【品格教育繪本: 情緒認知/情緒表達】 我沒有壞脾氣!

　　【情緒認知/情緒表達】
　　森林邊緣住著一隻小老鼠，
　　他一直是森林裡出了名的「壞脾氣老鼠」，
　　很少與大家來往。

　　某天，一隻迷路的獾寶寶哭著來到他的家門口，
　　壞脾氣老鼠決定幫助她找到媽媽。

　　尋找途中，許多森林動物都來協助他們，
　　壞脾氣老鼠第一次感受到「友誼」的溫暖；
　　而動物們也發現，傳說中的「壞脾氣老鼠」，
　　其實也有其他優點，是值得認識的好朋友……

　　◎引導閱讀
　　在《我沒有壞脾氣!》這個繪本故事中，森林中的每個人都把小老鼠稱為「壞脾氣的老鼠」，但是當他順利幫迷路的獾寶寶找到回家的路後，他從中獲得了改變，扭轉了大家對他的印象，因而決定從此不再當原本那隻脾氣暴躁的老鼠，要表現出友善的一面，也希望大家不要再稱呼他為「壞脾氣的老鼠」了！

　　◆引導孩子思考的要點
　　【想改變旁人對自己既定的負面看法，有時需要先適時改變自己，讓別人看見另一個好的自己】

　　◆可以和孩子一起討論的元素
　　‧試著【主動改變／助人】會有什麼影響？
　　→小老鼠總是脾氣暴躁，但當他踏出去原本的小圈圈，主動幫助別人後，他感到非常高興，獲得了成就感，也因此讓大家對他改觀。

　　‧【友誼的力量】帶給我們什麼？
　　→在幫助獾寶寶的過程中，壞脾氣老鼠變得比以往友善，大家認識到他的善良，對他釋出善意，他也因而感受到以往不曾體驗過的﹝友誼的珍貴﹞。

　　‧【認知自己的情緒／適切表達】帶來的改變
　　→不管是鬱悶、擔心焦慮或緊張，小老鼠總是習慣用「壞脾氣的模樣」來表現所有情緒，並沒有正確認知到自己的情緒；在與其他動物相處之後，他漸漸學會說出心中真實的感受、適切表達，讓身邊的人了解自己的想法，扭轉對他的壞印象。

讀者評論

　　「這個故事有著精美的插圖，畫面也有許多細節，很適合與孩子分享，也非常適合用來討論『表現友善』、『樂於助人』等主題，同時展現了友誼帶來的幸福。」──amazon／Elizabeth Keane
　　「我4歲兒子很喜歡這個溫暖的故事，讀這本書幫助他擴充了關於情感（情緒）類的詞彙量。」──amazon／Eric B Pickering

作者簡介

史蒂夫‧史摩門（Steve Smallman）

　　史蒂夫在擔任童書繪者三十餘年後，決定挑戰自己，成為童書作者。他目前在學校工作坊裡教授插畫以及壁畫繪製。空閒時間，史蒂夫喜歡看電影和影集，平時也喜愛園藝，或是在鄉間小路上散步。史蒂夫和妻子現居英國史丹佛郡（Staffordshire），家裡有兩狗兩貓。
　　個人網站：www.stevesmallman.co.uk

繪者簡介

卡洛琳‧佩德勒 (Caroline Pedler)

　　在1999年繪製了她的第一本童書，此後她已為無數本童書繪製插畫。擁有插畫作家碩士學位的她，總是有源源不絕的創意。卡洛琳住在康瓦爾郡一個美麗的村落裡，她喜歡在那裡與她的狗兒波波散步、和朋友聚會，還有喝大量的格雷仕女茶。