推薦序
適合大人、小孩的療癒塗鴉書
創意大師赫威.托雷設計的著色書不是一般市面上常見的塗色書,用色筆把每塊形狀填滿填好就完成了。它是一本你一開始畫,就停不下來的互動著色書。跟隨著托雷的指令,喚醒你心中那個愛塗鴉的孩子,讓創意帶著你一頁一頁在紙頁上留下彩色的痕跡。一旦開始,你就會欲罷不能,想要畫更多、一直繼續畫下去。
托雷的著色書讓你一點也不擔憂,不用擔心著自己不會使用色彩,或無法拼湊出一張顏色協調的塗色頁。那些都不是重點,在這本著色書裡,享受手部的動作、色筆接觸紙張的觸感,以及想像、塗鴉的樂趣,會讓你全神專注,迷失在線條、顏色和形狀的世界裡,一不留神,時間已悄然流逝。
托雷厲害的地方,是他把許多設計的元素和概念,用簡單的指引和遊戲的方式,教給塗鴉者。混色、漸層、線條、形狀、樣式設計、色彩情緒、明暗、圖文關係⋯⋯,頁面從抽象循序漸進到具體,一步步引領著你,放下防衛之心,不受現實世界的禁錮。
這本書是大人、小孩都可以玩的著色書,我毫不懷疑大人買回家後,會自己搶去玩,因為書中每一頁都像邀請卡,讓你食指大動,呼喚著你的手拿起筆來,留下痕跡。跟孩子一起玩又是另一層的樂趣,一個人畫一頁,或一人畫左邊、一人畫右邊,每一頁都可以開啟好多對話,透過塗鴉讓親子更了解彼此:「這裡如果是你來畫,你會選什麼顏色,為什麼呢?」、「啊,我沒想到原來還可以這樣畫,真是個好主意!」⋯⋯更棒的做法,是一人一本,畫完一頁,再彼此分享,一起享受塗鴉的樂趣,共度運用創意的時光。這本書好適合這個動盪多變的時代,不得不待在家的日子裡,這本書讓你暫時忘卻外界的各種煩憂,專注在每一筆、每一劃之間。當你完成一個頁面,或完成整本書時,一部分心中的負擔,也被留在書頁之間了。
周婉湘博士 (《一起讀、一起玩:11個遊戲陪孩子玩出繪本文學力》作者)
這不是一本樣板的著色書!
與其說它是一本著色書,倒不如說它是赫威•托雷挑戰美感教育的遊戲書!沒錯,它引導著孩子著色,但用的卻是一種激發創意,以及打破刻板印象的遊戲方法。從第一頁就設計讓孩子發現混色的驚喜(可千萬提醒家長,要讓孩子用蠟筆或色鉛筆來玩),帶孩子領略顏色深淺和肢體力道與塊面變化的關係、提供自動性技法的滴流、想像效果取代僵化的樣板圖例、以不同形制的線條感受情緒與顏色,還大玩錯位辨識、迷宮、速度感,甚至提供了盲畫的機會,在在打破了傳統藝術教育工作者不讓一般孩子畫過多的著色畫的顧慮,如此可讓孩童的思考與行為更能跳脫框架、而更有創意及趣味。
但可別小看了最會帶孩子玩藝術的赫威•托雷,頑童如他,幽默地也認為「如果一本著色書裡沒有公主或王子,還能算是著色書嗎?」只不過,他提供的可不是迪士尼的完美形象,更沒有芭比的精準對稱比例,而是貨真價實的人物描繪,接著還跨及了英雄形象的創作,與變形的類生物形象等,跟著書頁玩畫下去,彷彿就真的是跟著赫威•托雷在玩藝術。
本書很適合推薦給希望藉由著色這樣的活動,培養幼童專注力、增強孩子運動小肌肉的家長及專業工作者,因為它突破了傳統著色本的偏狹取材與單一的(描繪)訓練目的,既好玩,又寓教於樂,但重點是,希望是親子同樂才好。
梁永斐 (國立臺灣美術館館長)