野出發,邀請讀者和小烏龜一起踏上冒險之旅──接觸新事物、挑戰新可能、發現嶄新的自己!

各界好評推薦

  「這是關於愛、(暫時的)失去與奉獻的窩心故事。楚門熱切期盼、下定決心的表情都反映在討喜的可愛臉蛋上。」──學校圖書館期刊(School Library Journal)

  「跟窗外吵吵鬧鬧的城市不同,楚門和他的沙菈喜歡安靜沉思。作繪者用短短幾幅跨頁巧妙勾勒出主人和寵物間的真摯情感。水彩柔和的色調與筆刷奔放的筆觸描繪了楚門在家中的冒險,並從小烏龜的視角呈現他眼中所見的大世界。」──美國《科克斯書評》(Kirkus Reviews)

  「孩子總會好奇當他們離家上學時,家中寵物都經歷了什麼。為友誼冒險的勇氣不僅振奮人心,更有皆大歡喜的美好結局。搭配水彩、炭筆、色鉛筆表現的童趣畫風,人人都會喜歡上可愛又富靈性的小烏龜楚門。」──美國《書單》(Booklist)雜誌

  「精確的算數賦予了故事真實性。小小的楚門視角讓他追尋沙菈的任務變得相當艱鉅而有趣。淺顯易懂的幽默、自然流露的情誼和大膽的冒險,本書一定會讓每一個主人印象深刻。」──美國《出版者週刊》(Publishers Weekly)

  「描繪小小孩第一天上學的圖畫書汗牛充棟,本書卻以勇敢的寵物龜作為主角。故事核心是沙菈對楚門的愛,也可以平行對照成孩子第一次探索未知的旅程。小烏龜擁有莫大勇氣,讓小小孩也能產生共鳴。」──美國《號角圖書》評論(Horn Book)
 

作者介紹

作者簡介

珍.瑞迪(Jean Reidy)


  曾經住在一個比叭──叭──叭的計程車,轟──轟──轟的垃圾車,咻──咻──咻的汽車,和各路公車更高的地方。也許有一天她會回到這樣的地方,但是現在,她在美國科羅拉多州的家裡寫作,住的地方對面就有她很喜歡的社區圖書館。

  她的繪本幽默、活潑,得獎不斷,廣受大小讀者的歡迎。老實說,她沒有養過任何陸龜,不過倒是和各種不太乖的海龜、小鸚鵡、蜥蜴、金魚、倉鼠,還有一隻活潑的火腹蟾蜍住過一陣子。

  歡迎拜訪珍.瑞迪的官方網站:jeanreidy.com

繪者簡介

露西.魯絲.庫敏士(Lucy Ruth Cummins)


  童書作者、插畫家,也是出版社的童書藝術指導。她的第一本繪本就入選了許多獎項。
  小時候養過一隻小海龜當寵物,不過牠後來爬走了。露西和家人現在住在紐約的布魯克林區。

譯者簡介

張淑瓊


  大學學大眾傳播,研究所學兒童文學教育。和書中的楚門和莎拉一樣很愛想事情,也常常需要前進的勇氣。
 

導讀

從孩子的眼光看世界


  這是小烏龜和小主人的故事,不過,因為故事是從小烏龜的觀點述說,所以文字寫的是小烏龜楚門和「他的莎拉」,而不是小烏龜和他的主人莎拉。從這一句話開始就提醒我們,讀這個故事時得用特別的角度。而這隻安靜、喜歡想事情的小烏龜楚門,可是給了我們不少提醒呢!

  第一個提醒是:多多練習蹲低看事情。當我們調整視野練習蹲低,才能看到不同的風景,這在親子關係中格外重要。因為同樣的事物從不同的高度觀看,會有不同的體會。即使在同一個空間裡,因為觀看的高度不同,看到的部分也會有差異。

  小小的楚門看到角度很近似孩子,特別是學齡前的孩子(6歲,或是115公分以下)。他們是那群還不需要付公車票的孩子,他們眼睛看到的世界和我們很不同呢!我常常在公車上看到學齡前的小小孩一上車就急急地想衝到車子最後,他們想坐在最後那幾排高高的位子上。但他們的行為也總是立刻被大人們阻止,因為坐在後面確實有點危險,於是親子間免不了來一堆衝突的對話。每次看到這種爭執的場景,我都很想跟大人說,其實小孩們想坐高高,是因為他們想看窗外的風景,以他們的高度,坐在博愛座時常常看不到外面。小小孩渴望坐在高處,而我們呢?我們需要蹲低,練習從孩子們的角度觀看。

  第二個提醒是:記得用孩子能理解的方式溝通。當我們蹲低之後,就比較能體會孩子所看見、所感受到的。接著就是用孩子們能理解的方式溝通。為什麼這麼說呢?就像書中的楚門,因為不知道莎拉要去哪裡,只是察覺莎拉不一樣了,穿著不一樣,背了特別的背包,還有多給了食物,這些行為都和平常不太一樣。因為這些不同,觀察力很好的楚門就開始困惑、擔心。如果莎拉可以先說清楚,試著讓楚門知道更多一些,而不是只跟他說:「要勇敢」。那麼,楚門應該就能耐心等候,像故事最後那樣,他可以安靜期待未來可能發生的事,而不會慌張地到處亂跑。

  同樣的,在親子互動中,我們也需要練習和孩子說清楚。因為孩子的眼睛雖然雪亮很會觀察,但是他們的經驗和能力有限,他們常是看得清楚,卻想不明白。因此,面對一些突發的變化會焦慮不安,這些都很正常。孩子們的世界很小,當環境變化的時候,需要大人協助,提供足夠的訊息讓他們知道自己很安全。

  謝謝楚門和他的莎拉,透過他們的故事讓我們了解親子相處裡的一些重要提醒。因為小烏龜真的很小,這個誇張角色設定,更容易讓我們了解什麼叫做「蹲低」,願我們刻意練習蹲低,用貼近孩子的角度觀看,也體貼孩子細微的感受。

張淑瓊(兒童文學工作者)
 

詳細資料

  • ISBN:9789864003204
  • 叢書系列:生命花園
  • 規格:精裝 / 48頁 / 23.5 x 26 x 1 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 適讀年齡:3歲~8歲

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